我畢業(yè)后進入浙江一家族制企業(yè)做董事長助理，由于清閑，申請調(diào)到新組建的人力資源部，一年后以為公司內(nèi)部原因辭職。游蕩一圈進入號稱華東拓展之首的某家機構，做拓展培訓師（行內(nèi)叫培訓師，我自覺有愧于此稱呼）。內(nèi)部管理不當，培訓總監(jiān)和教學主任矛盾重重，導致我進入后所受培訓有限。兩年來人員流失，我便媳婦熬成婆，順理成章作了培訓總監(jiān)。按說該高興才對，畢竟才26歲！　　2006中國金融年度人物活動評選 但我考慮到自己經(jīng)驗和知識結構上的不足，給自己打出了問號： 1、拓展行業(yè)前景如何？2、我要具備怎樣的能力？3、我該如何發(fā)展？ 專家點評： 你今天的位置不錯，時事造英雄。華東拓展之首，無論是否名副其實，有點行業(yè)地位是可以認定的。你的總監(jiān)職位已經(jīng)可以參與企業(yè)的一些組織和能力建設了。 心理學、行為學和組織行為學，都是拓展訓練必須的功底，要通吃。面對市場需求、客戶需求進行應急性學習是效率最高的學習方式，太多人不懂得這是學習的機會。當一段時間積累下來，就會逐漸系統(tǒng)化，并派生出體系創(chuàng)新。所以別著急，埋頭干就好，這種條件下，成功比你想象的要快很多。 達到了一個職業(yè)臺階，會有充分的機會將知識和理論系統(tǒng)化。與國外機構合作、引進課程，或者聘用高級人才來進行梳理開發(fā)，或者你去留學深造，都是解決之道。但一切的前提是必須先解決“你是誰”的問題。 專家建議： 是否適合從事拓展培訓師這個職業(yè)，要看是否能具備以下兩個條件： 1，知識結構與背景 這其中包括要有扎實的管理學、教育學、心理學理論基礎；豐富的管理實踐經(jīng)驗等等。 2，個人職業(yè)特質(zhì) 個人職業(yè)特質(zhì)是指,那些與職業(yè)發(fā)展緊密相關的,相對較難改變、控制的個人內(nèi)在特點。包括性格、價值觀、興趣、習慣等。 培訓師是一個“助人取向”很高的職業(yè)，除了收入與社會地位之外，對于那些“助人取向”高的朋友而言，傳播知識與技術，提高他人的發(fā)展能力，更讓他門感到無比的快樂與滿足。 這就要求拓展培訓師要有敏稅的觀察力；嚴謹?shù)倪壿嬎季S能力；良好的語言表達能力，如果自己還不清楚是否具備這些特質(zhì)，就需要借助專業(yè)的 職業(yè)方向定位測評，幫助你了解自己的職業(yè)特質(zhì)。 能否在這個職業(yè)上求得發(fā)展，要把握這個職業(yè)的發(fā)展脈絡，全面的了解拓展培訓師這個職業(yè)。 如果你的背景，職業(yè)特質(zhì)都適合這個職業(yè)，也對這個職業(yè)有全面的認識，那么剩下要做的就是要把握好理論和滿足客戶需求之間的平衡。讓學員能夠滿意，甚至基本滿意。不斷提升自己的品牌價值，相信很快能夠享受到這個職業(yè)帶來的樂趣，并有更大的發(fā)展。

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總結

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