正午牡丹文言文翻译（正午牡丹）
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1、本段選自《夢溪筆談》，作者沈括，他是宋代杰出的文學 沈括， 、本段選自《夢溪筆談》 作者沈括 他是宋代杰出的文學 科學家 存中， 家、科學家。
2、字存中，______人。
3、語段中出現的“歐陽 人 語段中出現的“ ”“歐公 都是指歐陽修 他是宋代的文學 歐公” 歐陽修， 文學家 史學家 公”“歐公”都是指歐陽修，他是宋代的文學家、 史學家。
4、 2.解釋下列劃線的詞 解釋下列劃線的詞 A．歐陽公嘗得一古畫牡丹叢（曾經） ．歐陽公嘗得一古畫牡丹叢（曾經） B．未識其精粗（了解） 其精粗（了解） ． C．與歐公姻家 兒女親家 姻家(兒女親家 D.何以明之(證明 何以明 證明 證明) ．與歐公姻家 兒女親家) 何以 E.其花披哆而色燥（張口的樣子） （干燥） 其花披哆 干燥） 其花披 而色燥 張口的樣子） F.房斂而色澤 （收攏） （潤澤） 潤澤） 房 而色澤 收攏） 3.翻譯下列句子 翻譯下列句子 未識其精粗。
5、不能了解這幅畫是精妙還是粗糙。
6、 ①未識其精粗。
7、不能了解這幅畫是精妙還是粗糙。
8、 貓眼早暮則睛圓，日漸中狹長，正午則如一線耳。
9、 ②貓眼早暮則睛圓，日漸中狹長，正午則如一線耳。
10、貓的眼睛 的瞳孔在早上和晚上都是圓的，接近中午就變得狹長了， 的瞳孔在早上和晚上都是圓的，接近中午就變得狹長了，到了 正午時分就像一條線一樣 此亦善求古人筆意也。
11、這也是善于探求古人下筆的意境呀。
12、 ③此亦善求古人筆意也。
13、這也是善于探求古人下筆的意境呀。
14、4.歐陽公是一位藏畫者，他得畫卻“未識”精粗，但愿意 歐陽公是一位藏畫者，他得畫卻“未識”精粗， 歐陽公是一位藏畫者 向吳育請教，由此可以看出他的謙虛 向吳育請教，由此可以看出他的謙虛 5.評畫者從什么角度來分析不同時間牡丹花的特點 評畫者從什么角度來分析不同時間牡丹花的特點? 評畫者從什么角度來分析不同時間牡丹花的特點 評畫者從花的花瓣、 評畫者從花的花瓣、顏色來說分析不同時刻牡丹花的特點 的。
15、 6.評畫者為了證明自己的看法采用對比方法進行分析。
16、 評畫者為了證明自己的看法采用對比方法進行分析。
17、 評畫者為了證明自己的看法采用對比方法進行分析 7.古人的畫惟妙惟肖和丞相吳公能一眼指出畫的是“正午 古人的畫惟妙惟肖和丞相吳公能一眼指出畫的是“ 古人的畫惟妙惟肖和丞相吳公能一眼指出畫的是 仔細觀察的結果 牡丹”的原因都是仔細觀察的結果。
18、 牡丹”的原因都是仔細觀察的結果。
19、斗 牛 圖 蘇軾 蜀中有杜處士,好書畫 所寶以百數。
20、 好書畫， 蜀中有杜處士 好書畫，所寶以百數。
21、有戴嵩 牛一軸，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。
22、 牛一軸，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。
23、一日曝 書畫，有牧童見之，拊掌大笑曰： 此畫斗牛也。
24、 書畫，有牧童見之，拊掌大笑曰：“此畫斗牛也。
25、 牛斗力在角，尾搐①入兩股間，今乃掉尾而斗， 牛斗力在角，尾搐①入兩股間，今乃掉尾而斗， 謬矣。
26、 處士笑而然之。
27、 謬矣。
28、”處士笑而然之。
29、注釋： 搐入兩股間：夾在兩條后腿中間。
30、 注釋：①搐入兩股間：夾在兩條后腿中間。
31、1.解釋下列劃線的詞。
32、 解釋下列劃線的詞。
33、 解釋下列劃線的詞 A.好書畫（喜愛） B．一日曝書畫（曬） 好書畫（喜愛） ．一日曝書畫（ C.掉尾而斗 垂著 垂著) D.謬（miù）矣（謬誤） 謬誤） 掉尾而斗(垂著 謬 ） E.拊（fǔ）掌大笑 （拍） F.笑而然之（順從） 笑而然 順從） 拊 ） 笑而2.翻譯下列句子 2.翻譯下列句子 蜀中有杜處士,好書畫，所寶以百數。
34、 ①蜀中有杜處士,好書畫，所寶以百數。
35、 蜀國有一個姓杜的沒有當官的人，十分喜愛書畫， 蜀國有一個姓杜的沒有當官的人，十分喜愛書畫， 珍藏了幾百幅。
36、 珍藏了幾百幅。
37、 錦囊玉軸，常以自隨。
38、 ②錦囊玉軸，常以自隨。
39、 處士笑而然之。
40、 ③處士笑而然之。
