《课堂尴尬事》剧本(《课堂尴尬事》剧本台词)
生活随笔
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《课堂尴尬事》剧本(《课堂尴尬事》剧本台词)
小編覺得挺不錯(cuò)的,現(xiàn)在分享給大家,幫大家做個(gè)參考.
大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于《課堂尷尬事》劇本(《課堂尷尬事》劇本臺詞)的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
文章目錄列表:
- 有沒有校園搞笑小品,最好是6個(gè)人以上的,要文明點(diǎn)
- 求適合學(xué)生演的小品劇本
- 關(guān)于老師教育的場景的劇本
- 爆笑校園六人小品劇本
有沒有校園搞笑小品,最好是6個(gè)人以上的,要文明點(diǎn)
校園搞笑6人小品劇本(3篇)小品《如此課堂》劇本 藝設(shè)一班 xx 改編
時(shí)間:某天上午
地點(diǎn):教室 物品:黑板一個(gè)(上面寫著值日生正好是以下五人) 桌子凳子 六組
人物:唐老師(唐容彬)、戴悅(虞仁杰)、唐林(董文化)、付偉(貞有權(quán))、姜雷 (賈雷鋒) 汪憲洞(泰有才)
某次下課時(shí)間,虞、董、 貞、泰、 坐在教室聊天。
貞:(誒聲嘆氣)又要上課,真無聊啊!
董:(笑了起來)其實(shí)有時(shí)候一想,一堂課也過得挺快的,跟睡覺是一樣一樣的,眼睛一閉一睜,一堂課就過去了,嚎 ~ 眼睛一閉不睜,一上午就過去了嚎 ~
其他三人大笑…
泰:哎,你就別在模仿小沈陽了,這么個(gè)爺們,還學(xué)娘娘腔呀!不要走別人的路,哼, 這學(xué)校課桌太硬了,睡覺我還怕影響我的睡眠質(zhì)量呢! 董:誰娘娘腔了,我及滁州學(xué)院第一美男子,成績優(yōu)良,我可是純爺們,再說了我走別人的路讓別人無路可走。 其他三人吐口水 (表情夸張)
虞(接過董的話,繼續(xù)說)你知道世界上最痛苦的事是什么嗎?
董、貞、泰(同時(shí))什么啊?
虞:那就是沒去上課,老師點(diǎn)名了!
貞:(反駁道)哼哼,你知道世界上最最痛苦的事情時(shí)什么嗎,那就是去上課了,老師沒點(diǎn)名!
泰:(邊笑邊說)誒、你們倆是看《不差錢》看多了吧,以為演小品呢!
虞:誒!本來這節(jié)課我打算逃的,但又怕老師點(diǎn)名呀!如果這節(jié)課不點(diǎn)名,那可就真是大大的浪費(fèi)掉了!
貞:可不是嘛!我的“問道”還等著我去殺boss呢!可是沒錢了?哎‘’書到用時(shí)方恨少,錢的月底不夠花。 虞:你們要知道大學(xué)要完成人生三件大事,是哪三件嗎?(其他幾人同聲:不知道) 虞:一是來一場轟轟烈烈的戀愛、二是來一場干脆利落的失戀、三是老老實(shí)實(shí)拿個(gè)畢業(yè)證(其余幾人:無聊) 董:(看了看旁邊空的座位)咦!賈雷鋒呢?該不會今天又要逃課吧!
泰:哈哈,賈雷鋒啊,現(xiàn)在不知道正趴在哪個(gè)班的窗臺上面看班花呢!
貞:(傻笑道)泰有才,你就別再挖苦人家了,我們賈雷鋒那可是有名的“恐龍殺手”呀。哈哈……
虞:、你們聽好了,我向你們爆料一件事。
三人同聲:什么事啊?
虞:(壞笑道)昨天晚上我聽歌很晚才睡覺,突然聽見賈雷鋒在磨牙!
董:(驚訝)有這事,太強(qiáng)了吧。
虞:后來賈雷鋒磨完牙后,還陰陰的笑了一聲,唱了首意大利歌:雞腿雞翅膀、鴨腿鴨翅膀…..’嚇得我一晚上沒敢睡覺……
說完,四人立馬哈哈大笑起來…
#p##e#
泰:虞仁杰,你也太要不得了吧,居然揭露人家的隱私…不過賈雷鋒說夢話還真搞笑….
董:泰有才,算了吧,你自己還不說夢話。
泰:(驚訝又憤怒)我?什么時(shí)候,你怎么知道的!!
董:上次你女朋友跟我說,聽見你半夜突然叫了一聲‘那個(gè)美女是我先看見的)不要跟我搶!’
全部狂笑狂笑..
這時(shí)候,貞有權(quán)的手機(jī)響了……
貞:喂,哦。賈雷鋒啊,什么事…..嗯嗯….好的…
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泰:咋啦,賈雷鋒打電話來了?
貞:對,他說這節(jié)課是專業(yè)課,他不敢不來,不過要遲到了,現(xiàn)在他還挺舒服的躺在床上呢!他說如果老師向我們問其他,就說昨天打球受傷了,在醫(yī)院養(yǎng)傷。
董:哼哼..這個(gè)小子。那貞有才待?你怎么說?
