手足無(wú)措shǒu zú wú cuò成語(yǔ)解釋?zhuān)捍耄喊卜?。手腳不知放到哪兒好。形容舉動(dòng)慌張，或無(wú)法應(yīng)付。成語(yǔ)出處：《論語(yǔ)·子路》：“刑罰不中，則民無(wú)所措手足。”成語(yǔ)舉例：許地山《女兒心》：“聽(tīng)說(shuō)一兩日間民軍便要進(jìn)城，住在城里的旗人更嚇得手足無(wú)措?！备星樯剩喊x詞語(yǔ)法用法：作謂語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)；含貶義成語(yǔ)結(jié)構(gòu)：主謂式成語(yǔ)辨析：手足無(wú)措與“不知所措”有別：手足無(wú)措側(cè)重于形容舉動(dòng)慌亂；“不知所措”側(cè)重于形容神情緊張；沒(méi)有主意。近義詞：手忙腳亂、驚慌失措反義詞：慢條斯理、從容不迫手忙腳亂shǒu máng jiǎo luàn成語(yǔ)解釋?zhuān)盒稳萦鍪禄艔垼恢绾问呛谩３烧Z(yǔ)出處：宋·釋普濟(jì)《五燈會(huì)元》：“問(wèn)：如何是大悲境？’師曰：千眼都來(lái)一只收。’曰：如何是境中人？’師曰：手忙腳亂。’”成語(yǔ)舉例：諕的我手忙腳亂緊收拾。（元 無(wú)名氏《百花亭》第三折）感情色彩：貶義詞語(yǔ)法用法：作謂語(yǔ)、狀語(yǔ)；含貶義成語(yǔ)結(jié)構(gòu)：聯(lián)合式。成語(yǔ)辨析：手忙腳亂和“慌慌張張”都可以形容“做事忙亂”。但手忙腳亂是從行動(dòng)上而言；而“慌慌張張”是從心理上而言。近義詞：七手八腳、手足無(wú)措反義詞：從容不迫、有條不紊手不釋卷shǒu bù shì juàn成語(yǔ)解釋?zhuān)横專(zhuān)悍畔?；卷：指?shū)籍。書(shū)本不離手。形容勤奮好學(xué)。成語(yǔ)出處：《三國(guó)志·吳書(shū)·呂蒙傳》注引《江表傳》：“光武當(dāng)兵馬之務(wù)，手不釋卷?！背烧Z(yǔ)舉例：閔象南老好觀(guān)書(shū)，年七十余，每夜漏下二三十籌，手不釋卷。（清 王晫《今世說(shuō) 德行》）感情色彩：褒義詞語(yǔ)法用法：作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、狀語(yǔ)；含褒義成語(yǔ)結(jié)構(gòu)：主謂式成語(yǔ)辨析：手不釋卷和“孜孜不倦”都可形容人“好學(xué)的樣子”；但手不釋卷是具體的；語(yǔ)義范圍很小。而“孜孜不倦”是非具體的；語(yǔ)義范圍很大。近義詞：學(xué)而不厭、愛(ài)不釋手反義詞：不學(xué)無(wú)術(shù)手眼通天shǒu yǎn tōng tiān成語(yǔ)解釋?zhuān)罕扔魃朴阢@營(yíng)，手腕不尋常。成語(yǔ)出處：老舍《四世同堂》：“這并不是她相信丈夫的能力，而是相信她自己的手眼通天?！背烧Z(yǔ)舉例：葉赫那拉·圖鴻《乾隆皇帝》第一章：“紅花會(huì)，任他手眼通天，也難逃出我的手掌心?！备星樯剩喊x詞語(yǔ)法用法：作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；含貶義，比喻辦法多，手段高明成語(yǔ)結(jié)構(gòu)：主謂式近義詞：神通廣大手無(wú)寸鐵shǒu wú cùn tiě成語(yǔ)解釋?zhuān)捍纾盒稳菁?xì)微短小；鐵：指武器。手里沒(méi)有任何武器。成語(yǔ)出處：明·羅貫中《三國(guó)演義》第一百九回：“郭淮引兵趕來(lái)；見(jiàn)維手無(wú)寸鐵，乃驟馬挺槍追之?！背烧Z(yǔ)舉例：“一二·九”運(yùn)動(dòng)中，手無(wú)寸鐵的青年學(xué)生和拿著大刀的反動(dòng)軍警進(jìn)行了英勇的搏斗。