黑龙江认识电子计算机ppt,《第22课 不断发展的现代社会》优秀教案(黑龙江县级优课).docx...
生活随笔
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教學設計第22課不斷發展的現代社會
一、教學目標:
1、知識與能力:
了解計算機、互聯網對人類生產、生活的影響,一分為二地看待網絡;
2、過程與方法:
通過展示課件、學生討論,讓學生直觀認識壞境惡化等問題的嚴重性,引導學生思考解決這些全球性問題的方法。
3、情感態度和價值觀:
增強學生愛護自然、保護環境的意識,讓學生認識到人類在發展物質文明的同時,還應關注、保護生態環境,教育學生刻苦學生,自覺呵護人類賴以生存的地球家園。
三、學情分析:九年級的學生已經系統的學習了中國古代史、近代史、現代史、世界古代史、近代史、現代史的學習內容,對中國和世界有了一個初步的了解,具備了閱讀教材、分析問題、解決問題的能力,現在比較欠缺的是學習習慣的培養,學習目標的確立,人生生涯規劃、如何做人的核心價值觀的培養問題。
四、教學重難點:
重點:計算機網絡技術與現代社會生活
難點:婦女地位的提高。
教學方法和教學手段:
自主學習、合作探究、先學后教等教學方法。課件和思維導圖輔助。
教學過程:
【導入新課】(5分鐘)
出示現實生活片段:
1、我們做高鐵去牡丹江學習?
總結
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