貞:這個(gè)崽,老是要我?guī)退鲋e,這回我不幫他了,讓他受點(diǎn)教訓(xùn)也好….
這時(shí),唐老師走進(jìn)了教室…
泰:啊啊 , 唐老師來了…
董:老唐今天面帶殺氣,我們可得小心一點(diǎn)啊。
虞:說得不錯(cuò),大家保重….
唐老師:同學(xué)們好!
大家:老師好!
唐老師:(笑了笑)現(xiàn)在請大家把上次布置的作業(yè)拿出來,我要檢查了…
這時(shí),四人馬上亂了陣腳了(小聲議論:不愧是笑面虎,笑里藏刀沒好事)。
虞:我怎么把這作業(yè)給忘了呢,哎呀,大事不好!
貞:別說了,前天我在“問道”爆了一個(gè)裝備,心疼得我的個(gè)媽呀,還哪有心情寫作業(yè)呀!
于是兩人都望著長江。
泰:別看我了,爺本年度還沒有做過一次作業(yè)呢!
唐老師雙目帶些憤憤的眼神,仿佛以知道下面的情況。
唐老師:貞貞權(quán)!你的作業(yè)呢!
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貞:(老師交代)報(bào)告老師,我對你的仰慕猶如長江之水滔滔不絕,綿綿不斷猶如黃河之水泛濫一發(fā)不可收拾。
唐老師:你這個(gè)馬屁拍的可真響,看在你仰慕我的份 上,那就罰五張速寫吧。。
唐老師(目光轉(zhuǎn)向董):董文化你的呢?
董:報(bào)告老師,祖國尚未統(tǒng)一,沒有心情畫。
唐老師:哦,這么愛國,我很感動,真不愧是個(gè)董文化的學(xué)生,本來想罰你畫二十張的,看在你這么愛國的份上,就罰畫十張速寫吧!然后再寫一篇1000字的愛國文章。
董只能苦笑不得。
唐老師:虞仁杰,泰有才你門做了沒有?
這時(shí),只見虞、泰、憤憤的站了起來。
虞、泰:(用高亢且悲憤的哭腔怒吼)老師,我們的作業(yè)本不知道被誰給偷去了!最后還用憤怒的眼神虎視了全班同學(xué)一眼。
虞 泰:是誰?(看見董文化在偷偷的吃小小酥 )然后說:原來是旺旺小小酥 啊) 唐老師:你們就知道吃吃吃、真是吃貨。 虞、泰:(小聲嘀咕} 嗯嗯,演得不錯(cuò),加油啊,,現(xiàn)在中國電影不景氣,以后要靠我們來拯救了。 唐老師:孩子!知道坦白從寬,抗拒從嚴(yán)嗎?老實(shí)講。拖欠了作業(yè)還是要罰抄的,二十遍,不增不減。
虞、泰:啊?老師,看在我是會員的份上,能不能給個(gè)八五折啊、?
唐老師:這事沒得商量。。
四人全軍覆沒
唐老師:董文化,你旁邊的那個(gè)座位位置怎么是空的,是誰啊,怎么沒來上課…
董:是賈雷鋒。
唐老師:他人呢?
貞:老師,小洞昨天看美女摔溝里去了,把腳傷了。。。
唐老師:不要開玩笑….
虞:老師,他是睡過頭了,還在宿舍呢。
唐老師:啊,怎么能這樣呢……算了,不管他了,現(xiàn)在開始上課…
這時(shí),賈來上課了…..他裝作一瘸一拐的
賈:(進(jìn)門)報(bào)告…
唐老師:怎么遲到了,是不是腳摔傷了?
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賈:你猜啊? 唐老師:是不是扭到腳了 。 賈:恭喜你答對了。舞蹈班新來了許多美女吧我魂勾走了,所以掉進(jìn)溝了
另外賈還會意的望了一眼貞,貞也順勢偷偷的做了一個(gè)手勢。
馮老師:好,你進(jìn)來吧
賈又一瘸一拐的走著…
唐老師:還可以更像一點(diǎn),你把那左腳再拖一點(diǎn)地,誒…對 就是這樣,非常像。看來我們班的同學(xué)在當(dāng)演員方面都還挺有潛質(zhì)的嘛。
無語中……賈無奈的回到座位上
唐老師:賈,你的畫,畫了沒,交上來…
賈:我…我….(口上支支吾吾,但卻不慌不忙的拿出一個(gè)速寫本本)在這呢!又張開嘴巴,做出一個(gè)快要打嚏的動作,然后在本子上撕下一張紙,把噴嚏打在紙上,再在鼻子上用力一擦,之后便瀟灑地扔到了后門得垃圾處…
賈:(做出恍然大悟的姿態(tài))哎呀!不好,老師…..我剛剛不小心把作業(yè)擦鼻涕去了。(說完,便去撿那個(gè)已經(jīng)是紙團(tuán)的東西,走向馮老師。
唐老師:(特別尷尬,特別厭惡)好了好了,你回到位置上去
賈;(感到勝利)老師,我是真的做了,不信你看嘛!
