CQOI2019(十二省联考)游记
CQOI2019(十二省聯(lián)考)游記
Day -?
自從聯(lián)賽爆炸,\(THUWC\)爆炸,\(WC\)爆炸(就沒(méi)有不爆炸的)之后我已經(jīng)無(wú)所畏懼...
聽(tīng)說(shuō)是考\(4.5 h\)嗎?
Day -1
\(ZKX\)學(xué)長(zhǎng)來(lái)機(jī)房表演\(5\)分鐘\(LCT\),他學(xué)了這么久的文化課還是這么強(qiáng)啊!然后他又請(qǐng)我們吃火鍋,鼓勵(lì)大家,超好評(píng)。
還提前收到了生日禮物!總之今天比較開(kāi)心吧。
Day0
跑到南開(kāi)試機(jī)。南開(kāi)校園真的好大,綠化程度也比我們學(xué)校高很多。南開(kāi)機(jī)房也是很優(yōu)秀。試機(jī)的時(shí)候打了個(gè)\(LCT\)模板,結(jié)果沒(méi)過(guò)小樣例。回\(BS\)后有重新打了一遍,調(diào)了一會(huì)兒,交上去\(T\)了一個(gè)點(diǎn)(???)。然后對(duì)著數(shù)據(jù)調(diào)了好久,發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方寫(xiě)錯(cuò)了。此時(shí)想起昨天\(ZKX\)學(xué)長(zhǎng)的\(5\)分鐘\(LCT\)就感覺(jué)自己退役穩(wěn)了。。。
晚上大家一起討論了一下明天可能會(huì)出什么題,該如何應(yīng)對(duì)之類(lèi)的事情。\(Achen\)學(xué)長(zhǎng)告誡我們一定要打好暴力(然而我只會(huì)打暴力)。有人提問(wèn)會(huì)不會(huì)出題答,交互之類(lèi)的東西,我們一致認(rèn)為不大可能。于是\(Achen\)與\(lx\)順便吐槽了一下去年\(THUSC\)的沒(méi)有題面的題(埋下伏筆)。
晚上很早就躺床上了。然后3點(diǎn)才睡著
Day1
去考場(chǎng)的路上我一直在擔(dān)心我會(huì)不會(huì)在考試的時(shí)候睡著啊。事實(shí)證明是不會(huì)的,但是有可能猝死。
\(8:00\)開(kāi)考。
開(kāi)題后先大致瀏覽了一下三道題。\(T1,T2\)題面不長(zhǎng),看一會(huì)就知道是要我干什么,\(T3\)就看得我一臉懵逼。
想了一會(huì)兒\(T1\)就得到了一個(gè)可持久化\(Trie\)樹(shù)上二分的做法,大概\(9:00\)的時(shí)候?qū)懲?調(diào)完,拍上了。
看了一會(huì)兒\(T2\)覺(jué)得有點(diǎn)神仙,就貫徹落實(shí)打暴力的的方針。然后發(fā)現(xiàn)\(40\)分的暴力好難打啊,感覺(jué)稍不注意可能常數(shù)就上去了。然后想到了用\(Hash\)判前綴,建圖后\(top\)排序的思路。打完暴力后就想到可以用\(SAM\)優(yōu)化。然后就在想它那個(gè)\(80\)分的\(A_j\geq B_i\)數(shù)據(jù)有什么用嗎?打完了之后發(fā)現(xiàn)過(guò)不了小樣例第\(3\)個(gè)點(diǎn)。肉眼檢查了一下沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題。手動(dòng)將圖畫(huà)了出來(lái)之后發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題:\(A_i\)和\(B_j\)如果在\(SAM\)上的同一個(gè)節(jié)點(diǎn)就不能直接判前綴關(guān)系,于是就知道那\(80\)分是給我這種\(zhizhang\)準(zhǔn)備的。于是想了一想感覺(jué)\(SAM\)上的每個(gè)節(jié)點(diǎn)要單獨(dú)維護(hù)一下。然后我一波操作猛如虎不小心將\(cpp\)覆蓋了...于是只好重新打一遍。看來(lái)是沒(méi)時(shí)間打正解了,于是看\(T3\)。
只剩下\(1 h\)左右了,\(T3\)盡量騙分吧。看了好久還是沒(méi)搞懂出題人吧\(.in\)和\(.ans\)都發(fā)下來(lái)了還要我干什么。問(wèn)了監(jiān)考的人員才知道原來(lái)這是真?zhèn)鹘y(tǒng)題...前三個(gè)點(diǎn)非常簡(jiǎn)單,給了我一種這題很良心的錯(cuò)覺(jué)。然后剩下的一分沒(méi)拿...
預(yù)估: \(100+80+12=192\)
下午講題。\(T1,T2\)沒(méi)啥可說(shuō)的。\(T3\)槽點(diǎn)滿滿。讓我猜模數(shù)是什么,讓我猜出題人代碼哪里寫(xiě)錯(cuò)了,\(u\)是\(\mu\),\(p\)是\(prime\),\(g\)是原根,考小學(xué)生看圖寫(xiě)話嗎?這種題,放在水友賽就行了,拿到省選惡心人?
然后出成績(jī)了,發(fā)現(xiàn)\(BS\)高二的各位考得都還行,除了兩位\(T1\)爆炸。然后\(BZ\)在干什么啊?
我沒(méi)有掛分,發(fā)現(xiàn)這個(gè)分竟然是第\(3\)?看了將聯(lián)賽的劣勢(shì)補(bǔ)了回來(lái)。
Day2
果然,\(D1\)出成那個(gè)樣子,\(D2\)肯定很難。
\(T1\)的\(DP\)就把我整蒙了,算了,打暴力走人。
\(T2\)鏈的數(shù)據(jù)幫助我想到了正解的貪心。然而不會(huì)長(zhǎng)剖,暴力走人。
\(T3\)肝了好久也不知道有多少分。
預(yù)估\(:50+75+?=125+?\)
下午講題,發(fā)現(xiàn)\(T1\)有點(diǎn)神仙,\(T2\)其實(shí)不難,\(T3\)是真的神仙。
等了好久才出成績(jī):
\(50+75+28=153\)
所以我穩(wěn)了?
晚上才拿到最終的成績(jī)表。茍進(jìn)\(A\)隊(duì)了。我校成績(jī)還不錯(cuò)。\(BZ\)的初中生真神仙。
最后
其實(shí)考完整個(gè)人挺蒙的,不知道怎么聯(lián)賽考這么差還是進(jìn)隊(duì)了。
感覺(jué)聯(lián)賽的爆炸和省選的翻盤(pán)之間的區(qū)別就是心態(tài)吧。只有做到心無(wú)雜念才能發(fā)揮出較高的水平。
水平還是有待提高。
然后就是\(NOI2019\),廣州再見(jiàn)了!
轉(zhuǎn)載于:https://www.cnblogs.com/hchhch233/p/10670747.html
總結(jié)
以上是生活随笔為你收集整理的CQOI2019(十二省联考)游记的全部?jī)?nèi)容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問(wèn)題。
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