計算機二級考試火熱進行中~

聽說有些人明天考試

今天才記起來自己報名了

聽說還有些同學

準備明天在考場上重新“編寫”office運行法則

當然

還有很多同學現在正在抓緊時間復習吧

看看下面的計算機二級office與c語言

考前易錯點總結

希望可以給大家提供幫助~

office常見問題大總結

1.修改Office默認打開方式

在打開考生文件夾素材做題時候，可能會出現默認打開方式是wps的情況(有些考點有一級WPS科目)。

解決辦法：

選擇文檔(word/excel/ppt)-右擊-打開方式-選擇默認程序-設置OFFICE2010

2.正確保存文檔方式

如果保存文件不正確，操作題目也就意味著白做了，故如果正確的保存，尤為重要

解決辦法：

(1)注意輸入文件名，不能多字、少字、錯字；

(2)保存時不要輸入擴展名，系統會直接帶上；

(3)正確保存到考生文件夾，不是其他地方；

(4)為防止考試過程中出現死機、斷電等情況，建議做一步保存一步(Ctrl+S)。

為了保險起見你可以先把把擴展名展示出來，避免出現重復擴展名的問題

我的電腦→組織→文件夾和搜索選項→查看→隱藏已知文件類型擴展名對勾取消(win7系統)

3.字體字號段落間距不知道大小

解決辦法如下：

字體：設置相近即可，一般為黑體、微軟雅黑等常見字體。

注意：不要設置宋體 ，宋體為默認字體，在考試中評分系統

可能會誤判你沒有更改字體。

字號：根據參考樣式中每行最后一個字確定，盡可能的相近即可。

4.郵件合并背景圖片

初始文檔插入了背景圖片，但是郵件合并后，多頁文檔中背景卻沒了

解決辦法如下：

這是正常的office辦公軟件的設置機制，需要在多頁文檔中，再設置一次背景圖片即可

5.分節符顯示/隱藏方法

有些文件中，尤其word文檔，操作完成之后，可能會出現空白頁，一般情況下，按后退鍵就可以將其刪除，但如果刪除不掉的情況下，估計是插入了分節符

解決辦法如下：

菜單欄【文件】—【選項】—【Word選項】

勾選“顯示所有格式標記”

按Delete鍵刪除

6.公式如何插入

不管是使用手動輸入的公式，還是使用菜單欄插入的方式，在考試中都是可以的。

尤其注意，當題目中沒有明確使用什么公式，結果對，就算對。否則要嚴格按照題目要求的公式來使用

7.邊框和底紋與套用表格格式

按照題目要求來操作，終極建議是，明確要求是套用表格格式，就套用；如果說設置邊框和底紋，就設置。

8.人民幣符號CNY和￥

要注意的地方，題目明確要求，會計專用人民幣符號即使用CNY，其他的情況，只說保留人民幣符號，就用￥。

9.XXXX年X月X日

由于平時模擬軟件評分機制的限制，可能大家都直接輸入的X符號，考試中，直接使用菜單欄的插入—文本—日期和時間

10.跨幻燈片播放和自動播放

背景音樂全程播放(設置為跨幻燈片播放)，背景音樂開始放映就播放(設置為自動播放)

11.圖片大小125px設置

像素和厘米之間不能直接換算，一種簡單的方法就是，直接輸入漢字“125像素”，不要輸入符號“125px”，在大小功能組中會直接顯示相應的厘米單位

12.PPT中導入word文檔導不進去？

方法1：參考解析，打開ppt演示文稿，【幻燈片】—【新建幻燈片】—【幻燈片(從大綱)】。

方法2：打開word素材文件，【文件】—【選項】—打開Word選項對話框

設置完成，點擊文檔左上角增加的圖標，實現Word轉換為PPT

如果以上方法都不能實現，就是系統的問題了，考試不會發生這種情況的，記住做題方法和操作位置即可。

13.奇偶判斷男女

mid函數，從對應單元格取出相應的數據

mod函數，取余，將提取的數據除以2，用If函數判斷，如果余數為1，則為奇數，判斷為男，反之，為偶數，判斷為女

14.進制轉換的問題

二進制特點：由0、1倆個字符組成；運算規則逢二進一

十進制特點：由0-9十個字符組成；運算規則逢十進一

十六進制特點：由0-9以及ABCDEF十六個字符組成；運算規則逢十六進一

【小竅門】

適用于Win7電腦

方法①開始→附件→計算器→點擊查看→選擇程序員

方法②開始→運行→輸入calc→計算器→點擊查看→選擇程序員

15.word樣式組中的標題怎么只有標題1，沒有標題2、3？

第1步，首先選中需要設置為標題的文字，或者將光標定位到需要設置為標題的段落中。

第2步，按下“Alt+Shift+←”組合鍵，則可以把選中的文字或段落設置為標題樣式“標題1”。然后按下“Alt+Shift+→”組合鍵，可以將樣式標題1修改為標題2、標題3……，一直到標題9。

