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幼兒園教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)計(jì)劃
根據(jù)我園本學(xué)期的工作計(jì)劃，為了更好地利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行辦公與教學(xué)，為將來(lái)計(jì)算機(jī)入教室打好基礎(chǔ)，必須將計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作認(rèn)真有效地開(kāi)展起來(lái)。根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的安排，現(xiàn)擬定培訓(xùn)計(jì)劃如下：
1.? 全園的工作人員進(jìn)行基本的計(jì)算機(jī)使用技能培訓(xùn)，逐項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行考核，人人過(guò)關(guān)、考核結(jié)果向園長(zhǎng)辦公室匯報(bào)備案。
考核內(nèi)容：
包括在日常工作中最常用的各種計(jì)算機(jī)使用知識(shí)。
具體內(nèi)容有：
Windows的基本使用常識(shí)；Word97文字輸入排版與打印；文件的保存與另存；文件的查找與更名、刪除；幼兒個(gè)案輸入、Internet基本知識(shí)；收發(fā)郵件、發(fā)附件等內(nèi)容。
要求：
考核通過(guò)后，如果老師們?cè)诠ぷ髦杏殖霈F(xiàn)不會(huì)操作的情況，那么這部分內(nèi)容將要重新考核，直到掌握為止。因此此考核成績(jī)具有動(dòng)態(tài)性，隨時(shí)可能會(huì)變化(具體內(nèi)容將整理以后發(fā)放給全體工作人員)
培訓(xùn)方法：
以自學(xué)為主，培訓(xùn)為輔。根據(jù)老師的實(shí)際情況不定期安排培訓(xùn)，屆時(shí)會(huì)公布培訓(xùn)時(shí)間和內(nèi)容。每培訓(xùn)結(jié)束后將安排考核。也可以提前通過(guò)所有考核內(nèi)容。
以實(shí)際操作為主。
2.? 全部教師進(jìn)行Flash軟件學(xué)習(xí)，掌握制作課件的基本方法。
培訓(xùn)時(shí)間：在我校教師參加了計(jì)算機(jī)初級(jí)考試之后開(kāi)始，以后每周兩次。
對(duì)象：總體分兩組
A.? 參加結(jié)對(duì)教師(星期三晚8：20—9：20
B.? 其它教師(星期三、四晚8：20—9：20)
內(nèi)容：flash入門篇 (B組)簡(jiǎn)單課件制作。
flash提高篇 (A組)較高技術(shù)水平的課件制作。
附：具體內(nèi)容整理后公布
考核方法：
①每節(jié)課布置作業(yè)，作為平時(shí)成績(jī)(第二節(jié)課進(jìn)行檢查)
②期末進(jìn)行全面考試。分為上機(jī)操作和理論知識(shí)考試兩部分。
考核結(jié)果向園長(zhǎng)辦公室匯報(bào)備案。
普及班培訓(xùn)大綱
一、培訓(xùn)目的
據(jù)目前形勢(shì)，為更好地利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行辦公與教學(xué)，為使全園的工作人員都能進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作，將對(duì)全園進(jìn)行基本的計(jì)算機(jī)使用技能培訓(xùn)。要求教師、保育員達(dá)到基本操作人人過(guò)關(guān)。教師還要掌握Flash知識(shí)，能獨(dú)立制作課件。把計(jì)算機(jī)技術(shù)引入教學(xué)之中，提高全體教師的教學(xué)水平。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
本學(xué)期培訓(xùn)的主要內(nèi)容是：Windows的基礎(chǔ)操作；Word97排版與文檔的打印；文件的保存與另存；文件的查找與更名、刪除；幼兒個(gè)案輸入、Internet基本知識(shí)；收發(fā)郵件、發(fā)附件；Flash入門知識(shí)；
三、培訓(xùn)重點(diǎn)
Windows的基礎(chǔ)操作；
Word97排版；
Word97表格的制作
Word文檔的打印；
Flash入門知識(shí)；
四、培訓(xùn)方法：演示、講解、操作；以自學(xué)為主，培訓(xùn)為輔。
