1.本周學(xué)習(xí)總結(jié)

1.1 以你喜歡的方式（思維導(dǎo)圖或其他）歸納總結(jié)異常與多線程相關(guān)內(nèi)容。
異常：
1.不要亂用異常；
2.異常發(fā)生時：確定異常類型，異常位置；
3.盡量使用已有的異常類。
多線程：

2.書面作業(yè)

本次PTA作業(yè)題集異常、多線程
1.finally
題目4-2
1.1 截圖你的提交結(jié)果(出現(xiàn)學(xué)號)

1.2 4-2中finally中捕獲異常需要注意什么？
答：需要注意resource.close()；這句代碼要放進finally里執(zhí)行。

2.用異常改進ArrayIntegerStack
題目4-3
2.1 截圖你的提交結(jié)果(出現(xiàn)學(xué)號)

2.2 實驗總結(jié)
答：添加出錯時拋出異常的功能，使用戶知道錯誤原因，從而改正。

3.自定義異常
題目5-4
3.1 截圖你的提交結(jié)果(出現(xiàn)學(xué)號)

3.2 自定義異常有哪幾個關(guān)鍵點？
答：1.所有異常都是Throwable 、Exception或其子類；
2.通過throw關(guān)鍵字拋出異常；
3.盡量使用已有的異常類。

4.讀取文件并組裝對象
實驗任務(wù)書中中的題目3：讀取文件并組裝對象
給出關(guān)鍵代碼（需出現(xiàn)你的學(xué)號）

public class ReadFileUsingScanner201521123060{public static void main(String[] args) throws FileNotFoundException{ArrayList<User> student=new ArrayList<User>();Scanner in = new Scanner(new File("身份證號.txt"));while(in.hasNextLine()){try{String line = in.nextLine();//讀出myfile.txt的下一行Scanner lineScanner = new Scanner(line);//為每一行建立一個掃描器lineScanner.useDelimiter(" ");//使用空格作為分隔符 String a1 = lineScanner.next(); if(a1.length() == 0 || a1.length() > 10) {throw new IllegalArgumentException("a1.length = " + a1.length()+"; 第 "+count+" 行");}String a2 = lineScanner.next();//身份證號if(a2.length() != 18){throw new IllegalArgumentException("a2.length = " + a2.length()+"; 第 "+count+" 行");}String a3 = lineScanner.next();//性別if(!a3.equals("男") && !a3.equals("女")){throw new IllegalArgumentException("性別錯誤:"+a3+"; 第 "+count+"行");}String a4 = lineScanner.next();//年齡 String a5 = lineScanner.next();//地址while(lineScanner.hasNext()){//謹防地址只有一段a5 += lineScanner.next();}System.out.println(a1+a2+a3+a4+a5);student.add(new User(a1,a2,a3,Integer.parseInt(a4),a5));}catch (NumberFormatException e){System.out.println(e);}catch (NoSuchElementException e){System.out.println(e);}catch (IllegalArgumentException e){System.out.println(e);}finally{if (in != null) {in.close();}}}Collections.sort(student, (User o1, User o2) -> {return o1.getAge() - o2.getAge();});for (User user : student) {System.out.println(user);}} }

5.學(xué)會使用Eclipse進行調(diào)試
觀看相關(guān)調(diào)試視頻
5.1 簡述使用Eclipse進行調(diào)試需要幾步？
答：1.在正確的地方設(shè)置斷點；
2.啟動調(diào)試模式；
3.使用Eclipse專門用于調(diào)試的debug perspective；
4.查看狀態(tài)值。

5.2 調(diào)試時F5, F6, F7快鍵鍵各有什么不同？什么情況該使用哪個快捷鍵？
答：F5：step into，跳入某個函數(shù)內(nèi)部；
F6：step over，跳過函數(shù)；
F7：step return，跳出函數(shù)。
當(dāng)想跳入一個函數(shù)時就使用F5快捷鍵，跳入后使用F6進行調(diào)試，沒有問題的跳過，調(diào)試完畢后按F7跳出函數(shù)。

5.3 除了Eclipse的調(diào)試器，你還使用什么方法調(diào)試程序？
答：System.out.println。

5.4 選做：實驗任務(wù)書中的題目5：使用Eclipse進行調(diào)試中的選做

6.題集多線程
6.1 程序填空3-1、3-2。(截圖提交結(jié)果，出現(xiàn)你的學(xué)號)

6.2 函數(shù)4-1(Thread)、4-2(Runnable)(截圖提交結(jié)果，出現(xiàn)你的學(xué)號)

6.3 函數(shù)4-3(Runnable與匿名內(nèi)部類)(截圖提交結(jié)果，出現(xiàn)你的學(xué)號)，并使用Labmda表達式改寫。

Thread t1 = new Thread( () -> {System.out.println(mainThreadName);System.out.println(Thread.currentThread().getName());System.out.println(Arrays.toString(Thread.currentThread().getClass().getInterfaces()));} );

6.4 實驗總結(jié)
答：學(xué)會了線程的創(chuàng)建和使用以及守護線程，使用了Runnable匿名內(nèi)部類。

7.源代碼閱讀：多線程程序BounceThread
7.1 哪個類是支持多線程的類，它實現(xiàn)了什么接口。這個類做了些什么？
答：BallRunnable是支持多線程的類，它實現(xiàn)了Runnable接口，對小球移動后的界面清空，并sleep。

7.2 Ball.java這個程序只做了兩件事，這兩件事分別是什么？
答：1.getShape()獲得小球的大小；
2.move(Rectangle2D bounds)小球移動的位置坐標(biāo)。

7.3 BallComponent也只做了兩件事，這兩件事分別是什么？
答：1.add(Ball b)加入小球；
2.paintComponent(Graphics g)畫小球

7.4 BounceThread中，什么時候啟動了新線程？
答：點擊addButton按鈕時會添加一個小球，就啟動了一個新線程。

7.5 這個程序是如何實現(xiàn)？一個大致的執(zhí)行流程是什么？
答：點擊addButton按鈕，添加一個小球并移動，每點擊一次就出現(xiàn)一個小球，直到小球移動一定的步數(shù)后停止。

購物車系統(tǒng)中的多線程
8.1 購物車系統(tǒng)中可能存在哪些多線程問題？
答：可以多個用戶登錄。

3. 碼云上代碼提交記錄

題目集：異常、多線程(3-1, 3-2, 4-1, 4-2, 4-3)
3.1. 碼云代碼提交記錄
在碼云的項目中，依次選擇“統(tǒng)計-Commits歷史-設(shè)置時間段”, 然后搜索并截圖

轉(zhuǎn)載于:https://www.cnblogs.com/zq1996/p/6786177.html

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的201521123060 《Java程序设计》第10周学习总结的全部內(nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

如果覺得生活随笔網(wǎng)站內(nèi)容還不錯，歡迎將生活随笔推薦給好友。