應(yīng)用服務(wù)器處理業(yè)務(wù)邏輯，web服務(wù)器處理html文件。web服務(wù)器更加簡單。應(yīng)用服務(wù)器有tomcat，jboss,weblogic，web服務(wù)器有IIS,Apache。

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徐總：core里面做業(yè)務(wù)邏輯，server里面做一些輕量級的處理，比如數(shù)據(jù)的上下交換。 比如MQ的讀取，

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易犯錯的null問題：初始化：List和Map時，如果沒有new一個對象，或者將其賦值為null，后繼的方法都是無法使用的，因為它為null啊！[]和null不一樣的性質(zhì)！使用null的情況一般是判斷是否為初次初始化才用。

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list的addAll：list1.addAll(list2)，表示將list2中的所有值賦值給list1，list.add(list4),表示將list4作為一個參數(shù)賦值到list3中去。list3的size增加1。

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部署最新的nmim和mqserver并測試。其中：由于配置合并，但是部署配置未改導(dǎo)致時間浪費，下次修改代碼時需要先備忘錄，也應(yīng)該在獲取配置的地方寫上日志。 ? ? ?發(fā)送短信的serviceId等配置忘記替換導(dǎo)致報錯java.NullPoint，看到這個錯我一開始就覺得90%不是雙網(wǎng)卡的問題，因為就算是報錯也是連接數(shù)上Dubbo服務(wù)的體現(xiàn)。于是我懷疑是代碼本身的問題，開始鎖定的是接口傳入的參數(shù)是否為空，但是其實是沒有意義的，因為代碼中并沒有對參數(shù)的限制，就算是為null，也不會報錯，然而我沒有仔細反思思考模擬，直接動手了，浪費。 ?并且，從本地發(fā)現(xiàn)項目是可以運行來推斷，應(yīng)該是配置問題！這是唯一的區(qū)別，除了雙網(wǎng)卡等環(huán)境差異。下次再獲取配置的地方可以加上日志，這是一個關(guān)鍵的地方。

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真正看懂一小塊知識帶來的樂趣，比走馬觀花般接觸一本書的知識要多的多，而且更有價值。學(xué)習(xí)的本質(zhì)并不是記憶，記憶只是輔助，根據(jù)記憶得到的素材信息進行深一步的思考與推理，才是學(xué)習(xí)真正的價值所在。只讀一本書，只看一個人，只學(xué)一件事，將自己全部的身心都帶入其中，換位思考，熟能生巧，書讀百遍，慢，才是真正的快。當(dāng)我思考的時候，當(dāng)我對我接觸到的信息與知識進行過濾時，不簡單地依靠最原始的數(shù)據(jù)與他人的思考，速度也許會慢一點，但是我實際理解了，掌握了本質(zhì)與核心，那么我就不需要再學(xué)第二次，不會遺忘，會舉一反三，由一點突破一面，這才是真正的快。要有自己的思考，不能欺騙自己，自己都感覺模糊不清的，說道不明的，不能用直觀通俗的白話表達給不懂的人聽的，那就是無用功。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?比如，今天我學(xué)會了使用AMQ,雖然半個月以前我就已經(jīng)實現(xiàn)了相應(yīng)的功能，但是那時候我根本不知道具體的原理與實現(xiàn)的細節(jié)，認為自己沒有時間去深究（后期部署時報錯，加班到凌晨三點都沒有自己解決問題），大錯特錯，不需要你深究到最底層的實現(xiàn)，只需要理解每一句代碼的作用即可，只需要能夠?qū)⑦@段代碼復(fù)現(xiàn)給其他人，確實需要注意，很容易因為需要了解一個點而牽扯出一個面的知識，比如框架類的原理，所以需要在實際過程中把握這個度，到底需要學(xué)到什么地步，我覺得是能夠讓自己理解原先的最初的那個知識點就行了。 ? ? 對我而言，慢一點，多思考，才能快一點。

