變形課

Time Limit: 2000/1000ms (Java/Others)

Problem Description:

呃......變形課上Harry碰到了一點小麻煩,因為他并不像Hermione那樣能夠記住所有的咒語而隨意的將一個棒球變成刺猬什么的,但是他發現了變形咒語的一個統一規律:如果咒語是以a開頭b結尾的一個單詞,那么它的作用就恰好是使A物體變成B物體. Harry已經將他所會的所有咒語都列成了一個表,他想讓你幫忙計算一下他是否能完成老師的作業,將一個B(ball)變成一個M(Mouse),你知道,如果他自己不能完成的話,他就只好向Hermione請教,并且被迫聽一大堆好好學習的道理.

Input:

測試數據有多組。每組有多行，每行一個單詞,僅包括小寫字母,是Harry所會的所有咒語.數字0表示一組輸入結束.

Output:

如果Harry可以完成他的作業,就輸出"Yes.",否則就輸出"No."(不要忽略了句號)

Sample Input:

so soon river goes them got moon begin big 0 big keep dim 0

Sample Output:

Yes. No.
解題思路：并查集的應用！只需將每個字符串首尾的關系鏈接成一棵樹，最后判斷'b'的祖先是否為'm'即可。
AC代碼： 1 #include<bits/stdc++.h> 2 using namespace std; 3 const int maxn=26; 4 int fa[maxn];string word; 5 void init(){for(int i=0;i<maxn;++i)fa[i]=i;} 6 int findt(int x){ 7 while(fa[x]!=x)x=fa[x]; 8 return x; 9 } 10 void unite(int x,int y){ 11 x=findt(x),y=findt(y); 12 if(x!=y)fa[x]=y; 13 } 14 int main(){ 15 while(cin>>word){ 16 init(); 17 unite(word[0]-'a',word[word.length()-1]-'a'); 18 while(cin>>word&&word!="0") 19 unite(word[0]-'a',word[word.length()-1]-'a'); 20 if(findt('b'-'a')=='m'-'a')cout<<"Yes."<<endl;//判斷'b'的祖先是否為'm' 21 else cout<<"No."<<endl; 22 } 23 return 0; 24 }

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轉載于:https://www.cnblogs.com/acgoto/p/9251668.html

總結

以上是生活随笔為你收集整理的ACM_变形课（并查集）的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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