??? 歷經多天對考試系統需求的研究，終于數據庫也有了些原型。

??? 這次的數據庫設計，以三范式為原則，本著理論與實踐結合，達到一種更合理更簡潔的目的進行設置。但是，粒度的大小真的是不很好把握。說一下，我遇到的一種比較新的情況。

??? 舉個比較通俗的例子。一張紙上可以寫n行字，一本書可以有n張紙。在進行數據庫設計時，我就遇到了這種情況。那這種問題怎么解決呢？拿例子來說。就是考試，一個考生一張試卷，每張試卷上有n道題。（由于是隨機抽題進行考試，每個人的考題都是不一樣的。）這樣的話，數據庫中我們要記錄每個考生的試卷以及答題情況。下面是幾種數據庫的設計情況，記錄下來，有時間在分析。

第一種情況，操作比較方便

?考號	?考試編號	?試卷id????	? 試題id?????	?考生所答答案	? 得分
?01	?01	?01	?1	?A	?0
?01	?01	?01	?2	?A	?1
?01	?01	?01	?3	?B	?1
?01	?01	?01	?4	?C	0?
?02	?01	?02	?2	?A	?1
?02	?01	?02	?5	?C	?1
?02	?01	?02	?3	?B	?1

???第二種情況

?考號	?考試編號	?試卷id	?試卷試題所在的表格
?01	?01	?01	?Paper01
?02	?01	?02	?Paper02
?	?	?	?
?	?	?	?

???Paper01

?試題id	?正確答案	?考生答案	?得分
?1	?B	?A	?0
?2	?A	?A	?1
?3	?B	?B	?1

???Paper02

?試題id	?正確答案	?考生答案	?得分
?2	?A	?A	?1
?5	?C	?C	?1
?3	?B	?B	?1

???這樣，有一個總表，以考號，考試編號為主鍵，試卷id為索引，找到各個試卷所在的表，并進行操作。

?? 第三種想法想法：

?考號	?考試編號	?試卷id	?備注（其中所包含所抽到試題的id，考生所答的答案，題正確答案，得分。按此先后順序進行排列）
?01	?01	?01	?{（1，A，B，0），（2，A，A，1），（3，B，B，1）}
?02	?01	?02	?{（2，A，A，1），（5，C，C，1），（3，B，B，1）}

???這樣在一個表中也能存儲所有的數據。而且一張試卷一張表也比較清晰。

??

?????????

轉載于:https://www.cnblogs.com/yanmei-yaomy/archive/2011/07/26/3025112.html

總結

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