#一、Static
學習靜態這個關鍵字，關鍵是抓住兩個點：
1，關注其語法特點
2，關注其使用場景
案例講解：
我們先從靜態變量開始，當一個成員變量加上static修飾之后，會是一個什么效果？
比如創建一個老師類（姓名，工資，學校），然后我們把學校設置為靜態變量，來對比跟其他變量的差別
靜態的使用：
##靜態變量
靜態變量所有對象共享一份，非靜態的成員變量，每個對象獨享一份
靜態變量和普通成員變量的區別（局部變量和成員變量的區別）

歸屬不同

成員變量：對象
靜態變量：類

調用的方式不同

成員變量：對象.成員變量
靜態變量：類名.靜態變量

內存出現的時機不同

成員變量：對象創建
靜態變量：load 類的字節碼文件，優先于成員變量

內存的位置不同

成員變量：堆
靜態變量：方法區-靜態區

##靜態代碼塊
執行時機：當我們的類被加載的時候就會被執行，不管是否創建對象
執行次數：整個過程僅執行一次，不管創建多少對象都只執行一次
##靜態方法
可以通過對象或者類名來調用，但是建議用類名來調用
靜態：

• 1，靜態變量，所有對象共享一份，訪問方式：類名.變量名
• 2，靜態代碼塊，類加載的時候就自動執行，而且只執行一次
• 3，靜態方法，訪問方式：類名.方法名()

##實際應用場景：
假設現在項目中有多處地方需要做狀態判斷，以作為下一步操作的依據，這種情況，我們先來寫代碼，然后再引出問題
創建工具類
（1），解決數據匹配問題
（2），直接通過類名調用方法，無需創建對象

#二、繼承
##1.繼承-語法
繼承解決了什么樣的問題？
Java里面實現繼承的語法是怎么樣的？

案例分析：
開發一個學員管理系統，這里面會涉及到老師和學生的角色，我們來看看這里面會出現什么問題？

2個小目標：
1，掌握繼承的基本使用
2，掌握繼承的語法細節（筆試題）

總結繼承中，構造方法的注意事項（Super關鍵字的使用）

this()//調用自身的構造方法
super()//調用父類的構造方法
this.someMethod()//父類繼承過來的方法+自身的方法
super.someMethod()//父類繼承過來的方法

Java不支持多繼承，但支持多重繼承，何為多重繼承？

多繼承：不能一個類繼承多個類
比如：public class Student extends SysUser，Other

多重繼承：爺爺—爸爸----孫子

問題：
1，繼承，構造方法會不會被繼承？不會
2，說說this和super的區別？

##2.繼承-方法的重寫

為什么會有方法重寫？
學生和老師都有自己各自獨特的特性，這個時候父類的展示信息方法不能滿足子類的需求

練習：
學生類和老師類分別重寫其父類的showInfo方法

方法重寫要注意的規則
@Override注解的作用

經典面試題：
重寫和重載的區別？Override vs overload

重寫：
重寫，出現在父類和子類之間
重寫的方法方法名，參數，返回值類型都要一樣，訪問權限只能大于或等于父類的訪問權限,一般我們都是設置一樣的

重載：
重載，出現在同一個類里面，方法名要一樣，參數列表不同
System.out.println(1);
System.out.println(1.1);
System.out.println(“hello”);

##3.繼承-不得不說的Object
從Object的兩個方法來說重寫，一個是toString(),一個是equals()

案例一：
String s = “haha”;
System.out.println(s);
Student stu = new Student(“zhangsan”);
System.out.println(stu);

案例二：equals

經典面試題：
==和equals的區別

#三、Final
首先，掌握final關鍵字的特性，最終的

（1），修飾類：類將不能被繼承
（2），修飾屬性：把變量變成常量，存儲著一堆常量的類，我們就稱為常量類
（3），修飾方法：控制方法不能被覆蓋

其次，掌握在其實際開發中的應用
完善制作工具類

final修飾的類不允許有子類
final修飾的變量只能賦值一次，—》常量
final修飾的方法，那么這個方法將不允許重寫–改變

#四、包
基本作用

最基本的作用：避免類重名的問題

項目開發中的作用：

更好來管理我們的類和文件，同時更好讓多人協助開發

延伸問題：
包名本身如何確保唯一性
域名 www.baidu.com
域名倒過來：com.baidu.部門名稱.項目名稱.子系統.子模塊
com.baidu.

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總結

以上是生活随笔為你收集整理的【JavaSE_08】Java中static、继承、重写的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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