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接口的作用：多態(tài)，接口只關(guān)心它的功能，不關(guān)心具體實現(xiàn)，所以可以多次實現(xiàn)同一個接口的方法，克服了單繼承的缺點。接口中只包含常量和方法的定義，接口中的變量默認使用public static final標(biāo)識。

　　interface和普通的class：兩者都可以實現(xiàn)某些功能，interface是抽象的，不能有具體的數(shù)據(jù)域，比如說String str=“cc”什么的，不能創(chuàng)建對象，可以繼承其他接口，但是不能實現(xiàn)其他接口，它本身還需要別人來現(xiàn)實它呢！class是指類，不能有抽象方法，可以有數(shù)據(jù)域，可以創(chuàng)建對象，可以實現(xiàn)接口，但是不能繼承接口。類也不好分層啊，像service層，目前我覺得用interface主要是設(shè)計模式上的考慮，如果不是dubbo接口，系統(tǒng)內(nèi)部的接口也可以用class來實現(xiàn)啊，像dao那層可以考慮去除。dubbo服務(wù)這種一般都是寫成接口形式的。

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以后學(xué)習(xí)的時候，遇到新信息新知識的時候，要提醒自己用邏輯用規(guī)范來思考，不要盲目沒有條理：

1、這個知識（信息）它的應(yīng)用場景是什么？

2、它的實現(xiàn)原理是什么？

3、在特定的場景中，如果使用它？

4、使用它關(guān)鍵或是說易錯點在哪里？

只有當(dāng)我們使用一件事物，才可以得到它的價值，金錢、人脈、知識都是如此，我們思考的時候，通常都是特定場景下，需要實現(xiàn)某種功能，達到某些期待的效果而做出選擇。我們會去想：類似的場景我以前遇到過嗎？我知道別人遇到嗎？我失敗或者成功的原因是什么？別人成功或失敗的原因又是什么？ ?我的目的是什么？達成目的需要的東西是什么？最開始我需要完成的是什么？過程中最關(guān)鍵的步驟是什么？如果環(huán)境無法完全滿足，我怎么樣去創(chuàng)造條件？易錯點可以先主動尋找，問已經(jīng)使用過它的人！

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傳參盡量為null，因為在數(shù)據(jù)庫中null表示為傳入任何參數(shù)，是空的。如果傳入的是“”，數(shù)據(jù)庫里面是有數(shù)值的，為空字符串，就好像傳了0.

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我可以做任何我喜歡做的事情，但是我不能無力自拔。 ? ?我可以因為不讓自己后悔而獲得快樂的動機去改變，但我不能因為別人而改變。

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今天發(fā)現(xiàn)tcyd項目突然跑不起來了，maven update不能用，以為項目配置有問題，于是刪掉項目重新導(dǎo)入，但是這次更夸張了，因為不能maven update project，所有的文件都報錯了。正打算把文件夾里面的項目也刪掉重新導(dǎo)入的時候，突然發(fā)現(xiàn)黃色感嘆號，沖突啊，兄弟！把沖突文件刪掉就好了。（包括白色的）。

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在幫同事配置項目的時候，拷貝了幾分配置文件過來，這沒有錯，還在pom.xml中拷貝了一大堆jar包，但是我必須知道自己在做什么，拷貝是拷貝自己知道的東西，是覺得重復(fù)性沒有必要機械寫一遍的東西，而不是自己根本不知道不了解不熟悉的東西。還是徐總的那句話，“不要瞎寫，連自己寫了什么東西都不知道”。以后，拷貝的時候問問自己，這些你都知道嗎，下次配置項目的時候，老老實實按照步驟一步一步配置，而不是直接拷貝。了解基本的原理。

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配置項目時不要將所有的東西先拷貝過來再去刪除沒用的，而是將需要的東西一點一點添加上去，因為你不知道哪些是真的沒有用的，不清楚里面的邏輯，反之則至少知道自己錯在哪里。引用jar包的時候也是這樣的，用到什么添加什么，不然后期jar沖突或者明明引用了但是實際上沒有引用到，你都不知道怎么找到錯誤。

?ContextListener not found 網(wǎng)上說有三種可能 1、spring-web沒有導(dǎo)入；2、spring包版本沖突；3、web.xml配置不對，但是都沒有啊，于是又去清空workSpace下的webApp目錄，還是不行。發(fā)現(xiàn)lib文件夾下沒有相應(yīng)的jar包，update也沒用，于是bulid path將maven先刪除再添加就好了。

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總結(jié)

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