唐老師(特別無語)好了,我知道,回到座位上去。
其余四人都都看傻眼了,心中充滿著無限的欽佩。
唐老師(他調(diào)整了一下)好了,我們開始上課吧 (意味深長地)誒,現(xiàn)在的學(xué)生真是太不學(xué)無術(shù)了,想想我們古人,‘頭懸梁,錐刺股’地刻苦發(fā)奮讀書,哪像你們這樣啊!
董文化:老師,‘頭懸梁,錐刺股’是什么意思啊?
唐老師:就是…
泰:(打斷馮老師的話)老師我知道,就是古代有個(gè)人不好好讀書,考試總是不及格,他媽媽就很生氣,于是用錐子刺他的屁股,他想不開,就在屋梁上上吊**了……
下面學(xué)生爆笑…… 這時(shí)唐老師電話響了(去接電話) 教室里同學(xué)唱起了嘻唰唰:拿了我的給我。。。。、。。。。。。。。‘’
唐老師;進(jìn)來(特變無奈,特別氣憤)這可我沒法上了{(lán)把桌子推到},這都是些什么學(xué)生啊!(說完便生氣的走了…..)
虞:仰天大笑出門去,一不小心扭到腰。(教室外傳來唐老師哎喲的一聲)
五人(互相看了一下,齊喊)快去看老師 貞:回來介紹一下自己
五人同聲:我們是名震校園風(fēng)流倜儻的智勇雙全的男生公寓七棟413寢室的六大才子,沒事口我們,電話是7474747474 老師 你快回來(唱) 。。。。 我們錯(cuò)了 了 落幕 唐林 改編
校園搞笑6人小品劇本二
校園搞笑短小品:
《斗智》
地點(diǎn):學(xué)校教室
人物:老師、學(xué)生1、學(xué)生2
背景:教室,上課時(shí),學(xué)生與老師的對話與問答
情節(jié):
扮老師的人上:今天我們來復(fù)習(xí)古詩詞中的名言名名,我準(zhǔn)備采用老師提問的方式開始今天的學(xué)習(xí)。由我提問學(xué)生們,我說出詩的上句,同學(xué)們回答出下一句,好不好。
學(xué)生異口同聲:好!
老師:人生自古誰無死。
學(xué)生:人生自古誰無屎,有誰大便不用紙。
老師:(生氣的)是那個(gè)學(xué)生,說出這樣的不道德的話啊,給我站起來!
學(xué)生:(站起來)是我)
老師:(很生氣)你這樣搗亂,這節(jié)課你給我站著上。我們必須完成這個(gè)任務(wù),否則別想過關(guān)。從來! 師:人生自古誰無死。
學(xué)生:人生自古誰無屎,有誰大便不用紙。若君不用衛(wèi)生紙,除非你用大拇指。
老師:(怒不可遏)誰啊,胡說八道啊!我再提問一句,你們來接下一句,如果回答正確我就不懲罰你們。 (這時(shí),老師看見窗外,想了下,想起冬天會下雪,就提問一句)
老師:上天下雪不下雨,雪到地上變成雨。變成雨時(shí)多麻煩,為何當(dāng)初不下雨。 (小明站起來回答道) 小明:老師吃飯不吃屎,飯到肚里變成屎。變成屎時(shí)多麻煩,為何當(dāng)初不吃屎。 (就這樣老師,當(dāng)場就想懲罰小明!手發(fā)抖,臉還裝著笑,要羞怒小明......)
老師:河水往哪里流啊? 小明:大河向東流啊! 老師:天上有多少顆星星阿?
小明:天上的星星參北斗阿!
老師:你給我滾出去!
小明:說走咱就走阿! (老師很無奈......)
老師:你有病吧?
小明:你有我有全都有阿!
老師:你再唱一句試試!
學(xué)生:路見不平一生吼阿!
老師:你信不信我要扁你?
學(xué)生:該出手時(shí)就出手阿! (老師真的忍無可忍氣的沒有話說...)
老師:我讓你退學(xué)!
學(xué)生:風(fēng)風(fēng)火火闖九洲阿! (哈哈......全班學(xué)生都轟動起來,老師走出了教室......)
校園搞笑6人小品劇本三
奮斗
人物:班長,小艾,小玲,小伍,小麗
場景:教室
班長:同學(xué)們,同窗們,同志們,同胞們,同。。。同。。。同什么們!請大家聽我說一句!
四人:說吧。
班長:你們聽不聽啊?
四人:聽著呢!
班長:真的聽?
四人:真的!
班長:確定?
四人:確定。
班長:不反悔?
四人:不反悔。
班長:你們是認(rèn)真的?沒騙我?
四人:你說不說啊?
班長:噢,我開始說了!----我要說什么來的?
四人暈倒。
班長:啊!!!!對了!
四人坐起。
班長:我真的忘了我要說什么!
四人又暈倒。
班長:好了,言歸傳正,你們再不能醉死夢生了!你們一定要自強(qiáng)不息,自告奮勇,自,自,自。。。好好改過,抵制日貨!
小玲:這都什么亂七八糟的!
班長:小玲!我問你,《紅樓夢》的作者是誰?
小玲:芹菜!
班長:這都什么亂七八糟的,作者是……
小艾:班長,我知道
班長:好,小艾,你說
小艾:是白菜
班長:什么呀,是曹雪……,曹雪……
小麗:班長,是曹雪芹。(無奈)
班長:嗯,就是曹雪芹!
