探秘生死輪回的啟蒙書·前世今生五 超意識(shí)界的訊息4

第五章 “超意識(shí)界”的訊息（4）

但我想多知道一些。我問她誰是羅勃?賈拉。她上次催眠中提及這個(gè)人，說他需要我的幫助。

“我不知道……也許他在別的空間，而不是這里，”顯然她找不到他，“只有他決定來找我時(shí)，我才有可能帶口信給你。他需要你幫忙?！?/p>

我仍然不明白我能如何幫他。

“我不曉得，”凱瑟琳說，“但你才是他們要教的人，而不是我?！?/p>

這有意思。這消息是給我的，還是教我以幫助羅勃?賈拉？我從未接到過他的訊息。

“我必須回去了，”她重復(fù)道，“我必須先到亮光那里。”突然她警覺起來，“哦，我耽擱太久了……我耽擱太久了所以得重新等?！?/p>

她等待時(shí)，我問她看到什么、感覺到什么。“就是其他靈魂、精靈，他們也在等。”

我問她等待時(shí)有沒有可以教我們的事，“有什么我們必須知道的嗎？”

“他們并不在此，”她的回答很有趣。如果大師沒有說些什么，凱瑟琳就無法獨(dú)立地提供訊息。

“我在這里很不安。我想走……時(shí)間一到，我就走?！庇诌^了沉默的幾分鐘。最后時(shí)間到了，她進(jìn)入另一生。

“我看到蘋果樹……和一棟房子，一棟白房子。我住在里面。蘋果爛了……有蟲，不能吃。樹上吊了一個(gè)秋千，”我要她看看自己。

“我有一頭淺色的頭發(fā)，金色的。我5歲，名字叫凱瑟琳?！蔽页粤艘惑@。她回到今生，記起5歲時(shí)的情景，但一定有某個(gè)原因。

“發(fā)生什么事了嗎，凱瑟琳？”

“我父親很生氣……因?yàn)槲覀儾粦?yīng)該在外面。他……用一根棍子打我。棍子很重，打起來好痛……我害怕，”她嗚咽地說，像個(gè)孩子，“他不打到我們受傷不會(huì)住手。他為什么要這樣做？他為什么這么壞？”我要她用較高的觀點(diǎn)來看她的童年，并試著回答自己提的問題。我最近讀到有人能這么做。有人稱這個(gè)觀點(diǎn)為“較高自我”或“成長自我”。我很好奇凱瑟琳是否也能到達(dá)這一狀態(tài)。如果能，這將是一個(gè)很有力的心理治療技巧，一個(gè)到達(dá)了解與洞察力的捷徑。

“他從來不曾真正想要我們，”她輕輕地說，“他覺得孩子侵入了他原先的生活……他不想要我們?！?/p>

“也包括你哥哥？”

“是的，他更是。我哥哥完全是計(jì)劃外的小孩。懷他時(shí)……他們并沒有結(jié)婚?！边@對(duì)凱瑟琳是個(gè)驚人的消息，她以前并不知道父母是奉兒女之命結(jié)婚的。后來她母親證實(shí)了這一點(diǎn)。

現(xiàn)在往回看時(shí)，凱瑟琳多了一份智慧和一種角度，這原先只在“中間狀態(tài)”才出現(xiàn)的。似乎，她有一部分“較高”的心智，一種超意識(shí)（superconscious）。也許這就是其他人描述過的“較高自我”。雖然沒有和大師接觸，但是，她在“超意識(shí)狀態(tài)”下的確擁有較深入的見解，而在清醒的意識(shí)狀態(tài)下，卻比較焦慮、受限。相比之下，清醒時(shí)的凱瑟琳是個(gè)比較淺薄簡單的人，但她無法隨意進(jìn)入“超意識(shí)狀態(tài)”。我在想，那些所謂已“成道”的東西方圣哲，是不是能利用“超意識(shí)狀態(tài)”得到他們的智慧和洞察力？如果答案是肯定的話，那么我們都有能力這么做，因?yàn)槊總€(gè)人都擁有超意識(shí)。榮格知道人類意識(shí)的不同層次，他提出“集體無意識(shí)”的說法，有點(diǎn)接近凱瑟琳的“超意識(shí)狀態(tài)”。