16.EXCEL中，套用表格格式、主題、底紋三者的操作區分

【套用表格格式】：開始—樣式—套用表格格式—選擇任意格式

【主題】：頁面布局—主題—選擇任意主題

【底紋】：設置單元格格式—填充—選擇任意顏色

容易出現的問題是：很多學生把題目要求設置的主題和底紋，理解為套用表格格式，進行分類匯總時上方的按鈕總是灰色

一般情況下，不會同時讓設置套用表格格式和分類匯總，如果同時要求的話，就將套用的表格格式轉換為選區，再進行分類匯總。

17.邀請函的文檔右側總是多出一條豎線，和所給參考樣例不太一樣

修改文檔的顯示比例。在文檔的右下角，有個顯示比例的調節桿，根據自己電腦的顯示情況，適當調整大小

18.刪除演示文稿的備注信息有手動和自動兩種方式：

(1)自動查找刪除：文件—信息—檢查問題—檢查文檔，彈出文檔檢查器，勾選演示文稿備注，點擊檢查，將查找出來的備注信息，刪除即可。

(2)手動查找刪除：在每張幻燈片的下方空白處，找到演示文稿備注信息，直接刪除。

(3)上圖的情況是，下方的小黑字是文稿備注的提示信息，不用管它，也刪除不了。因為光標一定位到里面，就變成輸入的模式；如果是文字，光標定位到里面應該是編輯模式

19. 某一套真題，數據導入不進去？

方法1：參考解析做

方法2：將瀏覽器設置為兼容模式

方法3：手打地址(注意不要輸錯任何一個字符)

20.if(D4<1500,為什么是3)？他取得是折扣表還是銷售記錄表？

參數太長，將公式拆開來看。

If函數為對應“折扣表”從b9:f11區域的第2、3、4、5列；

C4和D4為參考條件，也就是說產品A訂貨數量為1481 ，然后到“折扣表”中，找到對應的折扣百分比(用if判斷)

C語言易錯知識點

1.在數據流圖中，用標有名字的剪頭表示數據流。

? 在程序流程圖中，用標有名字的箭頭表示控制流。

2.結構化程序設計的思想包括：自頂向下、逐步求精、模塊化、限制使用goto語句。

3.軟件設計中模塊劃分應遵循的準則是：高內聚低耦合、模塊大小規模適當、模塊的依賴關系適當等。

? ?模塊的劃分應遵循一定的要求，以保證模塊劃分合理，并進一步保證以此為依據開發出的軟件系統可靠性強，易于理解和維護。

? ?模塊之間的耦合應盡可能的低，模塊的內聚度應盡可能的高。

4.可行性分析階段陳長生可行性分析報告。

? ?總體設計階段產生概要設計說明書。

? ?概要設計階段編寫集成測試計劃。

? ?需求分析階段產生的主要文檔是軟件需求規格說明書，它是后續工作如設計、編碼等需要的重要參考文檔。

5.算法的有窮性是指算法程序的運行時間是有限的。

6.除了堆排序算法的比較次數是nlog2n，其他的都是n(n-1)/2。

7.棧是按“先進后出”的原則組織數據的，數據的插入和刪除都在棧頂進行操作。

8.E-R圖轉換成關系模型數據則是把圖形分析出來的聯系反映到數據庫中，即設計出表，所以屬于邏輯設計階段。

9.自然連接是一種特殊的等值連接，它要求兩個關系中進行比較的分量必須是相同的屬性組，并且在結果中把重復的屬性列去掉。

? ?笛卡爾積是用R集合中的元素為第一元素，S集合中元素為第二元素構成的有序對。

10.C語言中的非執行語句不會被編譯，不會生成二進制的機器指令。

? ? ?由C語言構成的指令序列稱C源程序，C源程序經過C語言編譯程序編譯之后生成一個后綴為.obj的二進制文件(稱為目標文件)；最后要由“連接程序”把此.obj文件與C語言提供的各種庫函數連接起來生成一個后綴為.exe的可執行文件。