行啦,你們都坐下吧!
班長:小玲,你除了睡覺還做什么?
小玲:很重要的事!----吃飯!
班長:那學(xué)習(xí)怎么辦?
小玲:我也想咨詢這個(gè)問題呢!
班長:同學(xué)!請端正態(tài)度!為什么一天到晚都睡覺?
小玲:是啊!
班長:就不能一晚到天睡嗎?
小玲暈倒。
小艾:哈哈哈!
班長:小艾,你怎么總是玩游戲?
班長:游戲有什么好玩的?課余時(shí)間玩玩就算了!最瞧不起你們這些玩游戲的,一點(diǎn)技術(shù)含量沒有!
(小伍偷笑),!
班長:還有你小伍!
小伍:有!
班長:看看你,每天都泡在網(wǎng)吧玩,好不容易在學(xué)校一天吧,原來是網(wǎng)吧停電了。成績都被你這么泡下去,值得嗎
小伍:是啊,前途無靚啊!---無限光彩!
班長:是前途無亮了,――無光亮!
(小麗偷笑)
班長:小麗,你也別幸災(zāi)樂禍
小麗:啊?還有我?我可是乖乖生哦。
班長:是啊,學(xué)習(xí)很好但一天到晚都給我惹事
小麗:好,我下不為例
班長:這還差不多
同學(xué)們,同窗們,同志們,同―――
四人:你就直說吧!
班長:同什么們!
四人暈倒。
班長:燃燒我們的青春吧!
小玲:沒火柴!
班長:努力奮進(jìn)吧!
小艾:沒力氣!
班長:走向光明吧
小麗:沒鞋子!
班長:拋棄你們的壞習(xí)慣!
小伍:它不拋棄我!
班長:來來來,我們一起用功吧!
四人趴下:唉!
班長:打起神精來,抓緊時(shí)間,讓我們――――
下課鈴響。
小玲:――――吃飯去!
四人:耶!
班長:你們怎么可以這樣啊?你們這樣對得起黨,對得起國家,對得起人民,對得起你們老母嗎?對得起------我嗎?
小艾若有所感:媽!
班長:哎!
小艾:占我便宜!
班長:純屬意外!
小玲:其實(shí),我也不是那么想睡覺!睡了,只是為了逃避現(xiàn)實(shí)!睡了,就看不見講課的老師,看不見認(rèn)真的同學(xué),什么也不用想,什么也不用思考!我也想學(xué)習(xí),但總覺得,想休息
其他四人鼓掌。
小艾:說真的,我也不一定要玩游戲。是因?yàn)橛X得學(xué)的好累,又學(xué)不好,只是想借游戲來麻痹自己!越是苦悶,越是玩游戲,游戲中我是王者,給了我暫時(shí)的快樂,但是成績也越差。成績越差,又越苦悶!
其他四人鼓掌。
小伍:說實(shí)在的,我是泡在網(wǎng)絡(luò)中。但也為了逃避學(xué)習(xí)而找借口!一旦放松自己,人也懶散了,更不想學(xué)習(xí)了。
四人鼓掌。
小麗:其實(shí)我并不非要搗亂,只是天天學(xué)習(xí)厭倦了,想借此方式換一下心情罷了,但是我卻越來越苦悶了。
班長:我想我明白你們的心情,你們是走入了心靈的陰影!所以我想拉你們一把!作為班長,幫助你們是我的責(zé)任!作為同學(xué),我更希望掉隊(duì)的同學(xué)歸隊(duì)!
好!也許你們一時(shí)間無法適應(yīng),但我會一直幫助你們,指導(dǎo)你們,引誘你們!
四人:啊?
班長:不!引導(dǎo)你們!誘惑你們!
四人:哎?
班長:總而之言一句話,大家一起努力吧!
四人:fightting!(斗志昂揚(yáng))
幾個(gè)人一塊努力學(xué)習(xí),互相幫助,下。
小玲:在班長的幫助下,我終于明白了三萬六千日,夜夜當(dāng)秉燭!我的成績,終于出現(xiàn)了(拿出牌子!)優(yōu)!
小艾:(夾著書)自從我不再打游戲,輕輕松松過四級,現(xiàn)在我努力學(xué)英語,目標(biāo):―――第一!
小伍:書中自有顏如玉,書中自有。。。還是顏如玉!自從有了書的陪伴,我空虛的心靈終于被填滿!我揮一揮衣袖,不再接一份補(bǔ)考通知單!
小麗:學(xué)習(xí)中也有快樂,我發(fā)現(xiàn)其中的快樂后,再沒有了苦悶,成為了名副其實(shí)的乖乖女。
班長:同學(xué)們,同窗們,同志們,同――――怎么都走光了?同什么們!你們終于成為優(yōu)秀團(tuán)員啦!要繼續(xù)努力,永不放棄啊!
四人:謝啦!同什么們!
——希望可以幫到你!
求適合學(xué)生演的小品劇本
人物:老師、石小軍、學(xué)生甲、乙、丙、丁、戊場景1:在教室里,五位學(xué)生坐著
(畫外音):又是—個(gè)新學(xué)期開始了,五(2)班的同學(xué)們坐在教室里,正熱烈地交流著暑假
的生活!)