但是我卻為她的意識(shí)和超意識(shí)間差距太大而受挫。當(dāng)凱瑟琳被催眠時(shí)，我驚異于她的超意識(shí)所做的哲學(xué)性對(duì)話。但是，醒來時(shí)，凱瑟琳對(duì)哲學(xué)或相關(guān)的題目卻絲毫不感興趣。她活在日常瑣事構(gòu)筑的世界里，對(duì)自己腦袋里的天分視若無睹。

再回到催眠中。她父親折磨她，理由愈益明顯，“他還有很多得學(xué)？”我問。

“是的……沒錯(cuò)?！?/p>

我問她是否知道他該學(xué)什么?！八麄儾⑽聪蛭彝嘎?，”她的語調(diào)是旁觀的，有距離的，“我該知道的是對(duì)我重要、關(guān)系到我的事。每個(gè)人該關(guān)心……怎樣使自己……變得完全。我們都有功課要學(xué)……我們每一個(gè)人。一次學(xué)一樣，按順序來。只有學(xué)完一樣時(shí)，才知道下一樣是什么?！彼靡环N低低的耳語說，但充滿關(guān)愛。

當(dāng)凱瑟琳再開口時(shí)，童稚的語音又恢復(fù)了，“他真讓我惡心！他要我吃我討厭的東西……是生菜、洋蔥，我最討厭的。但他硬要我吃，他知道我會(huì)反胃。他才不在乎！”凱瑟琳開始干咳。我再度建議她從一個(gè)較高的角度來看，為什么她父親如此做。

“這樣可以填補(bǔ)他的一些空虛，彌補(bǔ)他對(duì)我的一些作為，所以他恨我，也恨他自己，”我?guī)缀跬怂?歲時(shí)那件性騷擾的事，“所以他要懲罰我……我一定做了什么事使他記恨在心?！彼?歲，而他喝醉了酒，但這件事卻在她心里烙下深深的印記。我向她解釋這個(gè)顯然的反應(yīng)。

“你只是個(gè)小孩。你現(xiàn)在得把自己從罪惡感里釋放出來，你什么也沒有做。一個(gè)3歲小孩能做什么？不是你的錯(cuò)，是你父親的?！?/p>

“他那時(shí)候一定也恨我，”她輕聲地說，“我以前就認(rèn)識(shí)他，但現(xiàn)在記不清楚了。我得再回到那個(gè)時(shí)候，”雖然已經(jīng)花了幾小時(shí)，但我希望她能回到從前的關(guān)系中。我給她詳細(xì)的指示。

“你現(xiàn)在處于催眠中。等一下我會(huì)倒數(shù)回去，從三到一。你在催眠中，非常安全。我要你回到童年時(shí)你和他之間最重要的那件事上。我數(shù)到‘一’時(shí)，你就會(huì)回去，記起這件事。這對(duì)你的治療很重要，你辦得到的。三……二……一?！?/p>

停了很久，凱瑟琳才又開始說話。

“我沒有看到他……但我看到有人被殺！”她的聲音變得低沉而沙啞，“在別人償完他的業(yè)障前，我們沒有權(quán)利突然中斷他們的生命，而我們卻做了。我們沒這個(gè)權(quán)利。當(dāng)他們死掉而到其他空間時(shí)，就在那里受苦，他們會(huì)不得安寧的。而再投胎時(shí)，他們的命會(huì)很苦。而殺人的人會(huì)得到報(bào)應(yīng)，因?yàn)樗麄儧]權(quán)利這么做。只有上帝才能懲罰人，不是我們。他們會(huì)受到懲罰。”

一分鐘的沉默過去了，“他們走了，”凱瑟琳耳語道。今天前輩大師又給了我們一個(gè)明白有力的訊息：我們不能殺人，不管是什么情況，只有上帝才能懲罰人。

凱瑟琳精疲力竭了。我決定暫緩她和她父親前世的恩怨，讓她醒過來。她只記得克利斯群那輩子和小凱瑟琳的情形，其他一概不記得。她很累，不過很平靜、放松，仿佛卸下了一個(gè)重?fù)?dān)。我的眼光和卡洛相逢，我們都累壞了，既發(fā)抖又流汗，仔細(xì)聆聽每一句話，一同分享了這個(gè)難以置信的經(jīng)驗(yàn)。

總結(jié)

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