感情色彩：褒義詞語(yǔ)法用法：作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；指手里沒(méi)有任何武器成語(yǔ)結(jié)構(gòu)：主謂式成語(yǔ)辨析：手無(wú)寸鐵和“赤手空拳”含有“沒(méi)有武器”的意思。但手無(wú)寸鐵的語(yǔ)義范圍比“赤手空拳”?。恢笡](méi)有兵器。而“赤手空拳”多指沒(méi)有憑借。近義詞：赤手空拳、手無(wú)寸刃反義詞：荷槍實(shí)彈手到擒來(lái)shǒu dào qín lái成語(yǔ)解釋?zhuān)呵埽鹤健Ｔ缸鲬?zhàn)一下子就能把敵人捉拿過(guò)來(lái)，后比喻做事有把握，不費(fèi)力就做好了。成語(yǔ)出處：元·康進(jìn)之《李逵負(fù)荊》第四折：“這是揉著我山兒的癢處，管教他甕中捉鱉，手到拿來(lái)?！背烧Z(yǔ)舉例：這事交給他去辦肯定會(huì)手到擒來(lái)。感情色彩：褒義詞語(yǔ)法用法：作謂語(yǔ)、分句；含褒義成語(yǔ)結(jié)構(gòu)：緊縮式成語(yǔ)辨析：手到擒來(lái)與“輕而易舉”有別：手到擒來(lái)側(cè)重于形容有把握；“輕而易舉”側(cè)重于形容不費(fèi)力。近義詞：輕而易舉、易如反掌反義詞：大海撈針、束手無(wú)策手舞足蹈shǒu wǔ zú dǎo成語(yǔ)解釋?zhuān)旱福侯D足踏地。兩手舞動(dòng)，兩只腳也跳了起來(lái)。形容高興到了極點(diǎn)。也手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。成語(yǔ)出處：《詩(shī)經(jīng)·周南·關(guān)雎·序》：“永（詠）歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。”成語(yǔ)舉例：(1)每當(dāng)他找到一道難題的突破口時(shí)，就禁不住地手舞足蹈起來(lái)。(2)小明拿到了北大的錄取通知書(shū)時(shí)，高興得手舞足蹈。感情色彩：褒義詞語(yǔ)法用法：作謂語(yǔ)、狀語(yǔ)；含貶義成語(yǔ)結(jié)構(gòu)：聯(lián)合式成語(yǔ)辨析：手舞足蹈和“興高采烈”；都有“非常高興”的意思。但手舞足蹈偏重于動(dòng)作狀態(tài)；“興高采烈”偏重于形容心情。近義詞：歡天喜地、歡欣鼓舞反義詞：悶悶不樂(lè)、不茍言笑手無(wú)縛雞之力shǒu wú fù jī zhī lì成語(yǔ)解釋?zhuān)哼B捆綁雞的力氣都沒(méi)有。形容身體弱、力氣小。成語(yǔ)出處：元·《賺蒯通》第一折：“那韓信手無(wú)縛雞之力?！背烧Z(yǔ)舉例：孫犁《秀露集·序》：“她的童年結(jié)發(fā)，飽經(jīng)憂(yōu)患，手無(wú)縛雞之力，終年閉門(mén)思過(guò)、與世從來(lái)無(wú)爭(zhēng)的丈夫。”感情色彩：褒義詞語(yǔ)法用法：作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、分句；含貶義成語(yǔ)結(jié)構(gòu)：主謂式近義詞：軟弱無(wú)力、弱不禁風(fēng)收之桑榆shōu zhī sāng yú成語(yǔ)解釋?zhuān)褐赋蹼m有失，而終得補(bǔ)償。后指事猶未晚，尚可補(bǔ)救。成語(yǔ)出處：《后漢書(shū)·馮異傳》：“始雖垂翅回溪，終能奮翼黽池，可謂失之東隅，收之桑榆”。成語(yǔ)舉例：魯迅《后記》：“這于我是很不好的，所以趕緊訂正寧此，庶幾收之桑榆’云?！备星樯剩喊x詞語(yǔ)法用法：作賓語(yǔ)、定語(yǔ)；常與“失之東隅”連用成語(yǔ)結(jié)構(gòu)：緊縮式受寵若驚shòu chǒng ruò jīng成語(yǔ)解釋?zhuān)簩櫍簩檺?