11.C語言中八進制整型常量的開頭是數字0，十六進制開頭數字是0x。

? ? ?小數形式表示的實型常量必須要有小數點。

? ? ?指數形式以“e”或者“E”后跟一個整數來表示以10位底數的冪數，且規定字母e或E之前必須要有數字，且e或E后面的指數必須為整數。

12.取模運算符“%”，二元運算符，具有左結合性，參與運算的量均必須為整型。

13.getchar()可以吸收回車符。

14.邏輯運算符兩側運算對象可以是任意合法的表達式。

15.聲明靜態局部變量，例：static int m=0;，函數調用結束后，其占用的存儲單元不釋放，在下次函數調用時，該變量保留上一次函數調用結束時的值。

16.auto：函數中的局部變量，動態地分配存儲空間，數據存儲在動態存儲區中，在調用該函數時系統會給它們分配存儲空間，在函數調用結束時就自動釋放這些存儲空間。

? ? ?register：為了提高效率，C語言允許將局部變量的值放在CPU中的寄存器中，這種變量叫“寄存器變量”，只有局部自動變量和形式參數可以作為寄存器變量。

? ? ?extern：外部變量(即全局變量)是在函數的外部定義的，它的作用于為從變量定義出開始，到本程序文件的末尾。如果外部變量不在文件的開頭定義，其有效的作用單位只限于定義出到文件終了。

? ? ?static：靜態局部變量屬于靜態存儲類別，在靜態存儲區內分配存儲單元。在程序整個運行期間都不釋放。

17.循環隊列有隊頭和隊尾兩個指針，但是循環隊列仍是線性結構。

? ? ?循環隊列中只需要隊頭指針和隊尾兩個指針來共同反映隊列中元素的動態變化情況。

18.當有序線性表為順序存儲時才能用二分法查找。

? ? 可以證明的是對于長度為n的有序線性表，在最壞情況下，二分法查找只需要比較log2n次，而順序查找需要比較n次。

19.順序存儲結構的存儲一定是連續的，鏈式存儲結構的存儲空間不一定是連續的。

鏈式存儲結構既可以針對線性結構也可以針對非線性結構。

鏈式存儲結構中每個結點都由數據域與指針兩部分組成，增加了存儲空間。

20.在需求分析階段可以使用的工具有數據流圖DFD圖，數據字典DD，判定樹與判定表。

21.對象有如下一些基本特點：標識唯一性、分類性、多態性、封裝性、模塊獨立性好。

22.數據管理發展至今已經經歷了三個階段：人工管理階段、文件系統階段和數據庫系統階段。

? ? ?數據庫系統階段結構簡單，使用方便，邏輯性強，物理性少，在各方面表現最好，一直占據數據庫領域的主導地位。

23.一個C語言程序可以進行多種算法的實現，對算法的個數沒有規定。

24.逗號運算符( , )是C語言運算符中優先級最低的一種運算符，結合順序是從左至右，用來順序求值(最后一個逗號后面表達式的值作為整個表達式的值)。

溫馨提示：考試注意事項

1、答題時間合理安排

①一般正常是先做選擇題，在做操作題。選擇題在本次考試中只能進入一次，一經退出，不可再次進入，一定要確保自己做完在保存退出。

②有三道操作題，難易程度未知，建議大家先大體預覽下題目難易程度

先做自己比較有把握的題，感覺有難度的放到最后，如果都不簡單……

小建議：PPT(20分)一般是比較簡單的，可以先做；

Word(30分)一般不難，但是題量相對比較多的，放在第二做

Excel(30分)較難，函數問題沒吃透，上下承接性強

2、做完題一定要保存

在考試中最好有個隨手保存的習慣(Ctrl+S)避免電腦死機問題

必須保存在考生文件夾里，其他地方不得分

3、不幸真的出現電腦死機，怎么辦？

出現死機不要著急，立馬舉手找監考老師，說話要客氣點讓老師幫你處理

4、答題之后，提交試卷，不知道是否提交成功！

不管你答完題還是沒有答完題時間到了都要交卷，需要手動交卷

不會交卷找老師幫助，自己交卷的同學一定要等著電腦提示你交卷成功在退場，如果沒有請舉手找 監考老師(PS：這時候你會發現老師是萬能的….)

最后祝愿大家

考的都會 蒙的全對

計算機二級過過過！

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總結

以上是生活随笔為你收集整理的c语言 二级菜单_收下计算机二级秘笈，考场上说好不哭！的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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