記得俞敏洪曾講過一個(gè)故事，說在他剛開始辭職做新東方創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，曾去北大宣傳墻上貼廣告。這時(shí)正走過來了他的兩個(gè)學(xué)生，正當(dāng)他在考慮該怎么辦的時(shí)候，兩個(gè)學(xué)生走上來對(duì)老師說，老師，您休息會(huì)兒，我們來幫你貼，我們不僅僅幫你貼，而且還會(huì)幫你守著不讓別人撕了你的廣告…

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俞敏洪本身想表達(dá)什么，我不知道。我能記得這個(gè)小故事的原因是，如果可以的話，我也愿意幫幫老師做點(diǎn)小事。

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高明老師是我們網(wǎng)絡(luò)專業(yè)專業(yè)的專業(yè)課老師，教我們《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析》等課程。老師對(duì)我們學(xué)生很熱情，人又特別能說，我們學(xué)生都很喜歡他。

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近段時(shí)間，看高明老師在專業(yè)群轉(zhuǎn)發(fā)問卷調(diào)查的鏈接。

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我私下了問他，是不是他自己的項(xiàng)目，他說是的。無需多問，我自然要幫老師做推廣和擴(kuò)散，于是就著手寫了這篇推送。

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高明老師不僅僅給了我很多專業(yè)課上的指導(dǎo)，也給了我很多項(xiàng)目上的支持，上次我們錄制宣傳視頻的時(shí)候，還請(qǐng)他幫我做宣傳，他二話不說爽快的答應(yīng)了。

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總結(jié)

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