中南大學考試試卷

—2014學年第 1 學期期末考試試題 時間95分鐘

計算機與程序設計語言基礎 課程40學時 2.5學分 考試形式：閉卷

專業年級：計算機科學與技術2013級 總分 100分，占總評成績70 %

注：此頁不作答題紙，請將答案寫在答題紙上判斷對錯(101分。對的劃“√”，錯的劃“×”)

1.表達式1/4+2.75的值是3。( )函數無返回值,它形參。( )在Turbo C中，實型數據在內存中占4個字節。( )

被main函數調用的函數只能是庫函數。( )

對整型變量可進行自加或自減運算，而對常量或表達式不可以。( )

算術運算符和賦值運算符的結合方向均由左右。( )

定義在main函數后的任何函數都需在main中進行函數聲明。( )

一個函數中只允許有一條return語句。( )

任何數組在使用時必須先定義。( )

在int *p;和語句printf(“%d”, *p);中的*p含義相同。( )

A 主函數main中定義的變量在整個文件或程序中有效。

B 不同函數中,可以使用相同名字的變量。

C 形式參數是局部變量。

D 在一個函數內部,可以在復合語句中定義變量，這些變量只在本復合語句中有效。

3．若x、i、j和k都是int類型變量，則執行表達式x=(i=4，j=16，k=32)；后x的值為 。

A．4 B．16 C．32 D．52

4．已知字母A的ASCII碼為十進制數65，且c2為字符類型，則執行語句

c2＝‘A’+‘6’－‘3’；后，c2中的值為 。

A．D B．68 C．不確定的值 D．C

5. 有定義語句：int??b；char??c[10]；，則正確的輸入語句是

A. scanf("%d%s"，&b，&c)；B. scanf("%d%s"，&b，c)；

C. scanf("%d%s"，b，c)；D. scanf("%d%s"，b，&c)；

6．設x、y和z是int類型變量，且x=3； y=4； z=5； 則下面表達式中的值為0的是 。

A．‘x’&&‘y’ B．x<=y C．x||y+z&&y-z D．!((x

7．下面程序段的運行結果是 。

int a，b，c，t；

a=1；b=2；c=2；

while(a

printf(“%d，%d，%d”，a，b，c)；

A．1，2，0 B．2，1，0 C．1，2，1 D．2，1，1

8．若有說明：int *p，m=5，n；以下正確的程序段是 。

A．p=&n； scanf(“%d”，&p)； B．p=&n； scanf(“%d”，*p)；

C．scanf(“%d”，&n)； *p=n； D．p=&n； *p=m；

9．已知變量定義和函數調用語句：int a=25； print_value(&a)；下面函數正確輸出結果是 。

void print_value(int *x)

{ printf(“%d\n”，++*x)；}

A．23 B．24 C．25 D．26

10．以下對a[5]元素的非法表示是 。

?int a[10],*p=a;

A．*(a+5) B．p+5 C．*(p+5) D．p[5]

三、寫出下列程序運行后的輸出結果(每小題4分，共40分)

1．

#include

main()

{int a=-10，b=-3；

printf(“%d，”，-a%b)；

printf(“%d，”，(a-b，a+b))；

printf(“%d\n”，a-b?a-b:a+b)；

}

2．

#include

void swap(int??x，int y)

{?? int??t；

????t=x；x=y；y=t；

????printf("x=%d，y=%d，"，x，y)；

}

main()

{?? int??a=3，b=4；

????swap(a，b)；

????printf("a＝%d，b＝%d\n"，a，b)；

}

3．

#include

fun(int??a)

{? int b=0； static?int c=3；

? b++； c++；

? return??(a+b+c)；

}

main()

{??int i；

for(i=0；i<3；i++)

??printf("%d %

總結

以上是生活随笔為你收集整理的中南大学c语言程序设计2013年下学期期末考试,2013级计算机专业本科生C语言程序设计期末考试资料.doc...的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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