生甲:暑假里你們到哪兒去玩了?
生乙:去的地方可多了,北京、上海、長沙,九寨溝差不多游了半個(gè)中國呀。
生丙:我參加了野外訓(xùn)練營,太折磨人了,我第二天就逃回來了。
生丁:唉,我可是哪兒都沒去,上學(xué)期考了個(gè)78,我老媽讓我在家里深刻反醒,臥薪嘗膽。哎呀悶死了,無聊死了。
生戊:可憐的孩子呀(摸了一下丙的頭),你們說是不是(面向其他生)
眾生:深表同情,哈哈哈……
(石小軍膽怯的入內(nèi),眾生驚訝的議論)
師:同學(xué)們,這學(xué)期我們五(二)班來了一位新同學(xué),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的到來。(掌聲起)下面請他來自我介紹一下吧。
(老師期待的目光投向石小軍,眾生望向他。)
(石小軍怯怯地看看老師又看看同學(xué),張了張嘴,又低下頭。)
師:沒關(guān)系,大膽地說。
石小軍:(又看看老師,繼而看看同學(xué))我……我叫石小軍……
(眾生憋不住偷笑)
生乙:講話怎么那么怪腔怪調(diào)的呀?
生丙:怎么連最起碼的普通話也不會講呀?
生甲:八成是從哪個(gè)山溝溝里出來的吧。
眾生:哈哈哈……
(老師作驚訝狀,轉(zhuǎn)而看看石小軍,把頭低得更低了)
師:同學(xué)們,靜一下,小軍來自天府之國四川。這是他的家鄉(xiāng)話,就象我們也有寧波話一樣,有些同學(xué)不也是在學(xué)校里經(jīng)常偷偷地講方言嗎?
(眾生安靜、低頭)
師:小軍的家鄉(xiāng)可是鄧小平爺爺?shù)墓枢l(xiāng)呢。那里還出了好多名人,而且物產(chǎn)豐富,XX,你
不是最愛吃四川火鍋嗎? (生點(diǎn)頭)四川還有許多著名的旅游勝地呢,XX,你暑假里好象
剛?cè)ミ^四川的……
生乙:九寨溝。
師:那里景色怎么樣?
生乙:可美了!
師:對呀,四川還有樂山大佛、娥眉山,我們課本里學(xué)過的美麗的五彩池就在那里呢!
(眾生議論)
師:小軍講普通話還不是很流利,但我相信他一定能學(xué)好,我也相信我們每一位同學(xué)都愿意
幫助他一起講好,是嗎?
眾生:是。
師:好,小軍,你先到那兒去坐著。(石小軍下)現(xiàn)在我們開始上課請大家打開課本(師轉(zhuǎn)向往黑板板書)
場景2
(畫外音起:一節(jié)課下了,已經(jīng)是午飯時(shí)間了,同學(xué)們紛紛從食堂打回自己菜)
生甲:學(xué)校的菜真難吃,要是現(xiàn)在讓我吃肯德基的大漢堡就好了。
生戊:肯德基我已經(jīng)吃厭了,最好讓我吃上島咖啡的牛排。(生戊往前探石小軍的菜,回頭悄悄地對生丁說著什么)
生丁:(跑到石小軍跟前張望)石小軍,這是什么,咸菜呀
生甲、乙:(一起跑上):啊,這東西你也要吃呀。
石小軍:(低頭捂住飯盒)……
生甲:我最討厭吃咸菜了。
生乙:我也是。
生丙:真不知他怎么吃下去的?
(眾生議論紛紛。這時(shí)老師進(jìn)來,眾生匆忙回到位置上,作吃飯狀)
師:怎么了?
眾生:沒……沒事。
師(走到小軍前):小軍,你今天帶了什么菜呀?
(低頭看小軍的菜盒)是咸菜呀,老師最喜歡吃了。(眾生感到驚訝)能給老師嘗嘗嗎?
(小軍有點(diǎn)吃驚,遲疑地把飯盒從桌子底下拿上來。老師用筷子夾著嘗了一下(眾生看得呆。)
師:嗯真好吃!(看見其他學(xué)生看著)你們要不要嘗嘗?
眾生:好。
師:小軍,你愿意給大家嘗嘗嗎?
小軍:嗯。
(眾生一擁而上。)
生丙(慢慢品嘗):嗯,還不錯(cuò)呀。
生丁:是呀,酸酸咸咸還可以。
師:咸菜可是一樣有特色的菜呀,大家去看看介紹寧波飲食的特色就會發(fā)現(xiàn)有咸菜呀。小
軍給大家嘗了美味的咸菜,你們有什么好吃的呀?
生丙:小軍,給你我的雞腿。
生丁:我的螃蟹。
眾生:我的……我的……
生甲:干脆我們坐到一起吃吧。
(眾生圍坐在一起)
場景3:勞技中心內(nèi)
生甲:這個(gè)太難弄了,滑來滑去。
生乙:手都差點(diǎn)割開,(轉(zhuǎn)向丁)哎,你怎么不做啊?
生丁:算了吧,這個(gè)是木工做的活,我這雙手還要用來彈鋼琴呢!
