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20162316刘诚昊 第九周学习总结

發(fā)布時(shí)間:2025/7/25 31 豆豆
生活随笔 收集整理的這篇文章主要介紹了 20162316刘诚昊 第九周学习总结 小編覺(jué)得挺不錯(cuò)的,現(xiàn)在分享給大家,幫大家做個(gè)參考.

學(xué)號(hào)20162316 2016-2017-2 《程序設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》第九周學(xué)習(xí)總結(jié)

ps:在趕進(jìn)度,進(jìn)度和其他同學(xué)們有所差距。

教材學(xué)習(xí)內(nèi)容總結(jié)

-1. 當(dāng)用某個(gè)類(lèi)聲明引用變量時(shí),它可以指向這個(gè)類(lèi)的任意對(duì)象,也可以指向其他類(lèi)的任意對(duì)象。父類(lèi)的引用可以指向子類(lèi)的對(duì)象,反過(guò)來(lái)也可,但是當(dāng)子類(lèi)的引用指向父類(lèi)時(shí)沒(méi)什么用途且往往會(huì)出錯(cuò)。
-2. 接口是一組常量和抽象方法,且不能被實(shí)例化。
-3. 接口引用變量可以用來(lái)指向?qū)崿F(xiàn)該接口的任意類(lèi)的任意對(duì)象。
-4.

教材學(xué)習(xí)中的問(wèn)題和解決過(guò)程

-問(wèn)題1:接口為什么可以實(shí)現(xiàn)多繼承?
-問(wèn)題1的解決辦法:查閱資料加以理解后我認(rèn)為是因?yàn)榻涌诘膬?nèi)容都是抽象類(lèi),不含有意義的函數(shù),因此當(dāng)繼承它進(jìn)行復(fù)寫(xiě)時(shí)并不會(huì)引起沖突。

代碼調(diào)試中的問(wèn)題和解決過(guò)程

-問(wèn)題1:自己嘗試一個(gè)編寫(xiě)一個(gè)抽象類(lèi)后,調(diào)用時(shí)編譯失敗。
-解決辦法:通過(guò)視頻了解到是因?yàn)槲覜](méi)有在public class前面同樣加abstratc。

代碼托管

其他

這周仍沒(méi)有趕上進(jìn)度,也越來(lái)越著急了。因?yàn)槔蠋熒险n講的內(nèi)容和做的實(shí)驗(yàn)只要和一些我沒(méi)學(xué)到的東西有關(guān)我沒(méi)辦法參與進(jìn)去。值得欣慰的是這周還是趕了不少,我會(huì)好好利用這個(gè)假期的。

學(xué)習(xí)進(jìn)度條

代碼行數(shù)(新增/累積)博客量(新增/累積)學(xué)習(xí)時(shí)間(新增/累積)重要成長(zhǎng)
目標(biāo)5000行30篇400小時(shí)
第一周83/831/520/20
第二周409/5001/618/38
第三周1548/10002/822/60
第四周300/13001/930/90
............
第七周600/28771/1223/133
第八周0/28771/1313/146
第九周379/32341/1423/169

嘗試一下記錄「計(jì)劃學(xué)習(xí)時(shí)間」和「實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)間」,到期末看看能不能改進(jìn)自己的計(jì)劃能力。這個(gè)工作學(xué)習(xí)中很重要,也很有用。
耗時(shí)估計(jì)的公式
:Y=X+X/N ,Y=X-X/N,訓(xùn)練次數(shù)多了,X、Y就接近了。

參考:軟件工程軟件的估計(jì)為什么這么難,軟件工程 估計(jì)方法

  • 計(jì)劃學(xué)習(xí)時(shí)間:20小時(shí)

  • 實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)間:23小時(shí)

改進(jìn)情況:
這周進(jìn)度拉動(dòng)頗多。

轉(zhuǎn)載于:https://www.cnblogs.com/ignor/p/6790417.html

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的20162316刘诚昊 第九周学习总结的全部?jī)?nèi)容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問(wèn)題。

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