我們上過大學(xué)的朋友們都知道，大學(xué)沒有固定教室也沒有固定的座位，所以大家可以隨便找個自己喜歡的位置坐下。

別看這些不起眼的座位，感覺沒什么差別。其實，它們可是隱藏著許多小秘密的哦~雖然這些座位，沒有什么差別，但是他們可以反映出你在學(xué)校里面屬于學(xué)霸還是學(xué)渣，一目了然。

網(wǎng)上曾有這樣一張神奇的教室座位分區(qū)圖，網(wǎng)友直呼“中槍”！

從“神座位表”中可以看到，一間教室被劃分成了“學(xué)霸區(qū)”、“妹紙區(qū)”、“考神區(qū)”、“女神區(qū)”、“睡神區(qū)”、“LOL隊友區(qū)”和“深藏功與名”等十個不同的區(qū)域。

一貫作風(fēng)！就用Python給大家畫這幅有趣的神分區(qū)圖，看看是不是跟你的情況一樣呢？

基本思路：我們將畫布分成若干子畫布，這些子畫布構(gòu)成繪圖區(qū)域，在這些繪圖區(qū)域上分別繪制圖形，這就讓我們想到函數(shù)subplot2grid()的使用方法。

plt.subplot2grid(shape, loc, rowspan=1, colspan=1, fig=None, **kwargs)

通過使用subplot2grid()函數(shù)的rowspan 和colspan 參數(shù)可以讓子區(qū)跨越固定的網(wǎng)格布局的多個行和列，實現(xiàn)不同的子區(qū)布局。

值得注意的是，圖形位置的索引起點是從0 開始算起的，而不是像子區(qū)函數(shù)subplot()中的圖形位置是從1 開始算起的。

比如我們要畫一張講堂圖片，區(qū)域大小為(3,3)，起始位置為(0,0)，跨區(qū)域只在行方向延伸3，詳情代碼如下：

import matplotlib.pyplot as plt import matplotlib as mpl mpl.rcParams["font.sans-serif"]=["SimHei"] mpl.rcParams["axes.unicode_minus"]=False plt.subplot2grid((3,3),(0,0),colspan=3) plt.text(0.5,0.5,"講堂",ha="center",fontsize=25) plt.subplot2grid((3,3),(1,1),colspan=1) plt.text(0.5,0.5,"學(xué)霸區(qū)",ha="center",fontsize=20)

結(jié)果圖如下：

理解了函數(shù)subplot2grid()基本使用方法后，再回頭看看那張神分布圖，我們可將其區(qū)域大小為(6,8)，大小是由自己設(shè)計，沒有固定。可依次按照遲到黨、睡神、深藏功與名等順序，畫每一類所屬的區(qū)域。

最終成品如下：

驚不驚喜，意不意外？

關(guān)于顏色的填充，可根據(jù)自己的喜歡顏色來設(shè)計，具體可參考RGB顏色值與十六進制顏色碼轉(zhuǎn)換工具，鏈接：

https://www.sioe.cn/yingyong/yanse-rgb-16/

文中，還用到函數(shù)suptitle()是繪制Figure 畫布標(biāo)題的文本內(nèi)容，text()是設(shè)置文字說明。在這里主要說說，text語法使用

text(x,y,string,fontsize=15,verticalalignment="top",horizontalalignment="right")參數(shù)說明：x,y：表示坐標(biāo)值上的值string：表示說明文字fontsize：表示字體大小verticalalignment：垂直對齊方式 ，參數(shù)：[ ‘center’ | ‘top’ | ‘bottom’ | ‘baseline’ ]horizontalalignment：水平對齊方式 ，參數(shù)：[ ‘center’ | ‘right’ | ‘left’ ]

好了，大學(xué)里面的教室座位分區(qū)用Python畫就是這樣了，哈哈哈，是不是忒簡單，一個subplot2grid()就搞定。

最后，說說關(guān)于遲到黨，至于遲到的嘛，沒得挑，就哪兒有空位，自覺補去吧！我可是深有體會呀

另外，做個小調(diào)查，你經(jīng)常會選擇哪個位置坐下來聽課呢？歡迎大家在留言處評論

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的用python排教室_开学季，教你用Python画大学教室座位神分区图！网友直呼“中枪”...的全部內(nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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