賀知章的回鄉(xiāng)偶書(shū)

句子出自《長(zhǎng)歌行》，意思是我們?cè)谀晟倭?qiáng)的時(shí)候如果不珍惜時(shí)光，好好努力的話，到老的時(shí)候就只能白白地悲傷了?！堕L(zhǎng)歌行》漢樂(lè)府 兩漢時(shí)期 青青園中葵，朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。譯文：菜園里長(zhǎng)綠色的的葵菜，晨露待到陽(yáng)光一照就干了。春天的陽(yáng)光向萬(wàn)物散布著恩惠，萬(wàn)物充滿著生機(jī)和光澤。時(shí)常讓我擔(dān)心是秋天來(lái)得太快，花和葉就要枯黃和衰敗。成百上千的河流向東流入大海，什么時(shí)候能再向西回流？如果少壯年華時(shí)不發(fā)奮努力，到了年老時(shí)只能徒然哀傷嘆息。

吃得苦中苦，方為人上人。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。

1、少壯不努力，老大徒傷悲?！獌蓾h 漢樂(lè)府《樂(lè)府詩(shī)集·長(zhǎng)歌行》白話譯文：年輕力壯的時(shí)候不奮發(fā)圖強(qiáng)，到了老年再悲傷也沒(méi)用了。2、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！拼?顏真卿《勸學(xué)》白話譯文：少年時(shí)只知道玩，不知道要好好學(xué)習(xí)，到老的時(shí)候才后悔自己年少時(shí)為什么不知道要勤奮學(xué)習(xí)。3、莫等閑，白了少年頭，空悲切！——宋 岳飛《滿江紅·怒發(fā)沖冠》白話譯文：莫虛度年華白了少年頭，只有獨(dú)自悔恨悲悲切切。4、勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝?！拼?佚名《金縷衣》白話譯文：我勸你不要顧惜華貴的金縷衣，我勸你一定要珍惜青春少年時(shí)。花開(kāi)宜折的時(shí)候就要抓緊去折，不要等到花謝時(shí)只折了個(gè)空枝。5、少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕?！祆洹杜汲伞钒自捵g文：青春的日子容易逝去，學(xué)問(wèn)卻很難成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過(guò)。

少壯不努力，老大徒傷悲，平日弗用功，自到臨期悔?！∶鳌堘贰墩n兒讀》典故　　出處《樂(lè)府詩(shī)集·長(zhǎng)歌行》：“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲?！薄　∵@句格言采自古詩(shī)漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》，原詩(shī)是這樣的：“青青園中葵，朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何日復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲?！笨梢钥吹贸鰜?lái)，最后這兩句乃是全詩(shī)的結(jié)語(yǔ)，是詩(shī)人作詩(shī)詠嘆的主旨所在。詩(shī)中借園中葵春天茂盛秋天衰敗的形象，來(lái)比喻人生少壯時(shí)的美好和老大時(shí)的凄慘；以及用河水東流不返來(lái)比喻時(shí)間的流逝，不會(huì)為一個(gè)人而留住，都只是為了最后這兩句警言。

總結(jié)

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