易生信九天的轉(zhuǎn)錄組分析培訓(xùn)班第一期伴隨著5個小時的考試在緊張中結(jié)束了。說是培訓(xùn)，倒不如研討更確切些。在一個個問題的交流中學(xué)會轉(zhuǎn)錄組分析，效果遠(yuǎn)大于一人講，自己練。

先分享兩張現(xiàn)場的照片

前兩天以集中講練為主，在講述了原理后，進(jìn)行上機(jī)操作。大部分學(xué)員有一定的Linux和R基礎(chǔ)，上手還都是比較快的。但也有一些共性的問題，比如一些步驟原理的理解不到位、一些軟件的參數(shù)不太了解、對Linux路徑概念不太熟悉、想修改參數(shù)又不了解其含義、不熟悉如何查找?guī)椭取?/p>

課堂上，在助教的幫助下，都解決了這些問題。但依然還會有部分問題會在后面5天的實(shí)戰(zhàn)中被反復(fù)提及。因此在最后的串講中和最后錄制的視頻中對這些問題進(jìn)行了重點(diǎn)論述。

9天下來，總體感覺是大家都進(jìn)步很大，對轉(zhuǎn)錄組分析的原理有了更深的了解、能獨(dú)立完成流程操作，并拓展應(yīng)用到自己的數(shù)據(jù)分析。

這從提問的問題就可以清晰地看出，開始問題主要是課程提供的代碼運(yùn)行的問題，實(shí)戰(zhàn)5天后則更多地集中到應(yīng)用于自己的數(shù)據(jù)分析時遇到的問題。讓整個講解和答疑更有針對性，也能更實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用，而不是只會處理培訓(xùn)數(shù)據(jù)。

9天的培訓(xùn)雖然還不能達(dá)到很熟練的地步，但總體上學(xué)會了轉(zhuǎn)錄組分析，和一定的解決問題的能力，也算是完成了培訓(xùn)研討的目的。

相信伴隨著我們提供的視頻課程和后期在配套論壇中的繼續(xù)答疑，大家很快都能獨(dú)擋一面，并能把分析拓展到轉(zhuǎn)錄組之外的其它高通量測序領(lǐng)域。

在培訓(xùn)過程中，發(fā)現(xiàn)打好基礎(chǔ)對后續(xù)分析的學(xué)習(xí)是必須的，也更有應(yīng)用普遍性，所以組織了生物信息作圖系列R、Cytoscape及圖形排版 和 應(yīng)用Python處理生物信息數(shù)據(jù)和作圖，希望更多朋友加入，一起學(xué)習(xí)。

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總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的易生信九天的转录组分析培训班总结的全部內(nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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