生丙:你們說我們學(xué)這個(gè)有什么用啊。
生乙:就是啊,唉還不如玩電腦呢!
生戊:噓,你們看小軍的木頭馬好象做好了。
眾生:哇,好漂亮!
生丁:小軍你是哪兒學(xué)過的吧,這么厲害。
眾生:就是,你就不怕手割破啊!
石小軍:我是從我爸爸那里學(xué)來的。
生丙:怪不得呢,看來你的手和我這雙鋼琴家的手,一樣靈活嘛!
生甲:去去去,人家可是熟能生巧。那像你每天練琴不到10分鐘,就說手抽筋呢!
(眾生笑)
生乙:小軍說說你爸爸吧,他這人挺逗的。
石小軍:我爸爸是到寧波來打工的。爸爸在建筑工地賺錢供我讀書,說要一直讓我讀到大學(xué),等有出息了再回去給我們村修條公路。好讓我們村里人能富起來。
生丙:修條路要好多錢吶!你爸爸可真?zhèn)ゴ蟆?br/>生甲:你很愛你爸爸吧?
石小軍:恩,我爸爸身體不好,老是咳嗽,等我長大了一定要把他的病治好!
生甲:真是好令人感動呢!
生戊:別感動了,快下課了,不做好勞技分?jǐn)?shù)就沒了。
生丁:就是,我看,還是請教一下小軍做這個(gè)的竅門吧!
眾生:對對對。(眾生圍著小軍)
(畫外音:不知不覺中石小軍這個(gè)外來民工子弟已經(jīng)融入到班集體中了。)
場景4:操場
(畫外音:學(xué)校的秋季運(yùn)動會到了,石小軍正在代表502班參加1000M長跑)
眾生:石小軍,加油!后面的人差你一大截呢!石小軍,加油!就快到終點(diǎn)了!
(石小軍突然摔倒)
生乙:老師,怎么辦?
王老師:大家別急,我們一起給小軍加油。
眾生:石小軍,站起來!站起來!
(畫外音:小軍在大家的喊聲中忍痛站了起來又繼續(xù)往前跑去。)
眾生:石小軍,加油!……
眾生:哦,第一名!萬歲!
(眾生擁向小軍。)
生甲:小軍,你真厲害!第一名呀!
生乙:真是好樣的,你現(xiàn)在是我們班的英雄了
師:大家快讓小軍坐下吧,他腳受傷了。
生丙:唉呀,都流血了,我們快扶小軍到那邊坐下吧。
(師給小軍清理傷口。)
生甲:小軍,你沒事吧?
生丙:老師,小軍給我們班爭了光,我們應(yīng)該給他獎勵。
生乙:是呀,小軍,你想要什么禮物?
小軍:我不要禮物。
生丙:那你有什么愿望?
小軍(想了想):我長這么大還沒有看見過大海,我想看看大海什么樣?
(眾生相互看看)
師:同學(xué)們,有機(jī)會我們一定要滿足小軍的愿望,好嗎?
眾生:嗯!
場景3
(畫外音:又是一個(gè)早晨同學(xué)們正在教室里進(jìn)行早自修)
地點(diǎn):教室
生甲:已經(jīng)過了上學(xué)時(shí)間了,石小軍怎么還沒來呀?
生乙:是呀,真奇怪,平時(shí)他都是很早到的。
生丙:會不會有什么事情呀?
生丁:別瞎猜,說不定他今天睡懶覺了呢。
(師匆匆進(jìn)教室,神色凝重)
師:同學(xué)們,今天石小軍不能來上學(xué)了。
眾生:為什么呀?
師:小軍的爸爸在建筑工地上班,昨天從腳手架上掉下來了,很嚴(yán)重,現(xiàn)在正在醫(yī)院里,他
的媽媽沒在身邊,小軍現(xiàn)在正在照顧他爸爸。(眾生議論,表現(xiàn)出擔(dān)憂)
師:昨天我去看過小軍,他很難過,他跟我說,他不想上學(xué)了,爸爸住院需要一大筆錢,他
要去賺錢給爸爸治病……
生甲:那怎么行?
生乙:是呀,小軍還是個(gè)小學(xué)生呢!
生丙:再說他平時(shí)學(xué)習(xí)那么刻苦,這段時(shí)間來趕上我們不少呢。
師:同學(xué)們,我們大家想想辦法,能不能幫幫小軍。
(眾生低頭思索。)
生甲:老師,我們可以為他補(bǔ)習(xí)功課。
生乙:我們可以利用休息時(shí)間幫他一起照顧他爸爸。
生丁:老師,不是說小軍爸爸看病需要很大一筆錢嗎,我們就開展一個(gè)捐款活動吧,把捐得錢給他看病。
塵甲:這個(gè)主意好,我少吃肯德基就行了。
生戊:我們還要發(fā)動全校同學(xué)都來為他捐款。
生丙:對呀,我們要寫一封倡議書。
師:孩子們,你們的建議很不錯(cuò),那就讓我們快點(diǎn)行動吧。
(畫外音:就這樣,同學(xué)們忙開了:他們有的寫倡議書,有的做捐款箱,在正式捐款的那天學(xué)校里排起了長龍,場面可真是大呀。)
生甲:哎呀,好重呀。
生乙:老師,你看(遞上捐款箱)
師:同學(xué)們,你們很能干,現(xiàn)在,讓我們一起去把這筆錢交給小軍吧。
眾生:好!(師帶生下)
場景4:
地點(diǎn):北侖港碼頭
(畫外音:秋游到了,大家向大隊(duì)部提議去北侖港參觀)
(生甲、乙奔跑著出來):啊,海鷗,小軍,快來看呀。
(眾生出來)啊,小軍,你看,大輪船。老師,快來呀
生甲、乙:海風(fēng)真舒服呀!
