受疫情影響，多地高校明確表示本學(xué)期不開學(xué)。今年大多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生不能有以往那樣的畢業(yè)儀式：拍畢業(yè)照、舉行畢業(yè)典禮、觀看畢業(yè)晚會(huì)……但他們也有特別的方式紀(jì)念畢業(yè)。上周，中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)，對(duì) 2505 名應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，88.6% 的受訪應(yīng)屆畢業(yè)生都是“云畢業(yè)”。

　　受訪畢業(yè)生主要通過參與制作畢業(yè)視頻、觀看線上畢業(yè)禮、網(wǎng)購(gòu)學(xué)位服紀(jì)念畢業(yè)。83.1% 的受訪畢業(yè)生認(rèn)為今年的“云畢業(yè)”最有儀式感。

　　受訪的應(yīng)屆畢業(yè)生中，男生占 52.3%，女生占 47.7%。

　　88. 6% 受訪畢業(yè)生今年“云畢業(yè)”

　　調(diào)查顯示，88.6% 的受訪應(yīng)屆畢業(yè)生今年“云畢業(yè)”。

　　吉林某高校本科應(yīng)屆畢業(yè)生陳妙欣（化名）曾計(jì)劃畢業(yè)時(shí)要約上一群好友到學(xué)校的各個(gè)角落拍畢業(yè)照。“以前想著，畢業(yè)時(shí)大家應(yīng)該都找到了工作，沒了學(xué)習(xí)壓力，在學(xué)校的最后一段時(shí)光，一定過得很愉快，比如聚餐、在跳蚤市場(chǎng)擺攤，最后去跟同學(xué)、老師告別”。

　　今年由于疫情，陳妙欣的學(xué)校給應(yīng)屆畢業(yè)生舉辦并直播了“云畢業(yè)”典禮，輔導(dǎo)員給大家錄了一段畢業(yè)寄語(yǔ)。她和同學(xué)們也熱情高漲地參與了各種“云畢業(yè)”活動(dòng)，“最近，我的朋友圈總被同學(xué)們的畢業(yè)感言、摳圖畢業(yè)照、校園老照片等刷屏”。

　　北京某高校應(yīng)屆畢業(yè)生張涵綺（化名）之前覺得，畢業(yè)旅行、畢業(yè)晚會(huì)、穿學(xué)位服拍照是紀(jì)念畢業(yè)的三大“標(biāo)配”。今年雖然沒有這些紀(jì)念活動(dòng)，張涵綺依然收獲了別樣的感動(dòng)。“班長(zhǎng)號(hào)召同學(xué)們提供以前在學(xué)校拍的短視頻、照片，剪輯制作了班級(jí)畢業(yè)視頻。里面有寢室打鬧的畫面、課前說笑的畫面、食堂飯菜的畫面……打開視頻的那一刻，我鼻子就酸了，大學(xué)時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在眼前。我很想念同學(xué)們。”

　　為了讓畢業(yè)沒有遺憾，張涵綺專門從網(wǎng)上購(gòu)置了一套學(xué)位服，“我還讓爸爸媽媽也試穿了，全家一起拍畢業(yè)照，特別有意思”。

　　畢業(yè)儀式中，哪些最具有紀(jì)念意義？調(diào)查顯示，拍畢業(yè)照（69.4%）、穿學(xué)位服（66.0%）、舉行畢業(yè)典禮（63.6%）排在前三位，其他還有：正冠撥穗（42.0%）、觀看畢業(yè)晚會(huì)（41.0%）、吃散伙飯（41.0%）等。

　　今年雖然沒有這些活動(dòng)，受訪畢業(yè)生依然有其他的畢業(yè)紀(jì)念形式：63.5% 的受訪畢業(yè)生參與制作了畢業(yè)視頻，58.5% 的受訪畢業(yè)生觀看了學(xué)校舉辦的線上畢業(yè)禮，46.2% 的受訪畢業(yè)生網(wǎng)購(gòu)了學(xué)位服，41.0% 的受訪畢業(yè)生摳圖制作了畢業(yè)照。

　　華東交通大學(xué)心理素質(zhì)教育研究院常務(wù)副院長(zhǎng)舒曼認(rèn)為，畢業(yè)儀式在一個(gè)人的學(xué)業(yè)生涯中有著特殊的功能和價(jià)值，它帶著學(xué)校和老師的囑托和希望，讓學(xué)生自己對(duì)這段求學(xué)之旅畫上句號(hào)。“它給學(xué)生們留下美好的回憶，也以一種形式告誡學(xué)生，珍惜過往，更要用心創(chuàng)造比現(xiàn)在更美好的生活”。

　　83. 1% 受訪畢業(yè)生認(rèn)為“云畢業(yè)”更有儀式感

　　“我們制作了畢業(yè)視頻、和家人拍了畢業(yè)照、收藏了線上畢業(yè)典禮，這些在以往也是沒有的。”張涵綺認(rèn)為，特別的畢業(yè)季，雖然沒有了傳統(tǒng)活動(dòng)，但多了很多新的元素。

　　83. 1% 的受訪畢業(yè)生認(rèn)為今年的“云畢業(yè)”更有儀式感。

　　“‘云畢業(yè)’帶來了新的儀式感。比如今年畢業(yè)生線上答辯結(jié)束后，我們會(huì)將答辯畫面拍下來傳給學(xué)生。很多學(xué)生都很感動(dòng)，表示非常有紀(jì)念意義，具有珍藏的價(jià)值。”舒曼認(rèn)為，雖然“云畢業(yè)”暫時(shí)還沒有那么飽滿的儀式感，但一定會(huì)讓學(xué)生更加懂得珍惜。

　　陳妙欣表示，期盼許久的畢業(yè)季最終在“云”上實(shí)現(xiàn)，很多規(guī)劃好的行程都沒能實(shí)現(xiàn)，多少有些遺憾，心里有些空落落，“也正因?yàn)檫@樣，我更加懷念在學(xué)校的時(shí)光，回憶起在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感覺都是甜的”。

　　張涵綺表示，“云畢業(yè)”給了她一次特別的、難忘的畢業(yè)體驗(yàn)。“學(xué)校在保障學(xué)生安全的前提下，讓各個(gè)流程如期順利展開，實(shí)屬不易，我為學(xué)校點(diǎn)贊”。

　　85. 7% 的受訪畢業(yè)生坦言，最后的校園生活在“云”上結(jié)尾，有些遺憾。同時(shí)，96.1% 的受訪畢業(yè)生表示理解和支持學(xué)校的相關(guān)決定。

　　在舒曼看來，今年“云畢業(yè)”是無奈之舉，青年是最有朝氣、最能跟上時(shí)代步伐的群體。“云畢業(yè)”對(duì)畢業(yè)生們來說，是新的體驗(yàn)，是發(fā)揮他們創(chuàng)造性的契機(jī)，是一次很好的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。他希望，大學(xué)生面對(duì)新變化，要學(xué)會(huì)正向思考、積極探索、勇于創(chuàng)新，積累過去的經(jīng)驗(yàn)，期待美好的未來，體會(huì)“云畢業(yè)”給個(gè)人帶來的意義。

　　中青報(bào)·中青網(wǎng)記者杜園春來源：中國(guó)青年報(bào)

總結(jié)

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