劈個叉：B站上科普向的視頻和UP主燦若繁星。作為一名資深潛水員，生信寶典在2018年入駐B站并且分享了一些繪圖和網(wǎng)站教程，后續(xù)也將陸續(xù)上傳其他視頻內(nèi)容，感興趣的讀者不妨關(guān)注了解一下。

iBiology是可以在線互動、旨在分享生命科學(xué)領(lǐng)域的前沿研究報(bào)道的科普性質(zhì)網(wǎng)站；重點(diǎn)是免費(fèi)的在線交互式課程和牛人talk，視頻是基于youtube播放器，因此在線播放需要科學(xué)上網(wǎng)，覺得麻煩的話可以手動下載視頻本地觀看，下載速度取決于網(wǎng)速 （在線的好處是可以有多語字幕，下載到本地的話，只有部分視頻會提供英語字幕，不論主講人語種）。

探門 |檢索

任何事物劃分到細(xì)都會成了“XX說”一類，更別說是龐大的生命科學(xué)學(xué)科，想要探一探這里的路，iBiology的Explore有很多方向。

無論你是對生科好奇的路人，還是生物學(xué)的學(xué)生，研究員或者教育工作者，這里都提供了相應(yīng)的在線生物課程。

自主選擇的內(nèi)容涵蓋有：

• 研究型talk：生物化學(xué)，生物工程，生物物理，細(xì)胞生物，發(fā)育和干細(xì)胞，生態(tài)，進(jìn)化，遺傳學(xué)和基因調(diào)控，人體疾病，免疫學(xué)，微生物，神經(jīng)科學(xué)，植物生物和技術(shù)。總有你學(xué)的。

• 職業(yè)：職業(yè)探索，NRMN(National Research Mentoring Network)資源，專業(yè)發(fā)展

• 故事：背景突破，采訪和簡介，科學(xué)和社會。從這三個方面來走近科學(xué)家們，走近科學(xué)。

• 其他語言的talk：其中中文篇有兩則，分別是顏寧老師的膜轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白講座，鄭詣先教授的心路歷程之從想成為一名作家到專于生物研究。

explore的話還可以從playlist（有專門的諾貝爾獲獎?wù)?/strong>授課合集, Bioinformatics集合），speaker（可按照姓名第一個字母來搜索）,talks（世界上最好的科學(xué)家，科學(xué)政策專家和科學(xué)教育工作者的全部視頻集）三個方面來開始相關(guān)主題演講和系列講座，還有背后的iBiology去專注時態(tài)新聞和制作技術(shù)分享。(PS.頁面右上角始終有個屬于檢索your keyword的框框)

宴起| 課程

課程頁面

主要分為四大塊，視頻+概覽（overview）+作者介紹+相關(guān)作品推薦，其中相關(guān)作品鏈接的都是該領(lǐng)域十分優(yōu)秀的雜志和文章。每個課程會標(biāo)有適合群體圖標(biāo)，可以定位是否符合現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)需求。

課程分布

• 科學(xué)技能：成為一名偉大的魔法師科學(xué)家需要具備的三大“圣器”——活點(diǎn)地圖之“一份科學(xué)之旅規(guī)劃”，隱身斗篷之“生命科學(xué)家的商業(yè)學(xué)習(xí)”和接骨木魔杖之“必備實(shí)驗(yàn)技能”。但首先，你需要收到一封貓頭鷹的信（注冊），然后通過九又四分之三車站（登錄），之后就可以正式踏上科學(xué)之旅（開始征服星辰大海）。

• 專業(yè)的顯微鏡科普：包括有適合系統(tǒng)學(xué)習(xí)的綜合顯微鏡系列、適合新生或入門者學(xué)習(xí)的顯微鏡系列和講解生命循環(huán)的數(shù)據(jù)集圖像的生物圖像分析系列。關(guān)于顯微鏡的，冷凍電鏡技術(shù)Cryo-EM在今年上半年的國內(nèi)CNS文章中尤為耀眼，基于這項(xiàng)技術(shù)，施老團(tuán)隊(duì)已連續(xù)發(fā)了多篇science，這里也有關(guān)于單顆粒Cryo-EM的視頻介紹，主講人是程亦凡博士，他用兩節(jié)課介紹了單顆粒Cryo-EM的原理及其如何提高原子分辨率，值得一看。

• FLIPPED COURSES（主題展）：包含有細(xì)胞生物、工程生活、演化和免疫，這部分根據(jù)主題設(shè)計(jì)安排了一節(jié)節(jié)的課程，十分適用于作為教學(xué)工作者的教學(xué)材料。

舉個例子

檢索主要從兩個角度出發(fā)。

首先，從全局小框檢索sequence，想了解關(guān)于高通量測序技術(shù)的描述，這次課程是由加州大學(xué)舊金山分校生物化學(xué)與生物物理系助理教授兼高級技術(shù)中心（CAT）主任的Eric Chow主講的三節(jié)課，第一節(jié)從基礎(chǔ)的DNA鏈結(jié)構(gòu)開始，介紹了測序儀檢測原理和結(jié)果顯示，除了最常用的illumina測序儀，還描述了兩種測long read的測序儀技術(shù)，Pacific Biosciences和Oxford Nanoporehe。并且在第一節(jié)結(jié)尾簡要介紹了高通量測序技術(shù)在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用，例如侵入性較小的產(chǎn)前檢測或癌癥檢測。第二三節(jié)是兩個操作視頻，分別是用beads純化DNA樣本和Agilent Bioanalyzer判定核酸樣品質(zhì)量。

視頻適合學(xué)生，研究員和教育工作者觀看

而談到高通量測序，我們再從explore-all playlists-Bioinformatics的檢索路徑找到生物信息學(xué)上關(guān)于測得的基因組信息說明。主講人是David Haussler，他是加州大學(xué)圣克魯茲分校（UCSC）基因組學(xué)研究所的科學(xué)主任和霍華德休斯醫(yī)學(xué)研究所（HHMI）的研究員，在本次課程他介紹了比較不同組織基因組的意義，尤其是在醫(yī)學(xué)和生物上的。

最后

播放列表的10個著名發(fā)現(xiàn)、10個能挑起求知欲的訪談，10個必看生物影片，6個流行技術(shù)訪談和12個開闊視野的顯微鏡影片，這些名字雖然聽著像是家庭群里面轉(zhuǎn)發(fā)的“十個方法滋潤你這個秋天的發(fā)際線 ”和“聽了這6個訪談的人都成功脫單”之類，但真實(shí)內(nèi)容，對于充電和課外閱讀，都值得一探究竟。

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