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CTO 說了，用錯(cuò) @Autowired 和 @Resource 的人可以領(lǐng)盒飯了
用鴻蒙跑了個(gè) hello world
最近在知乎看到一個(gè)話題：“你的編程能力從什么時(shí)候開始突飛猛進(jìn)的？”
針對(duì)這個(gè)話題，我想從兩個(gè)方面來聊聊。
第一，具體的聊聊我的編程能力到底是從什么時(shí)候開始突飛猛進(jìn)的呢？
第二，什么是編程能力呢？
這兩點(diǎn)也就是我這篇文章想具體談?wù)劦膯栴}。
話說我的編程能力是從什么時(shí)候開始突飛猛進(jìn)的呢？
先給一個(gè)答案，在我看來，編程能力并沒有突飛猛進(jìn)，也沒有是在哪一個(gè)時(shí)刻就有急劇的提升，編程能力的提升往往伴隨著的是一點(diǎn)點(diǎn)的付出與努力，這種能力是隨著時(shí)間的積累慢慢的提高的。我這樣說的原因是在于，作為普通人的我們來說，其實(shí)是沒有用到天賦這兩個(gè)字的，所以，也就不存在說你可以一下子就突飛猛進(jìn)，就如同讀書那會(huì)某位同學(xué)一下子就把成績提高了。
因此，想要提高編程能力，也就只能靠付出，靠努力，靠鍵盤上的功夫。一分耕耘一分收獲，這對(duì)于計(jì)算機(jī)的專業(yè)來說，非常恰當(dāng)！
針對(duì)我個(gè)人的經(jīng)歷，我還是說我沒有突飛猛進(jìn)的時(shí)刻，只有量變到質(zhì)變的過程，我覺得我的編程能力的提升可以分為四個(gè)階段吧，這也是是對(duì)我的一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí)，也是希望給正在努力的可愛的計(jì)算機(jī)的人們一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
第一個(gè)階段，這個(gè)得回到我大學(xué)的時(shí)候了，我接觸計(jì)算機(jī)也就跟大家一樣，進(jìn)入大學(xué)后，才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè)，也是后面才開始慢慢的了解到了碼農(nóng)、程序猿這些我們的專屬名詞。大一的時(shí)候，學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)也是混混吧，沒有怎么認(rèn)真，我覺得我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)還是在大一的時(shí)候加入到了我們學(xué)院的一個(gè)物聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室，當(dāng)時(shí)這個(gè)實(shí)驗(yàn)室是一位老師指導(dǎo)學(xué)生做一些計(jì)算機(jī)方向的工作，里面有很多的細(xì)分的學(xué)習(xí)的方向，進(jìn)入到這個(gè)實(shí)驗(yàn)室之后，我就接觸到了Java，這也是我現(xiàn)在恰飯的家伙了，當(dāng)然，在大一的時(shí)候其實(shí)已經(jīng)學(xué)習(xí)過了c語言了，但是當(dāng)時(shí)沒有很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，所以就是沒有對(duì)c太感興趣，但是，加入到這個(gè)實(shí)驗(yàn)室之后呢，老師會(huì)給我們布置一些任務(wù)，所以就讓自己有一些動(dòng)力了。
在大一暑假到大二，我把Java的一些相關(guān)的技術(shù)學(xué)了個(gè)遍，我覺得這個(gè)階段算是我的第一個(gè)階段：啟蒙期。正是這個(gè)階段讓我感受到了編程的魅力，這樣說的原因是，接觸到編程之后，我編程的時(shí)候是特別快樂的，學(xué)習(xí)到了新的技術(shù)之后是會(huì)有一種特別的自豪感，做了一些相關(guān)的軟件之后，也會(huì)有一種莫名的自豪感，雖然當(dāng)時(shí)的東西很爛，但是正是這種自豪感讓我一些堅(jiān)持下去，直到現(xiàn)在也是有這種激情。當(dāng)時(shí)“第一個(gè)軟件”就是用Swing做的記事本，哈哈哈哈。我覺得這種激情來之不易，它讓我步入了計(jì)算機(jī)行業(yè)的正確的軌道上。
