今天會(huì)議時(shí)，人千提出了保存用戶對每個(gè)單詞背的程度的事，即如何保存每個(gè)單詞上次背的時(shí)間，下次應(yīng)背的時(shí)間等信息，是存放在數(shù)據(jù)庫里還是存在onedrive上。目前已經(jīng)聯(lián)系Travis咨詢數(shù)據(jù)庫存儲(chǔ)方面的事。章瑋已經(jīng)完成了單詞顯示的部分，可以顯示單詞了。

大家討論了整個(gè)業(yè)務(wù)流程和相互模塊間的調(diào)用。

燃盡圖如下：

代碼提交情況：

我們下個(gè)sprint的目標(biāo)是加入單詞的背誦時(shí)間等信息。

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我們的典型用戶和其典型場景如下：

1.容易懶惰的人

? 特點(diǎn)：對背誦數(shù)量沒有計(jì)劃，拖延癥，懶惰

? 典型場景：有大致的背誦時(shí)間計(jì)劃，如幾個(gè)月背完托福，但平時(shí)隨心所欲背誦幾個(gè)單詞，然后就背不下去了

? 針對feature：在背單詞計(jì)劃頁面設(shè)置背誦計(jì)劃，軟件會(huì)提示每天需背誦的詞數(shù)，讓用戶明確每天的背誦任務(wù)

2.利用閑散時(shí)間背單詞提升自己的用戶

　特點(diǎn)：沒有特定的目標(biāo)或計(jì)劃（如普通上班族）

　典型場景：用戶沒有明確的背單詞計(jì)劃（如幾個(gè)月背完托福然后去考試），現(xiàn)在有閑散時(shí)間，不想浪費(fèi)，相背幾個(gè)單詞提升一下自己的水平

　針對feature：用戶可以不用設(shè)置計(jì)劃，背單詞默認(rèn)的隨便背背模式，一組10個(gè)單詞，背完就OK

3.單詞困難用戶

? 特點(diǎn)：今天認(rèn)識(shí)的單詞明天就忘了

? 典型場景：對一個(gè)單詞有印象，選擇認(rèn)識(shí)了，但實(shí)際上沒有記住

? 針對feature：不采用傳統(tǒng)的“認(rèn)識(shí)”、“不認(rèn)識(shí)”這種0-1離散二值法讓用戶進(jìn)行選擇，改為一個(gè)帶進(jìn)度條動(dòng)畫效果的按鈕，用戶按住按鈕越久，對該單詞的熟識(shí)度越低，單詞的熟識(shí)度是分布在在0-1之間的連續(xù)值，讓后臺(tái)算法更精準(zhǔn)地進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和計(jì)算

4.誤點(diǎn)誤觸的用戶

　特點(diǎn)：手一殘，點(diǎn)錯(cuò)了，按錯(cuò)了

　典型場景：用戶不認(rèn)識(shí)一個(gè)單詞，結(jié)果誤點(diǎn)了認(rèn)識(shí)（在我們的軟件中，即按住按鈕很快就不小心松開了，導(dǎo)致軟件認(rèn)為用戶對此單詞十分熟練）；

　針對feature：用戶按住按鈕未到最大時(shí)間就松開（即判斷對此單詞較為熟識(shí)）時(shí)，顯示一個(gè)“不認(rèn)識(shí)”的按鈕，若用戶不認(rèn)識(shí)次單詞，則可以點(diǎn)此按鈕；用戶按住按鈕超過最大時(shí)間（即判斷不認(rèn)識(shí)此單詞）時(shí)，顯示一個(gè)”認(rèn)識(shí)“的按鈕，若用戶實(shí)際認(rèn)識(shí)次單詞，則可以點(diǎn)此按鈕。

5.有一定單詞量的用戶

　特點(diǎn)：有一定單詞量，很反感熟識(shí)的單詞反復(fù)出現(xiàn)

　典型場景：用戶背單詞時(shí)遇到一些已經(jīng)很熟悉的單詞，希望他們”消失“，不要再出現(xiàn)，很多傳統(tǒng)軟件盡管用戶點(diǎn)了認(rèn)識(shí)，算法還是會(huì)在一定時(shí)間顯示此單詞讓用戶復(fù)習(xí)/背誦，用戶很反感

　針對featrue：對于那些用戶已經(jīng)完全熟識(shí)的單詞，用戶可以按住按鈕網(wǎng)上一拖，則此單詞被標(biāo)記為記住，再也不會(huì)出現(xiàn)。且該動(dòng)作是一個(gè)向上拖動(dòng)的動(dòng)作，而不是簡單地點(diǎn)擊一個(gè)按鈕，可以防止用戶誤操作

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總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的Daily Scrum - 11/24的全部內(nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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