12月28日(周一)上午，由美國Sam Houston State University刑事司法學院的Jihong Solomon Zhao教授主講的“未成年人司法中的法律實證與統計應用：入門與進階”系列線上講座第三期如約而至，本次講座的專題為：Regression analysis(多元回歸分析)。

(Jihong Solomon Zhao 教授)

講座伊始，趙教授通過中外兩個時事熱點問題的簡單介紹解析其中與學術研究的微妙聯系，并引導同學們初步了解本次學習主題——多元回歸分析。他指出，回歸分析具有使用方便、研究發現直觀等優點，是社會科學中最常用的分析方法，用于評估因變量與自變量之間關系的變化。

趙教授與同學們聚焦于OLS假設(Ordinary Least Square最小二乘法)的學習，該方法主要用于線性回歸的參數估計。趙教授首先簡單介紹了OLS假設的六個特性，緊接著向同學們介紹了誤差殘差、置信區間、非線性模型的表現。隨后，趙教授進一步解說OLS假設中明確目標、選取變量、回歸模型相關注意事項等內容。

趙教授通過“不良青少年次文化的影響和少年犯對警察的態度”“種族、小區環境和警察接觸對警察態度的影響”兩個研究實例向同學們展示了回歸分析統計應用的實踐方法與過程。

最后，同學們與趙教授就回歸分析的具體學習與操作技巧、英文文獻的閱讀方式等內容進行了進一步的探討。

講座通過理論結合實例的形式，深入淺出、生動形象地向同學們講授了統計應用之多元回歸分析的理論與具體實踐，引導同學們繼續深入學習統計分析。

撰稿|侯棋

攝影|王雪嬈

審稿|黃宣旗

審核|陳暉

總結

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