摘要：

高等職業教育專業教學資源庫建設項目是教育部,財政部為深化高等職業教育教學改革,加強專業與課程建設,推動優質教學資源共建共享,提高人才培養質量而啟動的國家級高職教育建設項目.軟件技術專業(項目編號:2011-1-4)于2011年8月被教育部確定為高等職業教育專業教學資源庫年度立項及建設專業.眭碧霞等編著的《高等職業教育專業教學資源庫建設項目規劃教材:計算機應用基礎任務化教程(Windows 7+Office 2010)》是高等職業教育專業教學資源庫建設項目規劃教材,是按照高職高專軟件技術專業人才培養方案的要求,總結近幾年國家示范性高職院校軟件技術專業教學改革經驗編寫而成的. 《高等職業教育專業教學資源庫建設項目規劃教材:計算機應用基礎任務化教程(Windows 7+Office 2010)》的設計和編寫理念是"以學生能力提升為本位",指導原則是"理論以夠用為度,技能以實用為本".教材以著力培養高職高專學生信息素質為突破口,精心設置教學內容,重構知識與技能組織形式,體現案例教學,任務驅動等教學改革成果.《高等職業教育專業教學資源庫建設項目規劃教材:計算機應用基礎任務化教程(Windows 7+Office 2010)》中的案例由淺入深,循序漸進,且與學生的學習,生活和就業密切相關,使學生能夠做到學以致用. 《高等職業教育專業教學資源庫建設項目規劃教材:計算機應用基礎任務化教程(Windows 7+Office 2010)》涵蓋了計算機基礎知識,Windows7操作系統,Intemet應用,Word2010文字處理,Excel2010電子表格,PowerPoint2010演示文稿等內容. 《計算機應用基礎任務化教程》緊跟計算機應用技術動態,內容詳實,結構清晰,語言簡練,通俗易懂,具有很強的操作性和實用性,既可作為高職高專及中等職業院校計算機公共基礎課程的教材,也可作為全國計算機等級考試相關科目的參考用書. 《高等職業教育專業教學資源庫建設項目規劃教材:計算機應用基礎任務化教程(Windows 7+Office 2010)》提供數字課程的學習,進行自主學習及交流活動.具體登錄使用方法見書后"鄭重聲明"頁.

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總結

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