來這已經整整一天了。 狀態，甚至比上一學期還要差得多。

可笑么。開學就沒有開個好頭。

回憶起不少去年集訓的事。那時的我絕沒有想到，現在會是這樣一種境地。

機房冷清了不少。沒有了去年的熱鬧。

師祖。師父。佳薇姐姐。都不在這里。

有的只是些感覺隔閡很深的人們。朝夕相處的同學們。

偶爾高興了。大聲地說幾句話。就會被說成太咋呼了。

說的也是。本來在他們眼里就沒什么好印象?，F在。無所謂啦。

雖然我并不想這樣。

六天后。再決定是否要留下來吧。

再來說說最近的兩次考試。按照某人的話說，兩次都得罰跑操。

其實思路上說是相差不大的。毀就毀在了代碼實現方面。

兩個模擬題，單詞分類。是一個完全不該丟分的題。

思路有些亂。想到一種方法。做著做著就覺得另外一種也可以。

結果弄得很臃腫的什么都不算的代碼。

簡單的試過幾組數據，可還是。20分悲劇。

第二次考試的速算游戲。有聯想到24點。但是在判斷是否生成24點的基礎上輸出運算方案。

還得按照字典序輸出第一種方案。

看到某人冗長的代碼就望而卻步了。。

過河問題卷子上仍然寫著是DP。其實也覺得有點像貪心。

事實證明兩個想法都對了。

真正的實現思路也很完備。

但是看著題解中短短的遞推式。與自己那仍舊臃腫的代碼。。呵呵。。。

記不清有沒有賞賜給我點分。但。不重要了。

至于集合分組。。至今也沒有徹底的看懂題。。樣例太長。

以后也要注意看清樣例中各個數據的表示。

樣例一定要抓好。有些樣例是純屬蒙人的。在這方面不知道死了多少回了。

但也有像數頁碼這樣過了樣例就一切OK的。

由此引入最糾結的數頁碼問題。

程序大部分使用了高精。但10的9次方還是只過了3個點。

沒有想到是個數學問題。

在網上搜了不少題解。都是按照1-9每個位上的數字分別處理的。

一遇到數學問題就想退縮。以后多練。恩。

說道數學問題。就是一道最有把握也完全沒得分的題。

素數密度。

不知道在哪里聽到了這道題。

同樣是maxlongint的數據范圍。同樣是超時的問題。

在代碼中也用了篩選法。

雖然有點怪怪的。。

看了題解后自己修改的代碼和題解相差不多。

但仍舊是些邊邊角角處理不好。連編譯都過不去。

還有至今也不明白為什么要在處理的時候判斷i>r退出。

還剩下兩個最后一道題。

最短路問題和單人紙牌。

最短路有想到用BFS

但至今連框架都沒記住。

更別提加限制的最短路問題了。

總的來說?，F在的狀態很不好。

模擬弄不過。容易被樣例騙到。

搜索方面比較弱。覺得看到搜索就傻了。大腦一片空白。

也不敢去真正的嘗試框架。怕是把自己繞進去了。

DP 仍然是以前那個毛病。弄不出狀態轉移方程。邊界也處理不好。

這樣看來似乎沒有值得驕傲的方面。

而且把暴露出來的問題一綜合。

似乎是每個剛學語言的人才會犯得毛病。

不得不說。如果讓三年前的我來做這些題。一定比現在做的好。

懲罰什么的無所謂。

老爸老媽那邊也不太在乎信息考不好這件事。

大不了不學。

很難想像小時候的我為了這夢想做了多少努力。

現在的我。。究竟在干什么啊。。

我的夢。。呵。。我還配有夢嗎。

今后的日子。少說話。多總結。

別像今天這樣。無所事事。

盡管在別人眼里的印象已不怎么好。

盡管一直提醒著自己。。

我。。到底要迷茫到什么時候。。

轉載于:https://www.cnblogs.com/Viaky/archive/2011/06/10/2077915.html

總結

以上是生活随笔為你收集整理的【小假期】反思与计划。6.9-6.10的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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