1、孩子該如何與同學相處？家長應該告訴孩子，當同學有困難時應主動去幫助；有熱門好書時應共同分享；當同學托你辦事不成時，要主動解釋原因。 2、家長需教孩子撥打火警電話，如當發生火災時，要立即撥打火警電話“119”。報警時說清楚發生火災的具體地點。 3、背誦古文技巧：古詩文不是無情物，家長不妨讓孩子在背誦時，加上適當的動作，邊背誦邊表演，會增進對古詩文的理解，從而與作者的情感產生共鳴。 4、如何改變孩子性情急躁、愛沖動的行為。孩子有時候遇到事情一時找不到解決的方法,容易發脾氣，性情急躁。家長不妨帶孩子去參加以下活動：下棋、打太極拳、慢騎自行車、射擊等，這些都是考驗控制力的活動，有益于穩定孩子的情緒。 5、冬季飲食要有“御寒”功效。多吃雞、魚、肉、蛋、豆制品以及新鮮蔬菜、水果、干果等富含高蛋白、維生素、微量元素和易消化的食物。 6、期末考試臨近，家長應提醒孩子，學習時間不要過長，要適當的休息，這樣更有利于知識的吸收。也可讓孩子適當放松一下，如：參加體育活動。 7、拖沓和任性看起來有明顯區別，其實都是對父母的反抗，拖沓行為背后的無意識語言是“我斗不過你，這樣我才舒服”；任性則隱藏著不得不反的敵意。總表現得拖沓或任性的孩子，內心是無助、擔憂、憤怒、失望的，其父母多是用成人的要求在“訓練”孩子，處事果斷、高期望值、喜歡操控和教導人。孩子需要試驗、探索、努力的機會，他們不可能很快地、熟練地掌握技巧，對他們最好的幫助就是你的態度：耐心的等待，并適當評價任務的困難程度。 8、幾十年不遇的罕見冰災今年無聲無息地降臨華南。全國人民萬眾一心，共同抗災。這正是教育孩子的良好時機，家長應該如何利用這一契機教育孩子呢？讓孩子學會感恩。在抗災的過程中，發生了無數的感人故事。讓孩子通過電視、報紙、上網等方式去了解，對社會產生感激之情，讓孩子的心充滿陽光。讓孩子擁有愛心。（2008年2月25日）引導他想想可以做什么。如：捐獻壓歲錢、節約水電等，還可以讓孩子了解災害產生的原因，豐富知識的同時進行深層次的教育。 9、孩子成績跟不上怎么辦？建議您可以試試讓孩子跟學習好的孩子“結對子”。但您別忘了，事前要先和老師商量，讓老師幫忙選擇一個。“與自己的孩子有往基礎、能幫助人的孩子“結對子”。讓他鼓勵和帶動自己的孩子一起學習。”

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總結

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