为什么要出国读博
轉自小木蟲
一定要想清楚自己為什么要讀博，才能應付過來，你的同學找到了好工作，或者已經(jīng)寫完畢設開始浪，而你的申請還沒結束，亦或你的同學開始結婚生子，而你還在異國他鄉(xiāng)看文獻做實驗時，心理躲不過去的落差。還有一句話，同樣有道理：真正想出國的，最后都出去了。
分別是課題的研究意義、學校背景、導師背景、自身的背景以及自身與課題的聯(lián)系、課題研究計劃。學校背景及導師背景，都是分兩段簡要寫的最好的排名職稱等，研究時間計劃按年份寫的，跟英文計劃一致。
重點改了很多遍的首先是課題的研究意義，先結合國家政策，再講的我的課題可能會帶來的成果和影響，這部分字數(shù)也比較多。然后自身條件側重講與課題的聯(lián)系，篇幅也較多。一定要有邏輯，語言要合理通順，就跟寫中文核心一樣的調，一定要不斷修改，這個計劃在提交前都在修改，我個人認為是很重要的。
【小tip】
套磁信
標題：exploring the possibility to do research with you as a joint-supervision phd student
郵件正文
dear professor xxx,
i am a 2rd year phd candidate from xxx university in p. r. china and i am now applying for china-uk joint-supervision phd student program. the committee told me that i should contact one potential advisor who can guide my research before i submit my application. thus i write this letter to you to enquire the possibility for me to do research with you under your supervision.
i learned your field of study and experience from the website and your papers. i am really interested in your field and your researches (especially the point of xxx) did inspire me a lot. the area i am now focusing on is the research on the xxx, i am planning to xxx. if possible, i hope to have further discussion with you about the research plan.
one thing should be mentioned is that the china scholarship council (csc) will provide financial support for my research in the uk, which include both the daily expenses and the transportation cost.
if you have any question, please contact me via this email (xxx). and you can learn more about me in the attachment (cv). thanks for sparing time to read my letter. i am looking forward to your reply.
best wishes!
xxx
其實套磁不用很麻煩，不必很長，首先是標題，我給牛津大學教授發(fā)的套磁信是直接以關注的領域命名的，覺得也不錯可以參考。上面這個模版就比較常規(guī)了，但是開門見山。最重要的是表達幾點：
1、你寫信的目的，csc聯(lián)合培養(yǎng)還是攻讀博士學位，外導要估量接收你的可行性；
2、你所感興趣的點，建議一定要至少瀏覽過每個導師的文章摘要，對他的領域有所了解。并且在信中有所表示。不要讓他覺得你是海投的，那樣針對性差，他們也不愿意回復。
3、 自己的研究計劃或者關注的領域先簡要的提一提，提高匹配度。
根據(jù)不同地方不同時間發(fā)送郵件，保證清晨看見郵件。
準備各種材料（要抓緊時間，不要拖到最后幾天~）：
1接收機構出具的正式邀請函（須注明留學期限和收取的費用信息，并由機構主管部門負責人或導師簽字 ）——建議給外導模板~
2英文研究計劃（1,000╟3,000單詞，須由雙方導師簽字）
3有效的英語成績證明——不多說，盡早準備，如果大家都有成績單，外導的證明信就不那么有優(yōu)勢啦
4自本科階段起至最近學期的成績單（中英文均可）——學校打印即可
5最高學歷學位證書（中英文均可）——復印、掃描就行
6英方和中方導師簡歷（中英文均可，須由雙方導師簽字）——外方導師讓他自己給，簽好字email過來。
7兩封推薦信（中英文均可）——我是需要兩位非國內導師的推薦信，找名氣高一點的教授，或者讓國內導師幫忙聯(lián)系吧，或者是你自己出去開會交流過的，老師們都會很樂意的，想起我老板在遞交材料截止前一天還在幫我改推薦信，感動~~~
8英文個人陳述（須符合oda要求，清楚地闡述研究內容能如何促進中國經(jīng)濟發(fā)展、提升民眾福祉）——中英的項目里面需要滴，看情況吧，個人陳述很重要emmmm
9外方收取費用證明及明細（如無可不傳 ）
10有效身份證復印件（正反面同時復印在同一張a4紙上）
如何套磁？
準備工作：
首先，你要清楚地知道你自己的研究興趣、研究方向、研究背景（你做了哪方面的研究工作，或者本科生的話修了哪方面的課）、和研究成果；你還需要清楚你想跟什么方向的老板讀PhD；你更需要清楚你自己現(xiàn)在的研究背景和成果與你想要申請的方向是什么關系：match？比較match？根本不match？
關鍵詞找通訊作者找到教授聯(lián)系方式學校–找到主頁–聯(lián)系老師
學校主頁查看與老師相關的所有信息，進一步了解。找個人網(wǎng)站。
看相關文章。讀文獻必須先讀abstract和conclusions，然后瀏覽下introduction里的literature review和文章的段落結構，再揀自己感興趣的部分讀。看不懂的地方你可以先不看，面廣一些閱讀，知道教授大致的研究方向，做過哪方面的研究即可。
同時，你在看文章的時候也應該想想教授做過的東西與你自己做過的和想做的是否有聯(lián)系？還是表面上看上去match，但實際上大相徑庭？
套磁信：
1.你自己的基本情況。
（a）教育背景；（b）科研背景；（c）科研成果。
2.簡單地介紹下你對教授情況的了解。
3.根據(jù)你自己的情況和你了解到的教授的情況，闡述下你能給教授帶來什么好處（重點），例如你能很快上手科研啦，你在數(shù)學方面背景很硬很適合他現(xiàn)在的項目啦。
4.附上你的簡歷。如果你覺得自己有文章和教授的方向比較符合，也可以放在附件里。
5.如果你有個人主頁，可以給出鏈接。
套磁信示例（這封套磁信的回復還是比較positive的）：
About possible opportunity to study on A (研究方向) and related fields
Professor XX,
Hello!
