I Hate It (HDU 1754)
生活随笔
收集整理的這篇文章主要介紹了
I Hate It (HDU 1754)
小編覺得挺不錯的,現在分享給大家,幫大家做個參考.
Problem
很多學校流行一種比較的習慣。老師們很喜歡詢問,從某某到某某當中,分數最高的是多少。?
這讓很多學生很反感。?
不管你喜不喜歡,現在需要你做的是,就是按照老師的要求,寫一個程序,模擬老師的詢問。當然,老師有時候需要更新某位同學的成績。
Input
本題目包含多組測試,請處理到文件結束。?
在每個測試的第一行,有兩個正整數 N 和 M ( 0<N<=200000,0<M<5000 ),分別代表學生的數目和操作的數目。?
學生ID編號分別從1編到N。?
第二行包含N個整數,代表這N個學生的初始成績,其中第i個數代表ID為i的學生的成績。?
接下來有M行。每一行有一個字符 C (只取'Q'或'U') ,和兩個正整數A,B。?
當C為'Q'的時候,表示這是一條詢問操作,它詢問ID從A到B(包括A,B)的學生當中,成績最高的是多少。?
當C為'U'的時候,表示這是一條更新操作,要求把ID為A的學生的成績更改為B。?
Output
對于每一次詢問操作,在一行里面輸出最高成績。
Sample Input
5 6 1 2 3 4 5 Q 1 5 U 3 6 Q 3 4 Q 4 5 U 2 9 Q 1 5Sample Output
5 6 5 9Hint
Huge input,the C function scanf() will work better than cin題解:線段樹裸題。注意一下Hint,要用long long和讀入的處理。
#include <iostream> #include <bits/stdc++.h> using namespace std; const int MAX = 200000; struct node {int l, r;int w; }; struct node tree[MAX *4 + 1]; int ans = 0; void BuildTree(int l, int r, int k) {tree[k].l = l;tree[k].r = r;if(l == r){scanf("%d",&tree[k].w);return ;}int m = (tree[k].l + tree[k].r) >> 1;BuildTree(l, m,k << 1);BuildTree(m + 1, r, k << 1 | 1);tree[k].w = max(tree[k << 1].w, tree[k << 1 | 1].w); } void SingleModify(int k, int x, int y) {if(tree[k].l == tree[k].r){tree[k].w = y;return ;}int m = (tree[k].l + tree[k].r) / 2;if(x <= m) SingleModify(k<<1,x,y);else SingleModify(k<<1|1,x,y);tree[k].w = max(tree[k<<1].w, tree[k<<1|1].w); } void IntervalQuery(int k, int x, int y) {if(tree[k].l >= x && tree[k].r <= y){ans = max(ans,tree[k].w);return ;}int m = (tree[k].l + tree[k].r) >>1;if(x <= m) IntervalQuery(k<<1,x,y);if(y > m) IntervalQuery(k <<1 |1,x, y); } char op; int main() {int n, m,x,y;while(~scanf("%d %d", &n, &m)){BuildTree(1,n,1);while(m --){getchar();scanf("%c %d %d",&op, &x, &y);if(op == 'Q'){ans = 0;IntervalQuery(1,x,y);printf("%d\n",ans);}else if(op =='U'){SingleModify(1,x,y);}}}return 0; }?
轉載于:https://www.cnblogs.com/lcchy/p/10139632.html
總結
以上是生活随笔為你收集整理的I Hate It (HDU 1754)的全部內容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。
- 上一篇: CTF中Crypty入门必看(密码类,密
- 下一篇: shell脚本判断上一个命令是否执行成功