當(dāng)然，那個(gè)期間并不是說只有激情和學(xué)習(xí)的自豪感，同時(shí)也是有不懈的努力和付出的，那一年我?guī)缀跏敲刻熘辽?小時(shí)的學(xué)習(xí)，大一的那個(gè)暑假幾乎是一天都是在電腦面前學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)，我看的視頻就是馬士兵老師的課程，所以，我推薦如果你是剛剛學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不久，最好的入門方式就是看視頻，這樣能讓你更快的學(xué)會(huì)，感受到計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)的樂趣。
因此，正是有了這個(gè)啟蒙階段，才讓我正式跨越了計(jì)算機(jī)的最低的門檻。
第二個(gè)階段，我把它叫做“大學(xué)的沉淀期”。
這個(gè)階段也是我很重要的一個(gè)階段，對(duì)計(jì)算機(jī)有了更深一些的理解。這段時(shí)間應(yīng)該是大二到考研前，這一年多，我學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)課程，參加了一些比賽，利用自己學(xué)過的知識(shí)在實(shí)驗(yàn)室做了一些項(xiàng)目，整體上來說還是有很大的收獲。
首先，關(guān)于計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)課程，這對(duì)于一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來說，我覺得還是非常重要的，基礎(chǔ)課程能夠提升你對(duì)計(jì)算機(jī)的理解，同時(shí)，往更加實(shí)際的方面來說，就是面試的時(shí)候，面試官是會(huì)問你的。其次，參加一些計(jì)算機(jī)的專業(yè)的比賽對(duì)我的個(gè)人能力的提升是有幫助的，同時(shí)，也讓我看到了自己的差距，大學(xué)這個(gè)階段，我參加過全國高校物聯(lián)網(wǎng)大賽，藍(lán)橋杯等等，這些比賽對(duì)于很多大佬來說真的不值一提，但是，我從一個(gè)本科二本的學(xué)生來說，對(duì)于當(dāng)時(shí)我自己取得的成績還是比較滿意的。
藍(lán)橋杯大家也可能叫他“圈錢杯”，畢竟報(bào)名也需要報(bào)名費(fèi)嘛。當(dāng)時(shí)我大二參加過這個(gè)比賽，我一無所獲，因?yàn)楦緵]有重視。大三我又參加了，當(dāng)時(shí)我就覺得我既然參加了，我就得拿個(gè)獎(jiǎng)對(duì)吧，不然怎么證明我能力有沒有提升呢，所以，我準(zhǔn)備了一兩個(gè)月，專門刷了一些題目，當(dāng)年，我在我們省獲得了省的一等獎(jiǎng)，非常幸運(yùn)進(jìn)入到了全國總決賽，也正是這個(gè)比賽，我第一次去了北京，第一次去了北大，最終，在全國總決賽上，拿了一個(gè)二等獎(jiǎng)。雖說拿到這個(gè)獎(jiǎng)很開心，但是也看到了差距，當(dāng)時(shí)比賽的旁邊就坐著一個(gè)大佬，tm我才寫第二題，他就做完了，還好當(dāng)時(shí)心態(tài)穩(wěn)住了，把會(huì)的做完了。現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)還算對(duì)得起自己。
在大二至大三這個(gè)期間，在實(shí)驗(yàn)室其實(shí)也做了一些項(xiàng)目，雖然現(xiàn)在看來這些項(xiàng)目不值得一提，只能用辣雞來形容，但是，確實(shí)是我非常重要的一個(gè)階段，這個(gè)量變的過程對(duì)我有很大的幫助。
另外，這個(gè)階段其實(shí)我還干了一件很重要的事情——看書。這一年多的時(shí)間，我看的書真的是我人生的巔峰了，從小到大我是一個(gè)特別不喜歡看書的學(xué)生，不害羞的說，我真的四大名著都沒有看完，就是這種程度。但是，這一年多，我基本上把圖書館我覺得有用的書都借了個(gè)遍，從基礎(chǔ)的Java到后端，到前端的一些書，我都借過，去上課的時(shí)候，我每次必定會(huì)帶著一本借的書，然后盡快的看完。到后來，我把一些我覺得重要的書都買回來了，現(xiàn)在還是我的寢室和實(shí)驗(yàn)室放著。
可能正是在大學(xué)參加一些比賽，讓我看到了自己的差距，因此，我決定了我要考研，一方面我要通過考研提升學(xué)歷，另一方面，通過考研能讓我有更多的時(shí)間繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)沉淀。