ài)。因?yàn)榈玫綄檺?ài)或賞識(shí)而又高興，又不安。成語(yǔ)出處：《老子》第十三章：“寵辱若驚……得之若驚，失之若驚，是謂寵辱若驚?！彼巍ぬK軾《謝中書(shū)舍人啟》：“省躬無(wú)有，被寵苦驚?！背烧Z(yǔ)舉例：(1)谷中一懷著受寵若驚的心情，小心翼翼地向外走去。(2)殘酷剝削工人的資本家，偶爾略施小惠，老實(shí)巴交的工人便感到受寵若驚。常用程度：常用感情色彩：褒義詞語(yǔ)法用法：作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)；含貶義成語(yǔ)結(jié)構(gòu)：偏正式成語(yǔ)故事：唐太宗時(shí)期，官吏盧承慶奉命調(diào)查漕運(yùn)船只失事的責(zé)任問(wèn)題，先后三次給漕運(yùn)官更改考評(píng)政績(jī)“中下、中中、中上”，該官吏表現(xiàn)出寵辱不驚。后來(lái)盧本人也大起大落，命運(yùn)坎坷，他的心情始終平靜如水，并不因起落無(wú)常而受寵若驚。守口如瓶shǒu kǒu rú píng成語(yǔ)解釋?zhuān)菏乜冢壕o閉著嘴不講話(huà)。閉口不談，象瓶口塞緊了一般。形容說(shuō)話(huà)謹(jǐn)慎，嚴(yán)守秘密。成語(yǔ)出處：宋·周密《癸辛雜識(shí)別集》下：“富鄭公有守口如瓶，防意如城’之語(yǔ)?！背烧Z(yǔ)舉例：凡是重要的會(huì)議內(nèi)容，他一向守口如瓶，從不亂說(shuō)。感情色彩：褒義詞語(yǔ)法用法：作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；形容說(shuō)話(huà)謹(jǐn)慎成語(yǔ)結(jié)構(gòu)：補(bǔ)充式成語(yǔ)辨析：守口如瓶和“諱莫如深”區(qū)別在于：守口如瓶指嘴巴很緊；不泄露秘密；含有比喻色彩；多是客觀(guān)上的原因；而“諱莫如深”指隱諱某事不說(shuō)；隱諱得極深；并不一定是秘密的事情；多是主觀(guān)上的原因。近義詞：諱莫如深、秘而不宣守株待兔shǒu zhū dài tù成語(yǔ)解釋?zhuān)褐辏郝冻龅孛娴臉?shù)根。原比喻希圖不經(jīng)過(guò)努力而得到成功的僥幸心理?，F(xiàn)也比喻死守狹隘經(jīng)驗(yàn)，不知變通。成語(yǔ)出處：《韓非子·五蠹》記載：戰(zhàn)國(guó)時(shí)宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)民，看見(jiàn)一只兔子撞在樹(shù)根上死了，便放下鋤頭在樹(shù)根旁等待，希望再得到撞死的兔子。成語(yǔ)舉例：吾料兄必定出身報(bào)國(guó)，豈是守株待兔之輩。（明 許仲琳《封神演義》第九十四回）感情色彩：貶義詞語(yǔ)法用法：作賓語(yǔ)、定語(yǔ)；含貶義成語(yǔ)結(jié)構(gòu)：連動(dòng)式成語(yǔ)辨析：守株待兔和“刻舟求劍”；都含有“不知變通”之意。但守株待兔重在“守”和“待”；形容人不作主觀(guān)努力；只是存在僥幸心理；想獲得意外成功；而“刻舟求劍”偏重于“刻”和“求”；強(qiáng)調(diào)雖然主觀(guān)上努力；但不了解情況變化；不知變通而采取錯(cuò)誤方法。守身如玉shǒu shēn rú yù成語(yǔ)解釋?zhuān)罕３止?jié)操，象玉一樣潔白無(wú)瑕。也泛指愛(ài)護(hù)自己的身體。成語(yǔ)出處：《孟子·離婁上》：“孰不為守？守身，守之本也。”成語(yǔ)舉例：但其中十個(gè)人里，一定總有一兩個(gè)守身如玉，始終不移的。