c语言程序设计第3周编程作业(数字特征)
題目內容:
對數字求特征值是常用的編碼算法,奇偶特征是一種簡單的特征值。對于一個整數,從個位開始對每一位數字編號,個位是1號,十位是2號,以此類推。這個整數在第n位上的數字記作x,如果x和n的奇偶性相同,則記下一個1,否則記下一個0。按照整數的順序把對應位的表示奇偶性的0和1都記錄下來,就形成了一個二進制數字。比如,對于342315,這個二進制數字就是001101。
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這里的計算可以用下面的表格來表示:
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| 數字 | 3 | 4 | 2 | 3 | 1 | 5 |
| 數位 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 |
| 數字奇偶 | 奇 | 偶 | 偶 | 奇 | 奇 | 奇 |
| 數位奇偶 | 偶 | 奇 | 偶 | 奇 | 偶 | 奇 |
| 奇偶一致 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 |
| 二進制位值 | 32 | 16 | 8 | 4 | 2 | 1 |
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你的程序要讀入一個非負整數,整數的范圍是[0,1000000],然后按照上述算法計算出表示奇偶性的那個二進制數字,輸出它對應的十進制值。
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提示:將整數從右向左分解,數位每次加1,而二進制值每次乘2。
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輸入格式:
一個非負整數,整數的范圍是[0,1000000]。
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輸出格式:
一個整數,表示計算結果。
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輸入樣例:
342315
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輸出樣例:
13
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第一次運行時發現兩個細節錯誤:在判斷數字及編號的奇偶性時犯了兩個錯誤1、將"!="寫成"!==",2、將中間"||"寫成“&&”(明顯后者無法同時成立)
第二次運行時發現運行的結果不對:如圖2 、3,利用while()中的三個printf(),很快發現原來完成第一次循環后ret=1,造成錯誤。只需在number=number/10;后面添加ret=0就可以解決問題,得出正確答案了。
最近學習心得體會:1.翁凱老師的printf()驗證法挺好用的;
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2.在命名的過程中用明了的英文來命名,不能用簡單的a、b、c來敷衍;
3.檢驗調試,不能寫過就刪除了,要調試無誤后在換。
轉載于:https://www.cnblogs.com/lwufkye/p/8379684.html
總結
以上是生活随笔為你收集整理的c语言程序设计第3周编程作业(数字特征)的全部內容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。
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