41、 3.《斗牛圖》的畫者為什么會出現錯誤？ 3.《斗牛圖》的畫者為什么會出現錯誤？ 4.《正午牡丹》 4.《正午牡丹》和《斗牛圖》兩幅畫的收藏者有 斗牛圖》 著怎樣不同的態度？為什么？ 著怎樣不同的態度？為什么？ 5.《正午牡丹》 5.《正午牡丹》和《斗牛圖》這兩則短文共同闡 斗牛圖》 明了一個什么道理？ 明了一個什么道理？《夢溪筆談》 沈括 科學家 文學家 存中 錢塘 、 夢溪筆談》 歐陽修 文學家 史學家 2、曾經 了解 兒女親家 證明 張口的樣子 干燥 收 、 攏 潤澤 3、①他識別不出這幅畫畫得是精妙還是粗糙。
42、 、 他識別不出這幅畫畫得是精妙還是粗糙。
43、 貓眼在早晨和晚上瞳孔是圓的， ②貓眼在早晨和晚上瞳孔是圓的，近中午時瞳孔就 變得狹長了，到中午時就像一條線了。
44、 變得狹長了，到中午時就像一條線了。
45、 這也是善于探求古人畫中的深意。
46、 ③這也是善于探求古人畫中的深意。
47、 4.虛心 虛心 5. 花瓣的形狀和花朵的色澤 6. 對比 7. 善于觀察。
48、 善于觀察。
49、歐陽修曾得到一幅畫著牡丹花叢的古畫， 歐陽修曾得到一幅畫著牡丹花叢的古畫，牡丹花 叢下還畫了一只貓， 叢下還畫了一只貓，他識別不出這幅畫畫得是精 妙還是粗糙。
50、丞相吳育與歐陽修是兒女親家， 妙還是粗糙。
51、丞相吳育與歐陽修是兒女親家，吳 育一看到這幅畫，就說： 育一看到這幅畫，就說：“這幅畫畫的是正午時 的牡丹。
52、憑什么知道的呢？畫中的花， 的牡丹。
53、憑什么知道的呢？畫中的花，花瓣張開 著并且有些下垂，顏色也不潤澤， 著并且有些下垂，顏色也不潤澤，這樣子是中午 時的花。
54、貓眼中的瞳孔像一條線， 時的花。
55、貓眼中的瞳孔像一條線，這樣子是中午 時的貓眼。
56、早晨帶著露水的花， 時的貓眼。
57、早晨帶著露水的花，花瓣是收拔著而 且顏色是潤澤的。
58、貓眼在早晨和晚上瞳孔是圓的， 且顏色是潤澤的。
59、貓眼在早晨和晚上瞳孔是圓的， 近中午時瞳孔就變得狹長了， 近中午時瞳孔就變得狹長了，到中午時就像一條 線了。
60、 這也是善于探求古人畫中的深意。
61、 線了。
62、”這也是善于探求古人畫中的深意。
63、1. 喜愛 曬 搖動 錯誤 拍擊 對的、正確的 對的、 2、①四川境內有個姓杜的沒去做官的讀書人，愛好收 、 四川境內有個姓杜的沒去做官的讀書人， 藏書畫，他珍藏的書畫作品有成百件， 藏書畫，他珍藏的書畫作品有成百件， 用彩錦做裝畫的袋子，用玉石作畫軸， ②用彩錦做裝畫的袋子，用玉石作畫軸，經常隨身攜 帶著。
64、 帶著。
65、 讀書人笑了，認為牧童說得對。
66、 ③讀書人笑了，認為牧童說得對。
67、 3、《斗牛圖》的作者，把“尾搐”畫成“尾掉”，顯 尾搐”畫成“尾掉” 、 斗牛圖》的作者， 然是沒有很好地觀察所描繪的事物。
68、 然是沒有很好地觀察所描繪的事物。
69、 4. 《牡丹圖》的收藏者是學識淵博的歐陽修，但他并不 牡丹圖》的收藏者是學識淵博的歐陽修， 囿于自己的名聲， 未見其精粗”的情況下， 囿于自己的名聲，在“未見其精粗”的情況下，虛心向 他人求教。
70、 斗牛圖》的收藏者是隱居一隅的杜處士， 他人求教。
71、《斗牛圖》的收藏者是隱居一隅的杜處士， 只慕畫家之名，卻不去“識其精粗” 以致貽笑牧童， 只慕畫家之名，卻不去“識其精粗”，以致貽笑牧童， 才知道謬誤。
72、 才知道謬誤。
73、 5. 只有認真仔細地觀察事物，才能準確生動地反映事物。
74、 只有認真仔細地觀察事物，才能準確生動地反映事物。
75、四川境內有個姓杜的沒去做官的讀書人， 四川境內有個姓杜的沒去做官的讀書人， 愛好收藏書畫， 愛好收藏書畫，他珍藏的書畫作品有成百 有一幅六嵩畫的牛，他特別喜愛， 件，有一幅六嵩畫的牛，他特別喜愛，用 彩錦做裝畫的袋子，用玉石作畫軸， 彩錦做裝畫的袋子，用玉石作畫軸，經常 隨身攜帶著，有一天晾曬書畫， 隨身攜帶著，有一天晾曬書畫，一個牧童 看到了這幅畫，指著手大笑說： 看到了這幅畫，指著手大笑說：“這畫上 畫的是角斗的牛呀， 畫的是角斗的牛呀，牛在角斗時力量集中 在角上，尾巴夾在兩條后腿中間， 在角上，尾巴夾在兩條后腿中間，但這幅 畫卻畫成牛搖著尾巴角斗，畫錯了啊！ 畫卻畫成牛搖著尾巴角斗，畫錯了啊！” 讀書人笑了，認為牧童說得對。
76、 讀書人笑了，認為牧童說得對。
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總結
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