修辭手法詳解：比喻，借代，夸張，對偶，比擬，排比，設問，反問，用典，點化，雙關，互文，同感，反復。1、比喻就是打比方，是用具體的、淺顯的、熟悉的、形象鮮明的事物去說明或描寫抽象的、深奧的事物。這樣可以把事物的形象描寫得更生動、具體。打比方的雙方要有共同特征。比喻旨在于用形象的語言闡明思想。即通過比喻的手法，讓人對不明白、不理解、不清楚、不認識的事物得到認識和理解。2、擬人是借助想象力，把事物當作人來寫。即賦予它們人的言行、思想、感情等。3、排比運用三個或三個以上的結構相同或相似，意思密切相關，語氣一致的句子或詞組，排成一串。這樣的句子可以加強語言的氣勢，表達強烈的感情，增強語言的感染力。4、夸張夸張是為達到某種表達需要，對事物的形象、特征、作用、程度等方面著意擴大或縮小的修辭方式。作用是揭示文章中心，給人以啟示。烘托氣氛，增強文學的（句子）感染力。進一步增強聯想；創造文章的氛圍。5、設問為了引起讀者的注意或思考，先自行提出問題，再自己進行回答。即自問自答。6、反問將明確的意思用問句的形式表達出來，即只問不答，問中有答。7、對偶：對偶，指的是用結構相同，字數相同的一對句子或短語，來表達兩個相對或相近的意思。最經典的就是杜甫登高中的，無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。對于對偶的判斷，一個在于句式一個在于情感。句式要相似，情感要相同。8、借代：指的是借用相關的事物來代替所要表達的事物。一般分為用部分代替全體，用具體代替抽象，用特征代替人。可能有同學認為，比喻和借代有些相似，的確，沒有經過系統分析的話，比喻和借代是有些相似，但是經過分析的話，比喻和借代卻是很好分辨的。比喻中出現的兩種事物或景物是沒有關系的，而借代里出現的兩種事物或景物，卻存在著包含與被包含的關系。

魁梧奇偉成語接龍偉績豐功 功蓋天下 下陵上替 替天行道 道不掇遺 遺黎故老 老氣橫秋 秋意深濃 濃墨重彩 彩衣娛親 親操井臼 臼灶生蛙 蛙蟆勝負 負老提幼 幼學壯行 行住坐臥 臥雪眠霜 霜行草宿 宿學舊儒 儒雅風流 流光瞬息 息息相關 關門落閂 閂門閉戶 戶樞不螻 螻蟻貪生 生財之道

總結

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