班級姓名

一、我會讀拼音，規范地寫詞語。(8分)

wān yán xī shēng ā yí jiàn kāng

( ) ( ) ( ) ()

yúchǔn shàn kuǎn lǐcǎi jìng pèi

( ) ( ) ( ) ( )

二、我會用“＼”劃去括號內錯誤的字或讀音。(4分)

畫卷(juàn juǎn )悄(qiāo qiǎo)然模(mómú)樣肝臟(zàng zāng)(饒繞)恕(螢熒)光屏撥拔)電話響(徹切)云霄三、我會將下面的詞語補充完成，并分類寫下來(分類用序號代替)。(8分)

①恩()仇()②波()壯()③()神()注④()先()后

⑤()()眼開⑥鵬程()()⑦()()如鏡⑧手不()()

描寫自然景物：出自成語故事：

描寫人物神態：含有反義詞：

四、我會選擇恰當的詞語填入句中的括號里。(5分)

違背違抗聰明高明精明

1.我們說話做事，都不能()自己的良心。

2.大敵當前，誰敢()命令？

雖然……但是……因為……所以……不是……而是……只有……才……

3. 普羅米修斯拿取火種()為了自己，()為了地球上的人類。

4.()中國孩子生活在和平環境中，()世界并不太平。

五、我會把下面的詞語、句子補充完整。(4分)

1.竹外桃花三兩枝，。

2. ，長河落日圓。

3.黃梅時節家家雨，。

4. ，勿施于人。

六、我會根據要求或提示寫句子。(3分)

2.母親溫柔地把我叫到桌前。(改成“被”字句)

3.像這樣一條多災多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？

(變成陳述句)

七、我會判斷，對的打“√”，錯的打“×”。(3分)

1.《文成公主進藏》是一篇寓言故事。()

2.“雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。”這是比喻句。()

3. 《自然之道》讓我們懂得，如果不按照自然規律辦事，往往會產生與我們的愿望相反的結果。()

第二部分：課內外閱讀

(一)課內閱讀(10分)

有些人家，還在門前的場地上種幾株花，芍藥，鳳仙，雞冠花，大麗菊，它們依著時令，順序開放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨特的農家風光。還有些人家，在屋后種幾十枝竹，綠的葉，青的竿，投下一片綠綠的濃陰。幾場春雨過后，到那里走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。

總結

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