2020年5月18日，南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院線(xiàn)下課程已全面展開(kāi)，下面是工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專(zhuān)業(yè)的開(kāi)課情況。歷時(shí)4個(gè)多月的假期，即將開(kāi)課。在開(kāi)課前兩天，我司專(zhuān)業(yè)教師到學(xué)院檢查維護(hù)機(jī)器人設(shè)備，以保障學(xué)生們能夠正常使用工業(yè)機(jī)器人相關(guān)設(shè)備。

專(zhuān)業(yè)教師檢修設(shè)備畫(huà)面

現(xiàn)在開(kāi)展的課程主要有系統(tǒng)集成，自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)仿真，機(jī)器人裝配與調(diào)試，崗位實(shí)訓(xùn)等。系統(tǒng)集成專(zhuān)周實(shí)訓(xùn)，主要內(nèi)容有機(jī)器人與PLC通訊，機(jī)器人外部啟動(dòng)設(shè)置。專(zhuān)周實(shí)訓(xùn)目的是保證每位同學(xué)必須自己完成機(jī)器人相關(guān)配置，增強(qiáng)動(dòng)手能力，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。同學(xué)們相互討論積極解決問(wèn)題，專(zhuān)業(yè)老師在旁指導(dǎo)，達(dá)到事半功倍的效果。

同學(xué)們相互探討畫(huà)面

專(zhuān)業(yè)教師指導(dǎo)畫(huà)面

我們采用了電視投屏，前面操作的同學(xué)將畫(huà)面投放到屏幕，可以和后面的同學(xué)一起共同學(xué)習(xí)，保證每位同學(xué)能夠熟練操作。

其他同學(xué)學(xué)習(xí)畫(huà)面

自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)仿真專(zhuān)周實(shí)訓(xùn)，主要包括機(jī)械裝置的設(shè)置、機(jī)器人工具的設(shè)定、Smart組件的創(chuàng)建和信號(hào)連接、I/O信號(hào)的添加和工作站邏輯設(shè)定、機(jī)器人運(yùn)行路徑的編制、輸出仿真文件。

自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)仿真教學(xué)畫(huà)面

工業(yè)機(jī)器人裝配與調(diào)試專(zhuān)周實(shí)訓(xùn)，采用小組制共同協(xié)作拆裝，專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行指導(dǎo)，機(jī)器人拆裝是同學(xué)們必須掌握的基本技能。拆裝后，可以更清楚的了解機(jī)器人的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，為工業(yè)機(jī)器人技術(shù)維修奠定了基礎(chǔ)。

工業(yè)機(jī)器人拆裝調(diào)試畫(huà)面

崗位實(shí)訓(xùn)課程，目前主要實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是PLC電氣實(shí)訓(xùn)，同學(xué)們小組探討，分析電氣原理圖，然后完成電氣設(shè)備的接線(xiàn)。在地上接線(xiàn)，也是為了模擬一下將來(lái)工作的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，同學(xué)們就可以做好充足的準(zhǔn)備，適應(yīng)新的工作環(huán)境。

來(lái)源?|?拓格技術(shù)教育部

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總結(jié)

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