40岁后学编程(1)
萬萬沒想到,正是水族飼養(yǎng)誘惑了43歲的Ken Hart進入網(wǎng)頁設(shè)計世界。在有了多年在自己家中照顧水生生物的經(jīng)驗之后,Hart開始使用諸如Wix這樣的免費網(wǎng)站建設(shè)工具來制作一個水族飼養(yǎng)的博客。這個博客引起了其他水族愛好者的共鳴,因此很快就有了穩(wěn)定的流量。新得到的人氣讓Hart開始認真研究他的網(wǎng)站,以及重新評估設(shè)計選擇。
“我真的覺得不好意思,因為還是在用免費的網(wǎng)站模板,而沒有一個合適的網(wǎng)站,”Hart說。 “所以我覺得投入精力去學習如何構(gòu)建一個網(wǎng)站。”
無論是水族飼養(yǎng),養(yǎng)蜂,還是一些其他類型的面向動物的嗜好,最終上升到規(guī)模的,很多人都會在年過40以后去學習寫代碼,這個年紀正是很多人開始感到對新技術(shù)脫節(jié)的時候。
“對于我們這樣的老家伙,網(wǎng)絡(luò)是一個神秘且令人混淆的地方,”Hart說。 “但是,與其畏畏縮縮地躲在報紙后面,被那些精通互聯(lián)網(wǎng)的孩子們嘲笑譏諷,我決定擁抱網(wǎng)絡(luò),并學習如何設(shè)計網(wǎng)站?!?/p>
在考慮了請家教的費用之后,Hart決定自學,于是在YouTube的茫茫資源之海中尋找。他最終發(fā)現(xiàn)了由Tyler Moore制作的側(cè)重于講述如何使用WordPress構(gòu)建網(wǎng)站的視頻系列。這些視頻既全面又易于執(zhí)行,并且可以強化已經(jīng)學到的東西,Hart會在實際應(yīng)用到工作中前反復觀看每一個視頻。這些視頻給了他信心去購買新的域名,上傳免費的WordPress模板,并開始深入研究代碼。不久,他發(fā)現(xiàn)了比之前他使用的免費網(wǎng)站更有吸引力的東西。于是他著了魔。
“我開始為朋友和家人建造網(wǎng)站,哪怕他們并不真的需要!”Hart說。 “我只是想盡可能多地磨練自己的技能?!?/p>
在為一個當?shù)劐薰返娜私⒕W(wǎng)站之后,Hart得到了步行者之父的注意——他正在為他的數(shù)字化機構(gòu)Aims Media Glasgow尋找一個網(wǎng)頁設(shè)計實習生。Hart決定嘗試一下這個實習機會。
“我覺得在線閱讀讓我走了這么遠,并且如果我真的想提高Web設(shè)計的技能,在團隊中工作我會更有進步,哪怕只是兼職。 “
Bill Barnett,另一個40多歲才來學習這門工藝的程序員,也從團隊協(xié)作中受益良多。
在擔任了17年飛機機械師之后,Barnett受了傷,被放到了文職位置。由于極度無聊和不安,他開始用他的IBM 386來排序工具,并找出如何跟蹤和記錄它們。由此,他開始閱讀關(guān)于關(guān)系數(shù)據(jù)庫方面的內(nèi)容,并開始編程以便于生成庫存報告。
“我被用高效的方式組織信息的能力迷住了,”Barnett說,很快他就能在幾秒鐘內(nèi)自動操作數(shù)據(jù)并對精密測量設(shè)備生成最新的校準計劃。他原先不過是希望他的工作能夠被推廣,但是雖然它得到了管理層的關(guān)注,但僅此而已。
“這讓我郁悶了半年時間,”Barnett說。 “然后我意識到我可以在這方面大大提升自己,于是決定回學校充電?!?/p>
以著40歲的“高齡”,Barnett去了辛辛那提大學學習計算機科學。作為在課堂上最老的學生,他努力跟上班級中最聰明成員的進度,并鼓勵他們形成學習小組和協(xié)作。令他驚訝的是,他的同學們比他預想得更愿意這樣做,并且接受了他加入他們的陣營。除了偶爾會有一些“老人家”的戲稱,Barnett并沒有遭受年齡歧視,并且他的成功很大一部分歸咎于這種積極合作的過程。
“學習沒有捷徑,”Barnett說。 “更多的是要腳踏實地,要辛勤耕耘和堅持不懈。不要害怕問問題,要參與到開發(fā)者社區(qū)中去。要面向用戶群體。要與人交談。尤其是作為一個年紀大的開發(fā)者,不要害怕接近年輕的開發(fā)者就因為他們經(jīng)驗更豐富。不要有倚老賣老的心態(tài)?!?/p>
Barnett現(xiàn)在是Gaslight的合作伙伴,Gaslight是辛辛那提一個27人的軟件開發(fā)商店。他和5個來自于技術(shù)社區(qū)他通過聚會和其他社區(qū)活動所遇見的人一起創(chuàng)建了這個公司。
Hart,與此同時,自從加入那個機構(gòu)之后就一直在那工作了四年。他在家工作,每隔兩周去辦公室和團隊交流思想。他的核心力量仍然是設(shè)計,但他堅定不移地提高自己的開發(fā)技能。事實上,這個機構(gòu)看到了Hart的潛力,于是他們?yōu)樗Ц读藶槠?個星期的開發(fā)課程。
“這是一段瘋狂的旅程,但是我熱愛它的每一分鐘,”Hart說。 “全職工作于網(wǎng)頁設(shè)計真是太棒了?!?/p>
無論是在什么年紀,學習代碼都是一件艱巨的事情。三十年的技術(shù)缺席,很容易讓人徹底懷疑自己的能力。幸運的是,Hart和Barnett這樣的人用實際行動告訴你,40歲以后學習代碼不僅是可能的,而且甚至可以由此而創(chuàng)立一個新的事業(yè)。
與50位技術(shù)專家面對面20年技術(shù)見證,附贈技術(shù)全景圖總結(jié)
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