（清 劉鶚《老殘游記》第二回）感情色彩：褒義詞語(yǔ)法用法：作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；含褒義成語(yǔ)結(jié)構(gòu)：主謂式近義詞：潔身自好壽比南山shòu bǐ nán shān成語(yǔ)解釋?zhuān)簤勖蠼K南山那樣長(zhǎng)久。用于祝人長(zhǎng)壽。成語(yǔ)出處：《詩(shī)經(jīng)·小雅·天?！罚骸叭缭轮?，如日之升，如南山之壽。”成語(yǔ)舉例：(1)奶奶過(guò)生日那天，大家舉杯說(shuō)道：“祝您福如東海，壽比南山?！?2)他祝愿自己的老師壽比南山，福如東海。感情色彩：褒義詞語(yǔ)法用法：作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)；含褒義，用于祝壽成語(yǔ)結(jié)構(gòu)：主謂式近義詞：萬(wàn)壽無(wú)疆、長(zhǎng)命百歲壽終正寢shòu zhōng zhèng qǐn成語(yǔ)解釋?zhuān)簤劢K：年紀(jì)很大才死；正寢：舊式住宅的正房。原指老死在家里?，F(xiàn)比喻事物的滅亡。成語(yǔ)出處：明·許仲琳《封神演義》第十一回：“你道朕不能善終，你自夸壽終正寢，非侮君而何！”成語(yǔ)舉例：鄒韜奮《患難馀生記 流亡》：“郵遞這條路是要斷絕了，刊物也就不免壽終正寢了！”感情色彩：褒義詞語(yǔ)法用法：作謂語(yǔ)；含貶義成語(yǔ)結(jié)構(gòu)：偏正式成語(yǔ)辨析：壽終正寢和“與世長(zhǎng)辭”均可表示“人或事物的死亡或結(jié)束”。但壽終正寢有時(shí)含有嘲笑意；可用于作品；政權(quán)；事業(yè)等；而“與世長(zhǎng)辭”含有敬意；用于人；有時(shí)也用于物。近義詞：一命嗚呼首鼠兩端shǒu shǔ liǎng duān成語(yǔ)解釋?zhuān)菏资螅菏笮远嘁?，出洞時(shí)一進(jìn)一退，不能自決；兩端：拿不定主意。在兩者之間猶豫不決右動(dòng)搖不定。成語(yǔ)出處：《史記·魏其武安侯列傳》：“武安已罷朝，出止車(chē)門(mén)，召韓御史大夫載，怒曰：與長(zhǎng)孺共一老禿翁，何為首鼠兩端?！背烧Z(yǔ)舉例：何得首鼠兩端，坐待滅亡。（清 陳忱《水滸后傳》第十二回）感情色彩：貶義詞語(yǔ)法用法：作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；含貶義成語(yǔ)結(jié)構(gòu)：偏正式近義詞：瞻前顧后、猶豫不決首屈一指shǒu qū yī zhǐ成語(yǔ)解釋?zhuān)菏祝菏紫取０庵割^計(jì)算，首先彎下大拇指，表示第一。指居第一位。引申為最好的。成語(yǔ)出處：聞一多《家書(shū)——給父母親》：“此校確系美國(guó)之首屈一指，我畢業(yè)于此后，縱欲繼續(xù)研究，在此邦亦無(wú)處可去也?！背烧Z(yǔ)舉例：此校確系美國(guó)之首屈一指，我畢業(yè)于此后，縱欲繼續(xù)研究，在此邦亦無(wú)處可去也。（聞一多《家書(shū)——給父母親》）感情色彩：褒義詞語(yǔ)法用法：作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；含褒義成語(yǔ)結(jié)構(gòu)：動(dòng)賓式成語(yǔ)辨析：首屈一指與“名列前茅”有別：首屈一指?jìng)?cè)重指第一位；“名列前茅”側(cè)重指第一流。近義詞：名列前茅、鶴立雞群反義詞：名落孫山首當(dāng)其沖shǒu dāng qí chōng成語(yǔ)解釋?zhuān)寒?dāng)：承當(dāng)，承受；沖：要沖，交通要道。比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難。