国际学校转机构学A-level什么时候是最佳时机?
原標題:國際學校轉機構學A-level什么時候是最佳時機?
想學A-level課程,很多同學都不確定是選A-level培訓輔導機構還是國際學校。
無論是培訓機構還是國際學校都各有利弊,主要看學員本身的基本情況和個人需求,A-level培訓機構其實是新的國際學校,一個專門打造適合你學習程度的“國際學校”。
國際學校有自己的風格,如果不提國際學校的優勢,直接就建議學生轉軌機構學A-level,肯定是不負責任的建議。
國際學校全英文教學可以幫助學生做好出國留學的過渡;不出國享受純國際教育,性價比相對較高;提高適應能力,加強人脈;還可以幫助孩子加強獨立性。
然而國際學校也有其弊端,是讓學生想要轉軌到培訓機構的一些重要原因,比如頻頻爆雷、選課限制、學校師資不行、大班課不適合學生需求等。
國際學校轉機構學A-level什么時候是最佳時機?
國際學校選課受限時
A-level課程其實是沒有必修科目要求的。但一些Top 國際學校強制規定學生必須選某些課程,可以鍛煉能力但這些課程比較難獲得高分,家長為孩子規劃國際課程的初衷就是選課自由,揚長避短,這點優勢如果因為學校限制選課失去之后,偏科學生又重走老路。
與不想選的課非讓選相反,還有一種痛苦是想學的課學校不提供。A-level有70多門課程可供選擇,然而很多國際學校只開設主要的幾門科目,學生想學習一些小眾科目比如藝術、中文、心理學、社會學、沒得選,如果這種情況,也是可以考慮轉軌A-level培訓機構全程學習的。
第一年申請失利,想復讀
選擇重讀A-level時有這幾種選擇,包括在留在原來的國際學校,選擇另外一所學校,或者選擇線上課程。
如果原來的國際學校不接受Year13重讀,就是需要出來學習。
不過一般考的不理想,大家都應該是想著換個新老師學習,很多學生基本也都不選擇在本校復讀。
那么就是要出來找學校/機構,或者自學一年再考。
主要是無論是A-level還是IB,正常學校里讀都是兩年。
無論是在自己的學校復讀,還是去其他學校復讀,復讀到哪個年級都很奇怪。要再讀兩年,或者是只讀后面一年,還涉及到考試局不同的話,所有卷子都要重考。
所以一般復讀的話,還是選擇到機構去復讀的更多一點,因為每個學生的情況不一樣,然后進度更好去自己調整。
結論:復讀一年,機構是最佳選擇,也是選擇較多的。
想在特定考試季參加考試,提早出國
國際學校一般都有自己的統一時間安排,而且有時候只能學習特定考試局的A-level課程。想在特定考試季參加考試,提早出國的話,參加機構培訓會更方便。
學生可以加快學習速度和考試進度,比如希望用完整的A-level實考成績進行UCAS申請,后續預留出時間做其他事情。
或者目標香港和新加坡大學的學生,由于競爭十分激烈,可能會考慮提前考出A-level實考成績,來增加自己的申請優勢。
國際學校轉軌機構案例
Z同學是國內某國際學校在我們這里全程學習的學生,申請預估成績數學A*, 進階數學A*, 生物A*, 化學A*, EPQ:A。去年申請季喜提IC化學和KCL生物化學預錄取offer。
驕傲地講,很多學員通過A-level全程計劃圓夢。
我們開設除數學、進階數學、物理、化學、經濟、生物等傳統學科以外,還開設藝術、中文、心理學、社會學等學科,學生可自由搭配選擇3門科目學習。
多年以來,我們一直為有留學需求的學生制定專屬學習規劃,包括但不限于全面的教學測評和服務體系、針對性情況分析、眾多申請材料準備,通過1-2年個性化且高效的A-level課程學習后,越來越多同學成功進入G5等世界名校!!
分享23Fall A-level全程計劃的一個成功案例,同學成功拿下UCL、港大等名校offer↓:
學員展示
UCL計算機offer holder L同學
??專業:計算機
??預錄取院校:UCL/布大/南安/港大/墨爾本
??學術成績:數學、高數、物理、計算機 預估4A*
??競賽活動:OUCC(牛津計算機競賽)IC夏校
??選擇服務:A-level全程計劃
一場突如其來的相遇,讓“計劃”產生了始料未及的“變化”。
原本的學校師資不穩定,留下來的沒幾個好老師,正好之前在CA這里補過課,就來問A-level全程計劃課程了。老師給的規劃建議很適合我,就此跟CA“牽手”成功,開啟了愉快學習。
三位老師都非常優秀。數學高數老師很溫柔,筆記給我寫的特別整齊,我復習的時候看的特別清楚。物理老師有種循循善誘的感覺,計算機老師很嚴謹,也一直跟我說不要在家里閑著,要出去自習或者來上線下課。
感謝,讓我今年九月順利開啟大學生活!!
L同學offer展示!
Alevel全程計劃,專門為目標英國名校的小伙伴設計,學生將利用1-2年時間學習英國A-level課程體系,并同步提升語言成績,幫助學生進入夢想大學。
我們是牛津AQA官方認證的考試中心,學生和家長可以放心選擇。
A-level直升班適合以下學生群體:
- 體制內高二高三在讀學生,想改變路線,申請國外大學,可以轉軌A-level。
- 國內高考結束或大學在讀,對學校和專業不滿意,想申請國外本科直升。
- 國內國際學校或英高在讀,但在學校成績一般,對師資不滿意。
- 英國高中轉回國內,但不想中斷A-level學習。
- 打算重申的學生
開設除數學、進階數學、物理、化學、經濟、生物等傳統學科以外,還開設藝術、中文、心理學、社會學等學科,學生可自由搭配選擇3門科目學習。
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總結
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