我畢業后進入浙江一家族制企業做董事長助理，由于清閑，申請調到新組建的人力資源部，一年后以為公司內部原因辭職。游蕩一圈進入號稱華東拓展之首的某家機構，做拓展培訓師（行內叫培訓師，我自覺有愧于此稱呼）。內部管理不當，培訓總監和教學主任矛盾重重，導致我進入后所受培訓有限。兩年來人員流失，我便媳婦熬成婆，順理成章作了培訓總監。按說該高興才對，畢竟才26歲！　　2006中國金融年度人物活動評選 但我考慮到自己經驗和知識結構上的不足，給自己打出了問號： 1、拓展行業前景如何？2、我要具備怎樣的能力？3、我該如何發展？ 專家點評： 你今天的位置不錯，時事造英雄。華東拓展之首，無論是否名副其實，有點行業地位是可以認定的。你的總監職位已經可以參與企業的一些組織和能力建設了。 心理學、行為學和組織行為學，都是拓展訓練必須的功底，要通吃。面對市場需求、客戶需求進行應急性學習是效率最高的學習方式，太多人不懂得這是學習的機會。當一段時間積累下來，就會逐漸系統化，并派生出體系創新。所以別著急，埋頭干就好，這種條件下，成功比你想象的要快很多。 達到了一個職業臺階，會有充分的機會將知識和理論系統化。與國外機構合作、引進課程，或者聘用高級人才來進行梳理開發，或者你去留學深造，都是解決之道。但一切的前提是必須先解決“你是誰”的問題。 專家建議： 是否適合從事拓展培訓師這個職業，要看是否能具備以下兩個條件： 1，知識結構與背景 這其中包括要有扎實的管理學、教育學、心理學理論基礎；豐富的管理實踐經驗等等。 2，個人職業特質 個人職業特質是指,那些與職業發展緊密相關的,相對較難改變、控制的個人內在特點。包括性格、價值觀、興趣、習慣等。 培訓師是一個“助人取向”很高的職業，除了收入與社會地位之外，對于那些“助人取向”高的朋友而言，傳播知識與技術，提高他人的發展能力，更讓他門感到無比的快樂與滿足。 這就要求拓展培訓師要有敏稅的觀察力；嚴謹的邏輯思維能力；良好的語言表達能力，如果自己還不清楚是否具備這些特質，就需要借助專業的 職業方向定位測評，幫助你了解自己的職業特質。 能否在這個職業上求得發展，要把握這個職業的發展脈絡，全面的了解拓展培訓師這個職業。 如果你的背景，職業特質都適合這個職業，也對這個職業有全面的認識，那么剩下要做的就是要把握好理論和滿足客戶需求之間的平衡。讓學員能夠滿意，甚至基本滿意。不斷提升自己的品牌價值，相信很快能夠享受到這個職業帶來的樂趣，并有更大的發展。

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總結

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