成語(yǔ)出處：《漢書(shū)·五行志下》：“鄭當(dāng)其沖，不能修德?！背烧Z(yǔ)舉例：毛澤東《抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》第六章第一節(jié)：“是沒(méi)有疑義的，平原的游擊根據(jù)地自將首當(dāng)其沖?！备星樯剩喊x詞語(yǔ)法用法：作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；指首先受到攻擊成語(yǔ)結(jié)構(gòu)：動(dòng)賓式近義詞：一馬當(dāng)先反義詞：畏縮不前授受不親shòu shòu bù qīn成語(yǔ)解釋?zhuān)菏冢航o予；受：接受。舊指男女不能互相親手遞受物品。指儒家束縛男女的禮教。成語(yǔ)出處：《孟子·離婁上》：“淳于髡曰：男女授受不親，神情民？’孟子曰：禮也。’”感情色彩：褒義詞語(yǔ)法用法：作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；指儒家束縛男女的禮教成語(yǔ)結(jié)構(gòu)：緊縮式近義詞：男女有別成語(yǔ)故事：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊國(guó)雄辯家淳于髡問(wèn)孟子男女之間不用手遞受物品是禮，那么嫂子掉進(jìn)水里，小叔子用手去救是禮嗎？孟子認(rèn)為是禮。淳于髡又說(shuō)天下的人都掉進(jìn)水里，你為什么不去救？孟子回答說(shuō)應(yīng)該用道去救，而不是用手去救。授人以柄shòu rén yǐ bǐng成語(yǔ)解釋?zhuān)喊褎Ρ唤o別人。比喻將權(quán)力交給別人或讓人抓住缺點(diǎn)、失誤，使自己被動(dòng)。成語(yǔ)出處：漢書(shū)·梅福傳》：“倒持泰阿，授楚其柄?！背烧Z(yǔ)舉例：高陽(yáng)《胡雪巖全傳·平步青云》中冊(cè)：“都是你！信口開(kāi)河，講什么妒律，以至于授人以柄！”感情色彩：褒義詞語(yǔ)法用法：作謂語(yǔ)；含貶義成語(yǔ)結(jié)構(gòu)：動(dòng)賓式授業(yè)解惑shòu yè jiě huò成語(yǔ)解釋?zhuān)菏冢航?，傳授?；螅阂呻y。傳授學(xué)業(yè)，解除疑難。成語(yǔ)出處：唐·韓愈《師說(shuō)》：“古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”成語(yǔ)舉例：《明史·張昭傳》：“及受職泮林，猥瑣貪饕，要求百故，而授業(yè)解惑，莫措一詞。”感情色彩：褒義詞語(yǔ)法用法：作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)；用于教師等成語(yǔ)結(jié)構(gòu)：聯(lián)合式授人口實(shí)shòu rén kǒu shí成語(yǔ)解釋?zhuān)毫艚o別人以話(huà)柄。成語(yǔ)出處：王闿運(yùn)《致丁親家書(shū)》：“比年頻致物論，四督失官，授人口實(shí)，寵反為辱。”感情色彩：褒義詞語(yǔ)法用法：作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、賓語(yǔ)；用于處事成語(yǔ)結(jié)構(gòu)：動(dòng)賓式

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的shou开头的成语有哪些？的全部?jī)?nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問(wèn)題。

如果覺(jué)得生活随笔網(wǎng)站內(nèi)容還不錯(cuò)，歡迎將生活随笔推薦給好友。