五、培訓(xùn)時(shí)間：每周星期三、星期四晚上8：20—9：20
六、培訓(xùn)對(duì)象：除提高班以外的所有人員
七、培訓(xùn)要求：
普及班分兩類：
教師部分
要求教師掌握Flash基礎(chǔ)知識(shí)。其余的基礎(chǔ)操作部分都要求掌握并要求考核人人過(guò)關(guān)。平時(shí)布置作業(yè)。
保育員部分
要求保育員除Flash知識(shí)以外的內(nèi)容全部要求掌握，要求期末考核人人過(guò)關(guān)。平時(shí)布置作業(yè)。
重要內(nèi)容參考綱要：
Windows基礎(chǔ)操作部分：
怎樣運(yùn)行一個(gè)程序？
怎樣打開(kāi)一個(gè)文件？
認(rèn)識(shí)Windows窗口，了解各窗口之間的相互切換。
瀏覽器的使用方法
進(jìn)入與退出Windows98系統(tǒng)
怎樣創(chuàng)建一個(gè)新的文件夾？
怎樣新建一個(gè)新的文檔？
怎樣復(fù)制一個(gè)文件。
Word97排版部分
Word97中的文字錄入。
Word97中文字及圖形的復(fù)制與粘貼。
輸入法之間的切換；中英文之間的切換。
文字的排版與打印。
藝術(shù)字的插入。
Word文檔的保存。
三、Word97表格的制作部分
設(shè)置表格的行高和行寬。
怎樣將一個(gè)表格居中。
表格的合并及拆分。
表格的刪除。
怎樣將一個(gè)表格加上理想的邊框。
美化表格。
四、Word文檔的打印
怎樣打印一個(gè)已編輯好的文檔？
打印設(shè)置技巧。
怎樣選擇網(wǎng)絡(luò)打印機(jī)。
頁(yè)面設(shè)置及打印。
五、Flash基礎(chǔ)知識(shí)入門(教師部分)
認(rèn)識(shí)Flash窗口。
工具欄的認(rèn)識(shí)。
圖形的上色及顏色的編輯。
讓一個(gè)靜止的圖片動(dòng)起來(lái)。
如何讓圖畫(huà)按軌跡運(yùn)動(dòng)？
如何為一幅畫(huà)面添加按紐？
如何為場(chǎng)景作連接？
如何為button加上聲音？
動(dòng)畫(huà)小技巧。
10．實(shí)例與動(dòng)畫(huà)。
提高班培訓(xùn)大綱
一、培訓(xùn)目的
通過(guò)培訓(xùn)達(dá)到能獨(dú)立制作有一些交互操作的課件，能利用Flash設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)，并加入聲音。滿足日常教學(xué)中簡(jiǎn)單課件的設(shè)計(jì)要求。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
本學(xué)期培訓(xùn)的主要內(nèi)容是：Flash課件制作技巧與實(shí)例；
三、培訓(xùn)重點(diǎn)
Flash制作技巧
四、培訓(xùn)方法：演示、講解、操作；以自學(xué)為主，培訓(xùn)為輔。
五、培訓(xùn)時(shí)間：每周星期三晚上8：20—9：20，講課。
內(nèi)容有：
線條動(dòng)畫(huà)與文字動(dòng)畫(huà)
不同形狀之間的漸變
點(diǎn)陣圖在Flash中的應(yīng)用
掩膜效果的實(shí)現(xiàn)
覆蓋效果的實(shí)現(xiàn)
簡(jiǎn)單交互按鈕的設(shè)計(jì)與使用
掩膜的另一種效果
綜合使用
注意：共八篇，每?jī)芍軐W(xué)習(xí)一篇，同時(shí)按自己課件的設(shè)計(jì)進(jìn)度按時(shí)完成任務(wù)。每節(jié)新課將布置與本節(jié)課內(nèi)容相近的練習(xí)，按時(shí)完成，作為平時(shí)成績(jī)。
每周星期四晚上8：20—9：20，輔導(dǎo)課件設(shè)計(jì)和制作。
課件制作可以根據(jù)自己本學(xué)科的要求進(jìn)行設(shè)計(jì)，以實(shí)用為主，力求活潑。軟件能較好地利用到計(jì)算機(jī)的功能，達(dá)到更好的教學(xué)效果。
六、培訓(xùn)對(duì)象：高運(yùn)芬、徐永要
七、培訓(xùn)要求：
要求掌握Flash制作技巧，并能在期末制作出較有代表性的課件。要求考核人人過(guò)關(guān)。平時(shí)布置作業(yè)。
總結(jié)
以上是生活随笔為你收集整理的幼儿园计算机知识培训内容,幼儿园教师计算机培训计划的全部?jī)?nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問(wèn)題。
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