第三個(gè)階段，考研到研究生的進(jìn)階期。
大四這一年的考研時(shí)光和研究生的學(xué)習(xí)生活，讓我對(duì)技術(shù)有了更多的理解，一方面，我在技術(shù)的深度和廣度都有了很大的提升，這是我在考研之前給自己的期望，很慶幸，這一點(diǎn)我做到了。
在考研的那一年的時(shí)間里，對(duì)于我個(gè)人的能力還是有一定的提升的，雖然學(xué)習(xí)的都是計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)，但是，在我看來，這些基礎(chǔ)知識(shí)正是一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生最最重要的素養(yǎng)，對(duì)于科班這個(gè)詞，我沒有太多的見解，但是，只知道，不管你是否是科班出身，計(jì)算機(jī)到底還是一門計(jì)算機(jī)科學(xué)，計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)是其他上層建筑的地基，這些基礎(chǔ)對(duì)你理解上層建筑有非常大的幫助。
考研的這一年里，我對(duì)C，C++，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，操作系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)組成原理，數(shù)據(jù)庫等都有了更深刻的理解，那幾本厚重的本科課本都在家過年的那段時(shí)間我都有拿著學(xué)習(xí)，因此，我感覺，這個(gè)階段學(xué)習(xí)這些計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)課程，對(duì)我的能力有一定的提升，這是一個(gè)非常重要的量變過程。這些基礎(chǔ)課程，不管是平時(shí)的學(xué)習(xí)工作對(duì)計(jì)算機(jī)的理解還是求職過程中對(duì)應(yīng)面試官的面試題，都是非常的重要。
大家都說，考上研究生最開心的時(shí)刻就是知道自己成功上岸的那一刻，往后的時(shí)光往往沒有那么的快樂。
我也是如此吧，在我考上研究生之后，我對(duì)自己的研究生的生活有了自己的規(guī)劃，有了自己的學(xué)習(xí)的要求。我十分清晰的記得，我考上研究生時(shí)給自己制定的規(guī)劃——我以后要從事算法崗位。然而，那個(gè)時(shí)候我對(duì)自己的算法能力還是有非常清晰的認(rèn)識(shí)的，我知道，雖然我在大學(xué)的那個(gè)階段，我獲得了全國的藍(lán)橋杯的二等獎(jiǎng)，但我明白我有幾斤幾兩，所以，剛剛到研究生的階段，我就認(rèn)認(rèn)真真的規(guī)劃了要學(xué)習(xí)算法，我要入坑深度學(xué)習(xí)。
以上兩點(diǎn)，應(yīng)該可以在我2018年的年終總結(jié)中看到我的規(guī)劃，這兩點(diǎn)其實(shí)并沒有很好的完成，至少?zèng)]有成功入坑深度學(xué)習(xí)，我選擇了主動(dòng)放棄，因?yàn)檫@真的太難了，難在其一是我只是一個(gè)普通渣渣211的研究生，其二，并沒有很好的研究算法的環(huán)境，因此，也就不存在產(chǎn)出論文了。但對(duì)于認(rèn)真學(xué)習(xí)算法，通過研究生三年的努力，從最終的結(jié)果來看，我是有量變到質(zhì)變的飛躍的，我的能力還是不是特別強(qiáng)，但是，我能通過自己的努力，從普通二本高校，借助研究生的學(xué)歷，最終在求職過程中，收獲鵝廠等多個(gè)大廠的sp或ssp offer，我覺得我達(dá)到了我的基本要求。
那么這兩年的時(shí)間，我針對(duì)算法這一塊，我做了什么工作或者準(zhǔn)備呢？我想給大家簡(jiǎn)單的理一下。
總體的思路是可以這樣劃分，針對(duì)時(shí)間比較長，我的時(shí)間是兩年。
1、全面學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)的所有算法，這樣會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)有很好的掌握；2、通過看好的算法課程，學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀的算法學(xué)習(xí)方法和思路；3、求職的算法準(zhǔn)備，針對(duì)求職具體復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
