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20145233《Java程序设计》课程总结

發(fā)布時(shí)間:2025/4/14 java 35 豆豆
生活随笔 收集整理的這篇文章主要介紹了 20145233《Java程序设计》课程总结 小編覺(jué)得挺不錯(cuò)的,現(xiàn)在分享給大家,幫大家做個(gè)參考.

20145233 《Java程序設(shè)計(jì)》學(xué)習(xí)總結(jié)

每周學(xué)習(xí)博客匯總

  • 20145233韓昊辰 第一周總結(jié)
  • 20145233韓昊辰 第二周總結(jié)
  • 20145233韓昊辰 第三周總結(jié)
  • 20145233韓昊辰 第四周總結(jié)
  • 20145233韓昊辰 第五周總結(jié)
  • 20145233韓昊辰 第六周總結(jié)
  • 20145233韓昊辰 第七周總結(jié)
  • 20145233韓昊辰 第八周總結(jié)
  • 20145233韓昊辰 第九周總結(jié)
  • 20145233韓昊辰 第十周總結(jié)

實(shí)驗(yàn)報(bào)告鏈接匯總

  • 20145233實(shí)驗(yàn)報(bào)告一
  • 20145233實(shí)驗(yàn)報(bào)告二
  • 20145233實(shí)驗(yàn)報(bào)告三
  • 20145233實(shí)驗(yàn)報(bào)告四
  • 20145233實(shí)驗(yàn)報(bào)告五

    代碼托管

  • 代碼托管鏈接
  • 代碼行數(shù):大約6100行
    因?yàn)槲矣玫氖莍dea的git,很方便,所以我沒(méi)有寫一個(gè)傳一個(gè),在idea里面的沒(méi)有傳過(guò)的代碼是綠色的,而傳過(guò)的代碼在里面會(huì)變成黑色的,但是這個(gè)代碼如果被修改過(guò),又會(huì)重新變成藍(lán)色,傳過(guò)之后又會(huì)變成黑色的。

團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目

  • 團(tuán)隊(duì)名稱:美女與勞工
  • 團(tuán)隊(duì)博客鏈接:美女與勞工小組項(xiàng)目博客
  • 團(tuán)隊(duì)代碼托管鏈接

    課程收獲和我的不足

  • 本學(xué)期學(xué)習(xí)了java這門課程,真的是我學(xué)習(xí)時(shí)間最多且最用功的科目,并且這門科目也是我之前沒(méi)有接觸過(guò)得上課方式--翻轉(zhuǎn)課堂,開始的時(shí)候我很不適應(yīng),因?yàn)閖ava是一門新的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言對(duì)于我來(lái)說(shuō),還是比較難的,所以這種自己學(xué)習(xí)并掌握的學(xué)習(xí)方式,使得我前期學(xué)習(xí)的很累,但是在一段時(shí)間之后,發(fā)現(xiàn)了這樣學(xué)習(xí)的好處,之前的很多門課程,都是因?yàn)樽约旱乃枷牒苌?#xff0c;所以在后面的時(shí)候,對(duì)于前面學(xué)習(xí)的很多東西都已經(jīng)有一些遺忘了,但是java的前期學(xué)習(xí)中,過(guò)了一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)之前學(xué)過(guò)的東西都是還是很清楚的記憶在腦海中。所以我也就明白了老師設(shè)置翻轉(zhuǎn)課堂的意義何在,就是想讓我們大家真的理解知識(shí)點(diǎn)。
  • 經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),這種模式使得我慢慢喜歡上自己學(xué)習(xí)的感覺(jué),以前碰見問(wèn)題的時(shí)候,并不會(huì)思考很久,總是想盡可能快的問(wèn)老師或者同學(xué)來(lái)節(jié)省時(shí)間搞清楚為什么這樣,但是實(shí)際上并沒(méi)有節(jié)省下時(shí)間,因?yàn)樵谙乱淮蔚臅r(shí)候,碰見同類型的就沒(méi)有辦法很好地解決。但是自己學(xué)習(xí)之中,發(fā)現(xiàn)不會(huì)的問(wèn)題會(huì)很仔細(xì)地搞清楚為什么這樣,這樣學(xué)到的知識(shí)都是熟練地,常常不會(huì)忘記。
  • 并且老師這學(xué)期要求大家寫夠足夠多的代碼,因?yàn)閷?duì)于一門計(jì)算機(jī)語(yǔ)言來(lái)說(shuō),多多練習(xí)才可以起到更大的作用,開始的時(shí)候只能寫一些比較的簡(jiǎn)單的代碼,但是慢慢地隨著敲得代碼越來(lái)越多,自己的水平也有了很大的提升。
  • 不足的地方在與我對(duì)于很深?yuàn)W的一部分理解的依舊不是很好,實(shí)際中的一些操作還是有很大的不足,這還需要我更多的練習(xí)。

