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大家好，我是雅客。

今天給大家分享10個非常好用的函數，這幾個函數都是我們精挑細選出來的，掌握這些函數，可以幫你提升10倍的工作效率，從此下班提前2個小時不是夢想！

01

VLOOKUP函數

根據員工編號，查詢員工手機號碼

在下面這個列表當中，我們要如果要根據員工編號，查詢員工的手機號碼，那么則可以在J3單元格錄入公式：

=VLOOKUP(H3,$B$3:$E$18,4,0)

這個公式表示：

1、查找H3單元格的值，也就是查詢員工編號。

2、在B3到E18區域查找，就是在左側的表格內查找，這里同樣不包括標題。

3、查找的結果在第4列，也就是我們要查找的是手機號碼。

4、最后是0，表示精確查找。

錄入完以上公式，我們再往下進行錄入，即可把所有的員工的手機號碼查詢出來。

02

SUMIF函數

在下面的案例當中，我們要統計顧客年齡為30歲及以上，且等級為3級及以上的投資款總額。

這里就滿足多條件求和公式使用的前提條件：

1、有兩個判斷條件

2、要計算數據的總額

我們來仔細分析一下題目要求的兩個判斷條件是什么顧客年齡為30歲及以上，也就是年齡字段>=30等級為3級及以上，也就是等級>=3清楚了以上兩個條件，我們就可以對照著公式，完成公式的錄入。我們在H12單元格錄入函數公式：=SUMIFS(F12:F26,D12:D26,">=30",E12:E26,">=3")這個公式表示，對F12到F26的區域進行求和，但需要滿足兩個條件：D12:D26,">=30"?表示 年齡大于等于30歲E12:E26,">=3"? 表示 等級大于等于3滿足了以上兩個條件，就進行求和，最后我們就得到了題目當中要求的結果。

03

COUNTIF函數

如下圖所示，我們要統計，市場部和運營部兩個部門的人數，那么我們就可以在空白單元格內錄入函數公式：

=COUNTIF($C$3:$C$14,H3)

該函數表示，統計C3到C14單元格當中，單元格內內容為H3的個數，并對他們進行求和。

計算出第一個結果之后，我們再往下進行填充，那么即可得到運營部的人數。

04

Match函數

我們用酒店這個表為例，來看看用MATCH函數是如何幫我們查詢的。我們選中所有的酒店，在名稱這里定義這個區域為酒店。然后我們在I14的單元格，選擇菜單欄上的數據，數據驗證，選擇序列，然后在來源這里按F3，選擇酒店，確定，這樣我們就可以建立一個下拉的選項卡了。之后我們用match函數來查找這個酒店，位于酒店序列里的第幾個。我們就輸入match函數，然后選擇I14，再選擇A5到A12，最后是0，回車，最后結果就會返回這個酒店位于序列當中的第幾個。最后結果是4，說明它排在序列當中的第四個。

05

Index函數

如果我們要查找客戶為BOLID的電話號碼，那么該如何使用INDEX函數來查找呢？通過上面的表格，我們可以看到，BOLID客戶在第8行，電話號碼是在第10列。我們就可以通過行號和列號，以及給定的這個區域，把對應的數據查找出來。我們錄入函數公式：=INDEX(B9:L27,8,10)這個公式表示，我們查找B9到L27區域當中，第八行，第10列的值，那么就能得到相應的電話號碼。

06

TEXT函數

如果要計算某個日期是星期幾，我們可以用到WEEDAY函數，但使用WEEDAY函數有一個弊端，就是它只能返回一個數字。

如果我們想以中文的方式來展示怎么辦呢？

這時候我們就可以用到TEXT函數，將數字格式強行轉換為星期格式。

我們C3單元格錄入函數公式：=TEXT(WEEKDAY(C2),"aaaa")

其中第二個參數“aaaa”，表示的就是星期的意思，它是Excel當中表示星期的一個固定形式。

07

IF函數

根據學員的成績，自動錄入評級，這可能是學校里面最普遍的應用了。

如果我們一個個成績自己去判斷，無疑很浪費時間，下面我們就來看下如何結合IF函數來完成等級的判斷吧!

第一步：梳理邏輯條件

其中判斷的邏輯條件，我們要先梳理清楚。

0-59分 - 不合格

60-100分 - 合格

以上就是最基本的兩個判斷條件，有了判斷的基礎邏輯，就很簡單。

如果成績是小于60分的，那么就是不合格

如果成績是大于等于60分，那么就是合格

結合IF函數的公式，我們就可以把邏輯條件套上去。

第二步：套用公式

如果D18單元格的值，大于等于60分，那么則顯示為合格，如果條件不滿足，那么就顯示為不合格。我們在E18單元錄入公式：=IF(D18>=60,"合格","不合格")

錄入完公式之后，我們再往下進行填充，那么所有的結果都顯示出來了。

08

DATEDIF函數

EDATE函數的表達式：=DATEDIF(起始日期，結束日期，計算類型)

比如我們要計算，今年多少歲，我們就用用到DATEDIF函數。

我們在C22單元格錄入以下公式：=DATEDIF($B$19,$C$19,"Y")

這公式表示，統計B19和C19兩個日期之間，相隔多少年，其中第三個參數Y，表示的就是年的含義。

除了可以統計歲數之外，還可以統計你一共活了多少個月，多少天。如果是要統計兩個日期之間相隔多少月，我們就把第三個參數改為M如果是要統計兩個日期之間相隔多少天，我們就把第三個參數改為D

09

COUNT函數

COUNT函數，是對指定區域內的數值格式的單元格進行計數。語法表達式是：COUNT(區域1，區域2，區域3……)如下圖所示，我們要統計考試實際的人數是多少個，而在我們的考試表里，是有同學缺考的。那么如何用COUNT函數快速統計呢？方法很簡單，我們只需要在G2單元格，錄入函數公式=COUNT(D3:D13)該公式表示，統計D3到D13單元格內，數字格式的個數，其中缺考是文本格式的，所以就不進行計數，所以最終的結果就是3.

10

IFERROR函數

在這個表格當中，A列為總金額，B列為數量，在C2輸入公式=A2/B2求平均價格，在C7單元格求C列平均價格的合計數。

此時，由于某些原因(假設這是合理的)B4單元格數量是0，因此C4的公式由于一個數值除以0產生了錯誤值。

由此導致在C7單元格求平均價格合計時也出現了錯誤值。

下面我就給大家介紹利用函數IFERROR屏蔽C4和C7產生的錯誤值。

IFERROR函數的用法為：=IFERROR(原公式,出現錯誤時要返回的內容)

如果公式正確，就返回原有計算結果，如果公式返回的是錯誤值，就返回用戶指定的顯示內容。

在本例中，如果A列數據除以B列數據返回錯誤，則在單元格中返回0。這樣就不會出現討厭的錯誤值了。

不過要注意，這個函數功能僅在2007及以上版本Excel中才可以使用。

以上就是我們今天給大家分享的10個Excel函數技巧，掌握這10個函數，就可以解決工作當中80%的問題啦！

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總結

以上是生活随笔為你收集整理的cron表达式 每天0点10分和30分_“提前2小时下班”：学会这10个函数，办公效率提升了10倍！...的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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