小軍:大海真美呀!
(話外音:小軍的愿望實(shí)現(xiàn)了,可還有更多的民工子弟的夢想,需要我們和他們手拉手一起來實(shí)現(xiàn)!讓我們一起來關(guān)注這一群同在一片藍(lán)天下的孩子們吧!)
關(guān)于老師教育的場景的劇本
劇目:(出場人物:老師、張一、李二、王三、劉妹、林小、孟四、吳六)
語言:普通話(老師全場使用)、(本地話)
地點(diǎn):教室(講臺、七套獨(dú)立的學(xué)生課桌椅)
(一) 課間
活動時(shí)間,劉妹在黑板上練字;張一、李二在比手勁,王三為兩人吶喊加油;孟四、吳六在后排座位說笑打鬧。
林小走進(jìn)教室,悄悄在劉妹身后,用粉筆丟投后一副無事狀,偷笑地走向自己的座位。
劉妹轉(zhuǎn)頭四顧不見可疑人物,憤而怒問全班:“(本地話)剛才是誰丟我的?”
全體看向劉妹,男生不發(fā)言,繼續(xù)自己的游戲。
孟四吳六莫名回道:“(本地話)誰丟你呀?沒空!”
林小:“(本地話)反正不是我!”說完笑了出來。
“(本地話)噢,就是你!”劉妹拿著粉筆追下來,兩人在教室里追打起來。現(xiàn)場一片喧鬧聲。
上課鈴?fù)蝗豁懫稹@蠋煶霈F(xiàn)在門口,有人大叫:“(本地話)、(普通話)老師來了!”
嘩啦啦一聲,各自歸位。
(二) 課堂上
"叮鈴鈴~~"上課鈴響了,老師走了進(jìn)來
[幾位學(xué)生就坐,老師走了進(jìn)來,學(xué)生仍在互相說著話。]
老師: 安靜!安靜!昨天我們講到哪兒了,哦,對了,我們今天該講電磁感應(yīng)現(xiàn)象了。你們翻開書中的88頁,現(xiàn)在大家看書。(稍頃)好了,現(xiàn)在你們都知道什么是電磁感應(yīng)現(xiàn)象了嗎?
眾人: 不知道!
老師: 什么?不知道?不是叫你們看過書了嗎?你們的腦子難道是比豬還笨?馬銳,請你跟大家解釋一下什么是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。
林小: 我也不知道。
老師: 拿你們沒辦法。坐下吧。電磁感應(yīng)現(xiàn)象是一個(gè)很重要的現(xiàn)象,它是由大科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)的。法拉第經(jīng)過十年堅(jiān)持不懈的努力,才發(fā)現(xiàn)了它。法拉第屢(發(fā)"摟"音)次試驗(yàn),屢次失敗…(見馬銳舉手)馬銳,你有什么問題?
林小 (站起)老師,您念錯(cuò)了。應(yīng)該屢(發(fā)"呂"音)次試驗(yàn),屢次失敗,不念"摟"次。
老師: 你先坐下,有問題課下提。不要影響大家聽講。法拉第不怕失敗,他試了很多辦法,可仍然沒有成功。他甚至把磁鐵用電線纏繞起來,可還是失敗了。最終它通過屢(發(fā)"摟"音)次失敗,終于……
林小:(未經(jīng)允許)(本地話)老師,你又念錯(cuò)了。(班里響起了低低的嘲笑)
老師: 林小!你是怎么回事?請你不要影響課堂紀(jì)律,我說過了,你有問題可以下課后到辦公室來找我交換看法,現(xiàn)在請你專心聽講。
林小: 老師,這用不著下課再交換看法,我現(xiàn)在就可以給你看《新華字典》,那字念"屢"而不是"摟"(舉起一本打開的字典遠(yuǎn)遠(yuǎn)地指給老師看,課堂上一片嗡嗡的低語聲)
老師 :有的同學(xué)就是愛顯示自己,好像自己比誰都聰明。你真懂了么?你要真要全懂了那你還坐在這兒干嗎?不要一瓶子不滿半瓶子晃蕩,瞅著誰都不如你,這種自以為是自以為了不起的態(tài)度老師最不喜歡,這種人將來有什么出息! 林小: (笑著大聲說)老師,請你不要做人身攻擊!到底誰一瓶子不滿半瓶子晃蕩又愛顯示自己?
老師: 林小,你要是不愿意聽我講課,你可以出去!
林小: (本地話)我為什么要出去?我沒有不愿聽講,只是希望你講得更好一點(diǎn),不要誤人子弟。
老師 你給我站到黑板上面去!
林小: (本地話) 對不起,沒那本事!
老師: (氣得發(fā)抖)你出去,我現(xiàn)在請你出去!