    結(jié)對(duì)的幫助和對(duì)老師提供參考意見

  • 我認(rèn)為這門課程設(shè)置結(jié)對(duì)是一個(gè)很好地思路,尤其是在第三次和第五次實(shí)驗(yàn)中,都很有用,教會(huì)了我們很多在書中不曾學(xué)到的知識(shí),在結(jié)對(duì)中,常常會(huì)發(fā)現(xiàn)很多他人的優(yōu)點(diǎn),以及在某些方面自己的水平和思路可能進(jìn)入了死胡同,但是他人的思想就可以起到引導(dǎo)和幫助的作用,這很實(shí)用。
  • 就是想對(duì)老師說(shuō)的是,結(jié)對(duì)的實(shí)驗(yàn)往往都比較復(fù)雜,單純的靠幾個(gè)學(xué)生真的很難搞清楚具體是為什么,希望老師可以在復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)前可以對(duì)大家有個(gè)比較細(xì)致的講解,這樣學(xué)生在自己實(shí)現(xiàn)起來(lái)會(huì)更容易搞清楚是為什么,更能很好地理解實(shí)驗(yàn)。

給學(xué)弟學(xué)妹們的建議

如果重新學(xué)習(xí)這門課程,怎么做才能做得更好?

  • 首先,我認(rèn)為要想學(xué)好這門課程要肯付出時(shí)間,不付出努力就想學(xué)好這門課程是不可能的,因?yàn)橐婚T新的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言往往對(duì)于我們這種并非專業(yè)計(jì)算機(jī)的學(xué)生是很復(fù)雜的,需要仔細(xì)得去看每個(gè)部分的詳細(xì)解釋,一知半解肯定是不行的,要腳踏實(shí)地的來(lái)學(xué)習(xí)java
  • 并且,學(xué)好一門課程的根本是要有興趣,首先可以多玩玩java的游戲,這樣就可以發(fā)現(xiàn)java的樂(lè)趣,這樣你就想搞清楚為什么會(huì)這樣,就會(huì)激發(fā)學(xué)習(xí)java的興趣。在學(xué)習(xí)java的過(guò)程中一定要多動(dòng)動(dòng)手敲代碼,因?yàn)檫@就是學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言,學(xué)好這門語(yǔ)言就需要大量的練習(xí),積極主動(dòng)地敲代碼可以使得學(xué)習(xí)過(guò)程中可以理解代碼的意義,這樣學(xué)起來(lái)事半功倍。
  • 并且加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是很重要的,因?yàn)樵趈ava中有很多的API需要大家掌握,這些都是需要英文基礎(chǔ)的,并且多多學(xué)習(xí)英語(yǔ)對(duì)于自己的四六級(jí)考試也是很有幫助的。
  • 并且用博客園學(xué)習(xí)的一個(gè)好處就是,沒(méi)事可以去別人的博客看看,因?yàn)榻?jīng)常我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,是因?yàn)槟愕碾娔X原因使得你沒(méi)有出現(xiàn)這個(gè)錯(cuò)誤,但是這樣不能發(fā)現(xiàn)真正的問(wèn)題,所以常去別人的博客看看會(huì)有很多意想不到的收獲。還有就是,他人的博客中常有別人的理解和思路,對(duì)比一下自己的可以從中學(xué)到更多。

    問(wèn)卷調(diào)查

    你覺(jué)得這門課老師應(yīng)該繼續(xù)做哪一件事情?

  • 繼續(xù)每周考核并且進(jìn)行翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué),可以很好地提升大家的自學(xué)能力。
  • 繼續(xù)讓大家堅(jiān)持扇貝打卡和練習(xí)五筆字型,這對(duì)于大家之后的幫助也是很大的。

    你覺(jué)得這門課老師應(yīng)該停止做哪一件事情?

  • 我認(rèn)為老師大部分都做得很好,就是在給大家的博客評(píng)論優(yōu)秀與否的時(shí)候,對(duì)于那種直接抄書沒(méi)有自己理解并且原封不動(dòng)的直接用代碼來(lái)湊字?jǐn)?shù)的人,不要給予優(yōu)秀。

    你覺(jué)得這門課老師應(yīng)該開始做什么新的事情?

    老師的方法讓我學(xué)到了很多,但是在后面的幾次java實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō),還是有點(diǎn)太難了,需要老師最好可以在實(shí)驗(yàn)開始前對(duì)這次實(shí)驗(yàn)有一些講解這樣大家理解起來(lái)也很容易,不至于所有的同學(xué)都在相互要代碼,去看別人如何的實(shí)現(xiàn),反而沒(méi)有學(xué)到更多的知識(shí)。

轉(zhuǎn)載于:https://www.cnblogs.com/hanhaochen/p/5597907.html

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的20145233《Java程序设计》课程总结的全部?jī)?nèi)容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問(wèn)題。

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