20155313 2016-2017-2 《Java程序設計》第二周學習總結

教材學習內容總結

1.1 基本類型

• 整數：可細分為short整數（占2字節）、int整數（占4字節）與long整數（占8字節）。其可儲存的整數范圍也不同。
• 字節：byte類型顧名思義，長度就是1字節，若用于表示整數，byte可表示-128~127的整數。
• 浮點數：主要用來儲存小數數值，可分為float浮點數（占4字節）與double浮點數（占8字節）。
• 字符：char類型用來儲存'A'、'B'、'卓'等字符號。每個字符類型占2字節。
• 布爾：boolean類型可表示true與false，分別代表邏輯的“真”與“假”。不能與其他類型做運算。

常用格式控制符號

符號說明

%%	表示%
%d	十進制整數
%f	十進制浮點數
%e, %E	科學記號浮點數，如2.13e+12
%o	八進制整數
%x, %X	十六進制整數
%s, %S	字符串符號
%c, %C	字符符號
%b, %B	Boolean值，%b表示結果是true 或 false，%B表示TRUE 或 FALSE
%h, %H	Integer.toHexString(arg.hashCode())來得到輸出結果，也常用于十六進制輸出
%n	換行

1.2 變量

常用忽略符號

忽略符號說明

\\	反斜杠\
\'	單引號'
\"	雙引號"
\uxxxx	以十六進制指定Unicode字符輸出，x表示數字
\xxx	以八進制指定Unicode字符輸出，x表示數字
\b	倒退一個字符
\f	換頁
\n	換行
\r	光標移至行首

1.3 運算符

常用運算

運算種類舉例

算術運算	+、—、*、/、%（密碼學常用）
比較運算	大于（>）、不小于（>=）、小于（<）、不大于（<=）、等于（==）以及不等于（!=）
邏輯運算	&&（AND）、（OR）及!（NOT）
位運算	%（AND）、（OR）、^（XOR）與~（補碼）

將兩種特殊運算單獨列出來

遞增、遞減運算：

int i = 0; i = i + 1; System.out.println(i); i = i - 1; System.out.println(i);

指定運算：
指定運算符 |范例 |結果
--- | --- | ---
+= |a += b |a = a + b
-= |a -= b |a = a - b
= |a = b |a = a * b
/= |a /= b |a = a / b
%= |a %= b |a = a % b
&= |a &= b |a = a & b
^= |a ^= b |a = a ^ b
<= |a <<= b |a = a << b

1.4 類型轉換

不同變量的數據轉換的時候要注意儲存范圍。

2.1 if...else條件式

為了應付“如果XXX成立”就要……，“否則”就要……的需求，Java提供了if...else條件式。語法如下：

if(條件式) {描述句; }else {描述句; }

2.2 switch條件式

switch的語法架構如下：

switch(變量或表達式) {case 整數、字符、字符串或Enum:描述句;break;case 整數、字符、字符串或Enum:描述句;break;...default:描述句; }

2.3 while循環

Java提供while循環，可根據指定條件式來判斷是否執行循環體。語法如下所示：

while(條件式) {描述句; }

2.4 break、continue

break可以離開當前的switch、for、while、do...while的區塊，并執行區塊后下一個描述句，在switch中主要用來中斷下一個case比較，在for、while與do...while中，主要用于中斷當前循環。

Continue的作用與break類似，不過使用于循環，break會結束區塊執行，而continue只會略過之后的描述句，并回到區塊開頭進行下一次循環，而不是離開循環。例如：

for(int i = 1; i < 10; i++) {if(i == 5) {break;}System.out.printf("i = %d%n", i); }