林小: (本地話)我憑什么出去,我有權(quán)坐在課堂里,劉桂珍老師--我交了學(xué)費(fèi)!
老師: (本地話)林小,你知道嗎,你是老師全班最不喜歡的一個(gè)同學(xué)!
林小: (本地話)榮幸之至。
老師: 好,好,好。如果你不出去,這堂課我就不講了,同學(xué)們,你們這堂課無法上下去的原因完全在林小,你們是想把課繼續(xù)上下去呢還是聽任林小一個(gè)攪得你們誰都無法上課?
一個(gè)調(diào)皮的男生:我們聽任林小攪得我們誰都無法上課。(全班哄笑)
林小: 你不講課是因?yàn)槟銢]有能力講下去了。像你這種水平不講也好,講也誤人子弟。
老師: (高音尖叫)班干部!班干部站出來!班干部在那兒?維持一下秩序!
班干部: (小聲)你們別鬧了(全班更鬧了,老師生氣的過去推搡林小)
林小: (本地話) 老師,請你注意你的身份,你是一名人民教師,不是潑婦!
老師: 你給我閉嘴!(老師給了林小一記響亮的耳光)
下課鈴響,
大家都在嘲笑林小
“下課!”老師拿起書本一摔,全體起立,下課。老師氣憤而走。
(三)下課時(shí)間
班干部用書拍打林小:“你怎么這么不守紀(jì)律!”
林小還手:“(本地話)沒辦法,那老師太吊了,還口齒不清!”
其他人都說:(有普通話有本地話)對啊!
"管他呢!"林小邊說邊哼著小調(diào)走了,這時(shí)只聽一聲:"不能走!"
林小嚇得往地下一摔,哆嗦著說:為什么
一聲溫柔的聲音說:還沒謝幕了,所以您不能走."
大家一起鞠躬,齊聲(本地話):謝謝
(劇終)
爆笑校園六人小品劇本
一天,老師走進(jìn)課堂,學(xué)生們一齊起立喊:“老師早上好!”老師憤憤地說:“為什么只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?”
于是學(xué)生們又一齊喊:“老師下午好!”
老師又憤憤地說:“那我晚上呢?”
學(xué)生們又一齊喊:“老師晚上也好!”
老師點(diǎn)點(diǎn)頭說道:“這樣才行,現(xiàn)在重新喊一遍!”
學(xué)生們一齊喊:“老師早上好,下午好,晚上也好!”
老師說道:“坐下!今天我們要復(fù)習(xí)反義詞,我們這樣練習(xí),我說一句,你大 聲說出反義詞。現(xiàn)在開始。”
老師:“今天天氣很好。”
學(xué)生:“今天天氣很壞。”
老師:“到處陽光明媚。”
學(xué)生:“到處陰云密布。”
老師:“馬路上人山人海。”
學(xué)生:“馬路上空無一人。”
老師:“年輕。”
學(xué)生:“年老。”
老師:“站立。”
學(xué)生:“躺倒”
老師:“有個(gè)年輕人站立在路上。”
學(xué)生:“有個(gè)年老人躺倒在路上。”
老師:“我撿到一元錢。”
學(xué)生:“我丟了一元錢。”
老師:“我撿到一元錢,交給老師。”
學(xué)生:“我丟了一元錢,去偷老師。”
老師:“錯(cuò)誤,不能這樣說!”
學(xué)生:“正確,應(yīng)該這樣說!”
老師:“錯(cuò)誤。”
學(xué)生:“正確。”
老師:“這不行,這是違法行為!”
學(xué)生:“這可以,這是合法行為!”
老師:“我說錯(cuò)誤。”
學(xué)生:“我們說正確。”
老師:“聽老師的,老師說的才是正確!”
學(xué)生:“聽我們的,老師說的都是錯(cuò)誤!”
老師:“你們愚蠢。”
學(xué)生:“我們聰明。”
老師:“停止!”
學(xué)生:“繼續(xù)!”
老師:“你們現(xiàn)在停止!別說了!”
學(xué)生:“我們現(xiàn)在繼續(xù)!還要說!”
老師:“你們這些蠢豬,我說停止!”
學(xué)生:“我們都是天才,我們說繼續(xù)!”
老師:“你們聽老師的!”
學(xué)生:“老師聽我們的!”
老師:“學(xué)生都得聽老師的!”
學(xué)生:“老師都得聽學(xué)生的!”
老師:“現(xiàn)在你們停止練習(xí)!”
學(xué)生:“現(xiàn)在我們繼續(xù)練習(xí)!”
老師:“你們沒完沒了了嗎?”
學(xué)生:“我們有始有終的呀!”
老師:“那你們就停止!蠢豬!”
學(xué)生:“那我們該繼續(xù)!天才!”
......老師氣吁吁地抱著講義走出了教室
以上就是小編對于《課堂尷尬事》劇本(《課堂尷尬事》劇本臺詞)問題和相關(guān)問題的解答了,《課堂尷尬事》劇本(《課堂尷尬事》劇本臺詞)的問題希望對你有用!
總結(jié)
以上是生活随笔為你收集整理的《课堂尴尬事》剧本(《课堂尴尬事》剧本台词)的全部內(nèi)容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。
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