大家好! 在這個(gè)近乎冰川期的日子里,大家回家的路一定是漫長的,甚至還有些同學(xué)到現(xiàn)在還沒有回到家,在此向大家表示慰問! 可喜的是,在這么艱難的條件下,還是有不少同學(xué)在25日之前按時(shí)在自己的博客上發(fā)表了第一篇文章,在此向他們表示祝賀,因?yàn)樗麄冊谶@個(gè)富有偉大創(chuàng)新意義的課題研究中邁出了 成功的第一步. 經(jīng)過這幾天的預(yù)備×××,相信各位已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們這個(gè)課題,既充滿趣味,又充滿挑戰(zhàn),一方面這個(gè)課題是一個(gè)極大地提高你學(xué)習(xí)能力,豐富你的專業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì),因?yàn)楫?dāng)你選擇它的時(shí)候,你已經(jīng)走在時(shí)代的前列了,一切都是最新的,一切都是最牛的,這就是我們這個(gè)課題和傳統(tǒng)課題研究不一樣的地方.. 另一方面它又是一個(gè)極大地讓你頭疼的問題.因?yàn)橐獙W(xué)的東西太多太多.未來的路上,你們將會(huì)遇到很多很多的學(xué)習(xí)瓶頸.在接下來的日子里,我將陪你們一起共同學(xué)習(xí),一起共同克服這些瓶頸. 所幸的是, 在這個(gè)世界上還有很多人和我們一起在共同學(xué)習(xí)和研究與它相關(guān)的東西,而這些人都是最出色和最拔尖的人才,他們可能來自GOOGLE,也可能來自微軟,他們可能來自中科院和清華的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,也可能是MIT的大牛或者名師.我們現(xiàn)在要做的,就是獲得他們的幫助---他們的成果,他們的文章,他們的視頻,甚至他們本人,都可以通過今天Web2.0的技術(shù)來獲得.?主席說,世界上怕就怕認(rèn)真二字,今天你們會(huì)從這些人身上發(fā)現(xiàn)什么是"認(rèn)真".???"認(rèn)真"就是敬業(yè)精神,一種讓你的財(cái)富與地位超越于常人的必要條件. 未來的日子里,你們將學(xué)會(huì)不斷地挑戰(zhàn)自己的極限,其實(shí)這是一種非常重要的本事.因?yàn)樵诮裉爝@個(gè)知識(shí)爆炸競爭激烈的時(shí)代,不斷地挑戰(zhàn)并超越自我的極限才能算真正意義上的發(fā)展,你們也會(huì)在挑戰(zhàn)極限中獲得基于成就感的快樂. 未來的日子里,你們也要過自己的正常生活,要過春節(jié),要走訪親戚朋友,還要找工作,這些都是可以理解的正當(dāng)?shù)男枰?所以假期里,我并不要求你們每天每時(shí)每刻每個(gè)人都在做研究和做學(xué)習(xí),博客是個(gè)很好的東西,它主要的作用在于促進(jìn)相互間進(jìn)行學(xué)習(xí)的協(xié)作,你們會(huì)很快發(fā)現(xiàn)它對提高你們的學(xué)習(xí)效率很有好處,我只要求你們把自己的博客維護(hù)好,建設(shè)好,就行了.團(tuán)結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑,這是GOOGLE人的工作方式,同樣也是我們的工作方式.美國的大兵能一邊看A片,一邊把英勇善戰(zhàn)的伊拉克士兵打得落荒而逃.所以只要你能完成好工作,至于怎么完成的,并不重要! 為了幫助大家學(xué)習(xí),特轉(zhuǎn)貼一篇文章供大家參考!最后祝大家假期學(xué)習(xí)\工作和生活都愉快!

如何突破學(xué)習(xí)的瓶頸？

Hugh 做更好的自己閱讀1,095次 我們在學(xué)習(xí)的過程中，總是會(huì)在某個(gè)時(shí)候遇到瓶頸，當(dāng)然，這個(gè)學(xué)習(xí)所指的內(nèi)容非常的寬泛。所謂瓶頸，就是你總是發(fā)現(xiàn)自己好像總是沒有任何的進(jìn)步，盡管你還像以往一樣的努力，甚至更加努力。毫無疑問，這種時(shí)候都會(huì)使得自己非常沮喪。有些意志堅(jiān)定的人，可能能夠繼續(xù)堅(jiān)持下去，因?yàn)樗麄児虉?zhí)的相信：有付出就會(huì)有收獲；還有大多數(shù)的人，可能會(huì)選擇放棄或者堅(jiān)持一段再選擇放棄，轉(zhuǎn)而學(xué)習(xí)另外的東西。我們不可避免的要遇到瓶頸，可是瓶頸并不是世界末日，它只是學(xué)習(xí)曲線當(dāng)中再普通不過的那么一個(gè)階段而已。

