探究觀念

?????有的專家認為：探究教育，作為一種新的教學方式，需確立新的教學觀念：

1、潛能開發觀。從思想深處認識學生是具有巨大潛能的生命個體，相信學生放手讓學生自主學習。

2、問題探究觀。教師必須強化問題意識，通過讓學生發現問題、分析問題、解決問題培養學生的創新能力。

3、學習主體觀。確立學生是學習主體的觀念，從主體的自主性、主動性和創造性的三維基本結構出發，引導學生獨立鉆研、主動探索。

4、行為實踐觀。確立學生的實踐問題，引導學生動手、動口、動腦。

5、個性差異觀。要充分考慮學生的種種差異、偏向，讓學生在豐富生動的教學中，張揚個性，得到發展。

6、師生合作觀。建立民主平等合作的師生關系模式學生才能大膽想像、推斷。

7、生命發展觀。讓課堂充滿活力，把精神生命發展主動權還給學生。

8、評價過程觀。強調重視學生認識的過程而不是認識結果。讓學生在探究中得到充分發展。

轉載于:https://www.cnblogs.com/todaysgp/archive/2006/10/29/543205.html

總結

以上是生活随笔為你收集整理的探究观念的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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