以上就是我的整理思路，戰(zhàn)線會(huì)拉著比較長，但是，會(huì)對(duì)個(gè)人的能力有比較好的提升。
前面有寫到，這個(gè)階段，我不僅僅是對(duì)計(jì)算機(jī)的技術(shù)能力有提升，讓我對(duì)技術(shù)也有了更多的“理解”，這份理解不只是體現(xiàn)在你對(duì)技術(shù)的理解，也體現(xiàn)在你對(duì)你的思維的改變。
在“我的第二個(gè)階段”的期間，我一心想要提高的就是自己的編程水平，多看一些書，多寫一些代碼，能夠在面試時(shí)找一份更好一點(diǎn)的工作。但是，這種思維或者說局限在我大四的時(shí)候開始轉(zhuǎn)變了。
從大四開始，我開啟了公眾號(hào)的運(yùn)營，開始了寫作，這些其實(shí)都是我沒有想到的，但我就是開始了。從公眾號(hào)一天幾個(gè)閱讀量，到幾十個(gè)，再到幾百個(gè)，我經(jīng)歷了一年的時(shí)間，再到現(xiàn)在公眾號(hào)15W粉絲，我用了3年了時(shí)間，這個(gè)成績其實(shí)對(duì)于很多大佬來說是不值一提的，但是，我很慶幸的是，我在研究生的這三年做到了這些事情。
在我看來，做公眾號(hào)不僅僅是寫寫文章，發(fā)發(fā)文章，這么簡(jiǎn)單的事情，我之于公眾號(hào)是一份小小的創(chuàng)業(yè)，而且是沒有任何風(fēng)險(xiǎn)的創(chuàng)業(yè)，它是我的一個(gè)又一個(gè)的產(chǎn)品，這份產(chǎn)品，最直接的受眾就是我的粉絲，我怎么把公眾號(hào)運(yùn)營成粉絲喜歡的樣子，怎么讓粉絲覺得關(guān)注我是有價(jià)值的，這些都需要我去思考，所以，可能經(jīng)常就會(huì)出現(xiàn)花一個(gè)小時(shí)就為了找一個(gè)好的素材、合適的題目的情況。這個(gè)“創(chuàng)業(yè)”對(duì)我來說是非常值得的，這三年來，最直接的收益當(dāng)然就是收入了，我實(shí)現(xiàn)了自給自足，成為了在這個(gè)階段的“別人眼中的有錢人”，當(dāng)然，我肯定沒有多少錢了，哈哈哈。但是，我卻通過公眾號(hào)讓我看到了對(duì)技術(shù)的不一樣的理解，打開了一個(gè)全新的一個(gè)門，走進(jìn)了全新的一個(gè)世界，這個(gè)改變，對(duì)我來說是多維的提升的。
走過前面三個(gè)階段，在編程水平方面，我有了突破；在收入方面，我可以自給自足；在認(rèn)知方面，我沖破了原始的壁壘，我有了很多想要去做的想法，我自認(rèn)為我更強(qiáng)了，我也更自信了，但我還沒有蛻變，也沒有突飛猛進(jìn)，只有十年如一日的努力帶來的量變。
第四個(gè)階段，求職的升華期。
這個(gè)階段其實(shí)就是研究生開始的實(shí)習(xí)開始，這個(gè)階段總的來說就是找實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備階段，面試階段，最后收割offer階段，關(guān)于這個(gè)階段可以閱讀我之前寫的非常詳細(xì)的一篇文章硬剛一周，3W字總結(jié)，一年的經(jīng)驗(yàn)告訴你如何準(zhǔn)備校招！。
總而言之，回顧我的四個(gè)階段，沒有哪一個(gè)階段是有質(zhì)的飛躍的，都只有量變的過程，我的這七年，缺少哪一個(gè)階段，都不會(huì)有現(xiàn)在的質(zhì)變，獲得現(xiàn)在我滿意的成績，所以，不管你處于哪個(gè)階段，是剛剛上大學(xué)，還是大學(xué)找工作，還是考研，或者研究生階段，再或者已經(jīng)工作了，唯有堅(jiān)持和不斷思考，做好現(xiàn)階段該做好的事情，并且嘗試走出舒適區(qū)，才有質(zhì)的的提升，這也許是一種“突飛猛進(jìn)”。
這其實(shí)就是我的七年求學(xué)時(shí)光，如果你正在經(jīng)歷我的某個(gè)階段，如果你看到這篇文章，希望對(duì)你有一定的幫助。
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總結(jié)
以上是生活随笔為你收集整理的6年，终拿腾讯 offer！的全部內(nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。
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