書本程序代碼截圖

代碼托管

上周考試錯題總結

• 1.填空：知識分為三類元知識、硬知識、軟知識，需要通過實踐獲得的是（軟知識）
• 2.填空：德雷福斯技能學習模型把技能獲取分為五個階段：新手、高級新手、勝任者、精通者、專家，其中（ 新手 ）不能離開詳細的指令。
• 3.CH02 填空：在src目錄中編譯圖2.23中Main.java代碼的命令是（javac –d . Main.java）
• 4.CH02 選擇：教材P49，第3題 （c）
• 5.CH02 選擇：教材P49，第4題 （d）
• 6.CH02 選擇：教材P51，第5題 （c）
• 7.CH02 選擇：教材P51，第8題 （c）
• 8.判斷： 在每次提交進都要執行git init命令。（X）
• 9.填空：IDEA教程中有關調試有四種斷點：行斷點，方法（函數）斷點，（條件斷點）和臨時斷點。

上次考試中因為沒有看到試卷有正反面因此沒有完成A卷因此在此博客中收藏以便以后學習，并且會抽空多去回顧。

• 1.填空：Linux Bash中，可以使用help，man和（info）命令查找命令的幫助信息。
• 2.填空：在 Linux 系統里， (root) 賬戶擁有整個系統至高無上的權利。
• 3.填空：Linux Bash中，Ctrl+a快捷鍵的作用是（將光標移至輸入行頭，相當于Home鍵）。
• 4.判斷：Linux Bash中， 可以使用man printf查看C語言中printf函數的幫助文檔。 （x）
• 5.填空：在Ubuntu中，使用（sudo apt-get install ddd）來安裝ddd軟件。
• 6.填空：在 Linux 里面可以使用使用（chmod）命令修改文件的權限。
• 7.填空：Linux Bash中，使用（groups）命令來查看用戶屬于哪些用戶組。
• 8.填空：Linux中沒有C盤，D盤，其文件系統的目錄是由（FHS）標準規定好的。
• 9.判斷：Linux Bash中，cd ~ 命令可以切換到'home'目錄。 （Ok）
• 10.判斷：Linux Bash中，pwd是passwd的縮寫，可以修改用戶密碼。（X）
• 11.判斷：Linux Bash中，強制刪除test文件的命令是（rm -f test ）。
• 12.填空：Linux Bash中，使用（tab）進行命令補全。
• 13.填空：Linux Bash中，使用（ls）命令列出文件和目錄。。
• 14.填空：Linux Bash中，使用cat命令帶行號查看test內容的命令是（cat –n test）。
• 15.填空：Linux Bash中，使用echo查看環境變量PATH值的命令是（echo $PATH）
• 16.填空：Linux Bash中，查找home目錄中昨天創建的文件的命令是（find ~ -ctime 1）。
• 17.判斷：Linux Bash中，使用tar命令把home目錄打包成home.tar的命令是（ tar -cf home.tar ~）
• 18.填空：Linux Bash中，zip命令使用（-e）參數可以創建加密壓縮包。
• 19.填空：Linux Bash中，（touch test）命令可以創建一個空白文件test。
• 20.填空：Linux Bash中，ls . | sort 命令的功能是（ 顯示當前目錄內容并排序 ）
• 21.填空：Linux Bash中，使用grep查找當前目錄下.c中main函數在那個文件中的命令是（ grep main .c ）
• 22.填空：Linux Bash中，使用wc統計hello.c和main.c共有幾行代碼的的命令是（ wc -l hello.c main.c ）
• 23.判斷：Linux Bash中，set/env/exprot三個命令功能等價 。x
• 24.填空：Linux Bash中，把ls命令顯示當前目錄的結果存入ls.txt的命令輸出重定向命令是（ls > ls.txt）
• 25.填空：Linux Bash中，(cheat find )命令可以查年find命令的使用示例。

學習進度條

代碼行數（新增積）博客量（新增積）學習時間（新增積）重要成長

第一周	50/100	1/2	10/20
第二周	150/200	1/2	20/30

參考資料

• 《Java學習筆記(第8版)》學習指導
• 李毛毛小朋友的博客
• 2016-2017-2 《Java程序設計》教學進程

轉載于:https://www.cnblogs.com/bonsai/p/6503671.html

總結

以上是生活随笔為你收集整理的20155313 2016-2017-2 《Java程序设计》第二周学习总结的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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