I am an international applicant for ZZ PhD program at your department. I am pursuing my master’s degree at YYYY University in China at present and hope to continue my study at your department.
In the past two years, I have been doing research as a research assistant in the laboratory of Professor WW, who is the … . My research is mainly focused on AAAA(具體化你的研究方向). My thesis topic is “TTTT”. In addition, I have publications in the field of A.
As I noticed from your CV, your recent research involves PPPP. I read some of your publications in this field. As far as I am concerned, the LLLL presented in these works are really insightful. In addition, the methods you proposed to model EEEE are quite novel. The original comparison of CC and MM on their SSSS contributed significantly to the related research field.
As mentioned above, I have done some research on A, so I want to do more research in this field or other related fields in my PhD study. Pursuing my ZZ PhD degree in University of VV is one of my top choices, and working with you can definitely advance my academic career.
I am wondering if you have any plan to recruit new PhD candidate in 201* spring/fall, or do you think my background is suitable to work in your group?
To help you know me better, herewith I enclose my CV, and one conference paper on A. If you are interested, you can also visit my personal website at:（網(wǎng)址）
I am looking forward to your reply.
Regards!
DD
三月四月海投了兩個月，主要是兩個途徑：1）廣告職位，遞交申請；2）查論文，搜索關鍵字，找相關論文的通信作者，去搜他們的網(wǎng)頁，然后發(fā)套磁信詢問phd機會。
文書：
cv——基本信息，研究經(jīng)歷，發(fā)表文章，技能。cv是對方了解你的重要渠道，面試時有不少問題都會從cv上來。
套磁信——簡單一些就行：我在哪里看到過你的文章引起了我的興趣，我碩士期間是做什么的（說明我們的背景相符），這一年你的組內是否有博士職位，或者問你掛出來的職位是否還可以申請。
rp——基本上是申請英國，或者csc的會要求寫rp。我認為像是作文考試，看你的表達能力，基礎知識，以及對本方向的理解。可以參考別人寫的職位廣告的文案。rp:研究計劃research proposal / ps:個人陳述personal statement
cover letter——加長版的套磁信。簡單的自我介紹，然后是我對這個項目的理解以及申請動機，接上我有哪些經(jīng)歷和技能（能幫我做好這個項目），最后說明自己的gpa、英語成績、文章發(fā)表等。
面試：
提前溫習自己的cv和發(fā)表的文章。
提前下兩三篇對方發(fā)表的與此項目相關的文章看一下，看文章的時候記一下可能用到的英文單詞。
可以錄音，事后再分析總結。
how are you可以回復good, how are you。在對方提到他的年齡時可以回復you don’t look like your age（他們會很開心）。聽不懂的大方問pardon或者sorry，或者適當重復一下他們的問題。可以找機會說i’ve checked some of your paper（他們往往會回thank you），然后提一些自己的看法等（說明你重視這次機會）。如果是法國西班牙意大利的老師，口音都會很重，可以要求他們說慢點。不用擔心自己的口音或者語法，正常情況下，把英語說慢了之后大家都能聽懂，更重要的詞匯量（本領域常用的單詞）和溝通的連貫性。
面試的常見問題有：
介紹一下自己（暖場作用）
你為什么想讀博
為什么選擇我們
我們?yōu)槭裁匆x擇你
最后是你有沒有什么想問我們的問題。
介紹一下你的碩士科研項目，以及你們?yōu)槭裁匆鲞@個課題；
我看你發(fā)了文章，你在發(fā)表過程中的貢獻是什么（做了實驗，數(shù)據(jù)分析，寫文稿，投文章，回復編輯意見等）；
你覺得自己是一個experimentalist還是theorist？（我都回答的前者，他們都會回good，我們希望收一個能待在實驗室的人。當然這是我的專業(yè)性質決定的，不是通性）；
對方會準備兩三個較為基礎的問題來測試你的水平（我碰到的是問費米能級，晶格結構）；
西班牙老師會問稍微寬泛一點的問題，比如如果你遇到一個完全不會的東西，你會怎么做
介紹下你每天的工作。
別的國家的面試我還沒碰到過問這些的，印象最深的法國和奧地利的面試，抓著我的研究經(jīng)歷使勁問。如果要求做ppt來介紹你的研究經(jīng)歷，可以著重強調自己經(jīng)歷中與這個項目有關的部分。
了解的信息
Research about the background and working of the professor
Know enough about the field to know whether this work really interests you
What the professor works on？
Why are you interested in this professor?
What is a level of commitment you have?
What is it that you have that others don’t?
總結
