WZ132发现打CXY要么是程序员,要么是丑小鸭
作為一個(gè)人, 應(yīng)該活到老學(xué)到老,作為一個(gè)程序員(發(fā)現(xiàn)打CXY要么是程序員,要么是丑小鴨),更應(yīng)該活到老學(xué)到老。
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??????? 有意識(shí)的WZ132學(xué)習(xí),有目標(biāo)的做事,職業(yè)生涯規(guī)劃才能切實(shí)有效的WZ132被實(shí)施。以軟件工程師身份進(jìn)入IT行業(yè)的從業(yè)者,在未來二三十年的職業(yè)生涯中,專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和行業(yè)閱歷的積累,勢(shì)必如影隨形。因此,根據(jù)個(gè)人對(duì)軟件行業(yè)從業(yè)經(jīng)歷的分析研究結(jié)果,將專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的過程大致總結(jié)為5個(gè)階段,提供給大家參考。(如 http://www.wz132.com/forum-36-1.html?有不妥、歡迎拍磚)
| 序號(hào) | 階段 | 學(xué)習(xí)任務(wù) | 崗位目標(biāo) | 主要書籍 |
| 1 | 編程語言技術(shù) | 完成軟件開發(fā)知識(shí)的學(xué)習(xí),勝任軟件工程師崗位 | 軟件工程師 | 各種語言對(duì)應(yīng)的各類編程寶典 |
| 2 | 軟件工程 | 在軟件工程師的基礎(chǔ)上,擴(kuò)展軟件開發(fā)前期、后期其他環(huán)節(jié)的專業(yè)知識(shí),準(zhǔn)備向更高的技術(shù)崗位晉升 | 需求專員、系統(tǒng)架構(gòu)師、系統(tǒng)設(shè)計(jì)師 | 主流的工程工程方法學(xué)、需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)和軟件架構(gòu) |
| 3 | 項(xiàng)目管理 | 結(jié)合實(shí)際項(xiàng)目工作經(jīng)驗(yàn),深入學(xué)習(xí)工程項(xiàng)目管理知識(shí);積累業(yè)務(wù)領(lǐng)域知識(shí),準(zhǔn)備向技術(shù)管理或業(yè)務(wù)管理等管理崗位晉升 | 項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、技術(shù)主管、 | 經(jīng)典的工程項(xiàng)目管理書籍和各行業(yè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域資訊 |
| 4 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 企業(yè)經(jīng)營管理知識(shí)積累,個(gè)人綜合素養(yǎng)全面提升,深入研究所處行業(yè)的領(lǐng)域知識(shí);準(zhǔn)備向更高的管理崗位晉升 | 部門經(jīng)理、技術(shù)總監(jiān)、副總經(jīng)理 | 各類團(tuán)隊(duì)管理、財(cái)務(wù)基礎(chǔ)、個(gè)人能力等方面的書籍 |
| 5 | 閑云野鶴 | 根據(jù)個(gè)人喜好隨心閑讀 | 各種雜書 |
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? ? ? ? 當(dāng)學(xué)習(xí)已由安身立命逐步退化為閑情逸致,學(xué)習(xí)才變成一種自由、一種享受,才成為生活中真正不可或缺的組成部分。就如酷愛麻將的人總是在閑暇之余呼朋喚友打上幾圈一樣,其實(shí)人們從來都不缺乏愛好,只是常常缺乏愛好的對(duì)象或內(nèi)容;個(gè)人的愛好,也無所謂高下之分、雅俗之別;把閱讀當(dāng)成一種愛好,與把麻將當(dāng)成一種愛好,在本質(zhì)上毫無二致。
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總結(jié)
以上是生活随笔為你收集整理的WZ132发现打CXY要么是程序员,要么是丑小鸭的全部內(nèi)容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。
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