最近剛收到一篇SCI雜志的文章讓評審，結果發現在不知不覺之中，這幾年我已陸續評審了18篇SCI稿件，涉及聚合物、環境治理等領域，共8個雜志。包括中國大陸、臺灣、韓國、美國、加拿大、土耳其、馬來西亞、埃及、突尼斯等許多國家，稿件水平可謂參差不齊，下面談一點我的感受，與大家交流。

1。英語應用水平。

總體來看，歐美的英文寫作水平明顯要高于其它地區，亞洲的寫作水平最差。我印象最深刻的是評審美國作者的稿件，明顯感覺英文寫地很地道(甚至地道地很多地方的寫作手法我從未見過，當然這也可能理解，畢竟英語是人家母語)，而亞洲地區，尤其是中國人寫的文章總讓人感覺很漢語化，讀起來生硬，不連貫,每個部分之間缺乏必要的連接，顯得很分離不融合。當然這也是中國人的一個弱勢，我想只有多練才能提高，沒有捷徑可走。

2。文章的創新性。

其實如果你搞過科研已有一定年頭，你知道一篇文章要有完全的創新性是不太可能的。但現在的SCI雜志原則上要求能發表的文章必須是有創新性的，但以我的經驗來看，很多基本沒什么創新性的東西照樣能發表在比較好的雜志上，你知道這是為什么嗎？一個最重要的原因就是作者會寫，說得不好聽點就是會哄騙評審人上當，一個別人已經做過的東西他再做一遍(當然不是完全一樣的材料和實驗條件)，照樣可以寫出一篇讓人看起來很舒服的，讓你讀后即使明知缺乏創新性但仍不忍拒絕的稿件來。這其實就是一種能力。我發現我所評審的稿件中，有一些較為相似的領域，有的作者寫得很有層次感和邏輯性；而有的作者寫的很簡單。

3。文章的完整性。

如果你有一個很好的IDEA，但是由于你研究內容的完整性不夠，也會給評審人很不好的印象。第一感覺就是你研究做的不系統，有很多影響因素沒有考察，進而會懷疑你所得結論的真實性。所以我的建議是：一個工作盡量要做系統全面，寫文章的時候當然沒必要把所有的研究內容都寫進去，但是一些在類似論文中常出現的考察內容還應該盡可能包括，我們反對文章寫得太長，但相較于太短的文章而言，文章內容多一些更好，至少能讓評審人感覺你確實做了較為系統的工作。評審人大不了讓你修改時刪掉一些內容(至少你有可刪的)，如果太少就麻煩了。

4。文章的書寫細節。

這一點是很多投稿人不怎么重視的，但在我看來非常重要。說嚴重點甚至可以直接決定你這篇文章是否能錄用。如果說語法錯誤還是可以原諒的話，那么常用單詞的拼寫錯誤是絕對讓我無法容忍的。至少在我看來你這個人是很不嚴謹認真的，連這么簡單的詞都能拼錯，只能說明你沒有把這篇文章的寫作當回事。既然你都不把自己的文章當回事，我何必浪費自己的時間呢？比如我最近剛評審了一篇文章，實驗部分本來是要說材料在60攝氏度烘干。結果我看了半天也沒發現60后面的那個溫度符號(暈死!)。另外，我發現很多稿件中的物理量和單位符號也經常不統一，比如公式中的符號是斜體的，可到了討論中又變成正體的了，讓人感覺很無奈!這些都能反映出作者的一種很不嚴肅的科學態度。如果一旦讓評審人產生了這種感覺，那你的這篇文章的命運就可想而知了!

總結

以上是生活随笔為你收集整理的他人评审18篇SCI文章的一点感受的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

如果覺得生活随笔網站內容還不錯，歡迎將生活随笔推薦給好友。