• 初級(jí)階段（起步階段）

無論學(xué)什么新的東西，一種語言，一門技術(shù)，一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，當(dāng)我們以初學(xué)者的身份出現(xiàn)時(shí)，我們就是一張白紙。就像畫畫一樣，面對一張白紙，下筆總是容易的許多。我們會(huì)在短時(shí)間內(nèi)了解語言的語法，了解技術(shù)的要點(diǎn)，了解運(yùn)動(dòng)的規(guī)則，進(jìn)而我們慢慢的對于這個(gè)新事物有個(gè)一個(gè)看似全面的了解。再加上初期的學(xué)習(xí)熱情往往不錯(cuò)，我們仿佛很快學(xué)到了很多，一時(shí)之間，我們自己也會(huì)驚訝于自己進(jìn)步的速度。這個(gè)時(shí)候，就像白紙上出現(xiàn)了很多的線條，仿佛速寫一般，事物的概貌已經(jīng)在白紙上顯現(xiàn)出來了。

• 中級(jí)階段（瓶頸出現(xiàn)）

再經(jīng)歷了初期的興奮和快速進(jìn)步之后，我們漸漸的會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己每天還是花很多時(shí)間練習(xí)，甚至更加努力，可是進(jìn)步的速度卻越來越慢。我們仿佛還是學(xué)到了很多東西，但是這些東西我們好像都已經(jīng)知道了。我個(gè)人覺得，就像白紙上的速寫，盡管有了概貌，但是我們卻發(fā)現(xiàn)很多不是那么合適或者正確的地方，我們在一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)現(xiàn)問題，同時(shí)又在一點(diǎn)一點(diǎn)的修改問題。這樣的事情總是消耗時(shí)間的，而收獲卻小的連我們自己都看不見。 原因其實(shí)很簡單，我們已經(jīng)了解的東西使我們早已經(jīng)不是個(gè)初學(xué)者了。我們在試圖繼續(xù)前進(jìn)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)原有的，自以為足夠的知識(shí)往往不像我們想像的那么充足，所以我們只好在原地踏步甚至倒退幾步。這樣的反復(fù)過程毫無疑問就是瓶頸。

• 突破瓶頸

瓶頸階段，并不是意味著我們沒有任何的收獲，真正的收獲只有在你修改完整了你的草稿，當(dāng)一個(gè)更加清晰真實(shí)的畫面出現(xiàn)在白紙上時(shí)，你才意識(shí)到自己進(jìn)步了如此之多。但是，這種感覺不到進(jìn)步的挫敗感，便是我們?nèi)〉眠M(jìn)步的最大阻力，也是讓很多人放棄的罪魁禍?zhǔn)住＜热蝗绱?#xff0c;我們?yōu)槭裁床幌胄┺k法來解決這個(gè)問題呢：

尋找樂趣。我們應(yīng)該去嘗試尋找學(xué)習(xí)過程中的樂趣，這件事情其實(shí)從一開始我們就在做。因?yàn)樵谄鸩诫A段，每次能夠感受到自己的進(jìn)步便是最大的樂趣，也正是因?yàn)檫@個(gè)，我們能夠?qū)@件事情充滿熱情。在面對瓶頸的時(shí)候，我們更應(yīng)該這樣做，我們更應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)那些小的樂趣。比如，你用自己的程序算出了一道題目，你今天的顛球數(shù)目又漲了10個(gè)。

休息一下。無論你學(xué)什么，都有些時(shí)候你感到非常郁悶的時(shí)候。可能你命中率下降是因?yàn)槟愕臓顟B(tài)不好，你的程序總是得不到正確結(jié)果是因?yàn)槟愕拇竽X累了。我們?yōu)槭裁床环畔率掷锏臇|西，換個(gè)環(huán)境。當(dāng)我們在這里尋找不到快樂的時(shí)候，就到別的地方去，但是記得一定要回來！

鼓勵(lì)自己。盡管你覺得自己沒有進(jìn)步，可是你也應(yīng)該意識(shí)到：自己已經(jīng)不再是一個(gè)初學(xué)者了。這難道不是一件值得高興的事情嗎？我還記得自己在War3的BN上徘徊于35級(jí)的時(shí)候，那種郁悶的心情。有的時(shí)候我告訴自己，不錯(cuò)了，想想原來，學(xué)校里隨便找個(gè)人也能把我虐了，可是現(xiàn)在我也能打過不少同學(xué)了。

堅(jiān)持下去。堅(jiān)持下去和休息并不矛盾，我們必須要休息，但是也必須要堅(jiān)持下去。就像Randy Pausch關(guān)于磚墻的那句話一樣，瓶頸只是一個(gè)我們一輩子避免不了的磚墻，真正走到墻那邊的人往往就是成功的少數(shù)人。

忘記瓶頸。之所以說忘記瓶頸，就是因?yàn)槠款i在某種程度上根本不存在。瓶頸只是一個(gè)我們用來描述學(xué)習(xí)過程中某種時(shí)期的詞語，或許是心理學(xué)或者某個(gè)該死的學(xué)科里創(chuàng)造出來的吧。bottleneck不就是瓶子的脖子嘛！可是在學(xué)習(xí)的過程中，我們每時(shí)每刻都在進(jìn)步，只是我們意識(shí)不到而已。與其被瓶頸所困，不如忘記瓶頸，專注于我們該做的事情呢。

不知道大家如何看待瓶頸這東西呢？如果你有自己的經(jīng)驗(yàn)或者想法，不妨一起分享出來!

轉(zhuǎn)載于:https://blog.51cto.com/rudeman/60817

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的至毕业设计组同学的一封公开信的全部內(nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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