身經(jīng)百戰(zhàn)-戰(zhàn)無不勝-勝券在握-握手言歡-歡天喜地-地大物博-博覽群書-書香世家-家喻戶曉-曉風(fēng)殘月-月明風(fēng)清-清澈見底-底氣十足-足足有余-余音繞梁-梁上君子-子虛烏有-有目共睹-睹物思人-人中騏驥-驥子龍文-文質(zhì)彬彬-彬彬有禮-禮賢下士-士飽馬騰-騰云駕霧-霧里看花-花言巧語-語重心長-長此以往-往返徒勞-勞而無功-功成不居-居官守法-法外施仁-仁漿義粟-粟紅貫朽-朽木死灰-灰飛煙滅-滅絕人性-性命交關(guān)-關(guān)門大吉--

意味深長、長話短說、說三道四、四面八方、方寸之地。一、意味深長白話釋義：指的是含蓄深遠(yuǎn)，耐人尋味。出處：《河南程氏遺書》：“讀之愈久，但覺意味深長。”。朝代：宋朝作者：程顥、程頤翻譯：讀得越久，越覺得內(nèi)容含蓄深遠(yuǎn)，耐人尋味。二、長話短說白話釋義：把要用很多話才能說完的事用簡短的話說完。出處：·《歧路燈》第三十六回：“長話短說，你與譚學(xué)生是同盟兄弟，他贏了俺一百多銀子。朝代：清作者：李綠園三、說三道四白話釋義：隨意評論，亂加議論。出處：《通俗編·言笑》:“莫學(xué)他人不知朝暮，走啟蒙鄉(xiāng)村，說三道四。”朝代：清作者：崔灝翻譯：千萬不要學(xué)別人不知早晚時間的壞習(xí)慣，走到尚未啟蒙的鄉(xiāng)村，去隨意評論，亂加議論。四、四面八方白話釋義：泛指周圍各地或各個方面：人們從～來到北京。我們小組里的人來自～。出處：《景德傳燈錄》卷二十:“忽遇四面八方怎么生？”朝代：宋·作者：釋道原翻譯：忽然遇上周圍各地各個方面的事，該怎么處理呢？五、方寸之地白話釋義：指心。出處：《列子·仲尼》：“吾見子之心矣，方寸之地虛矣。”朝代：戰(zhàn)國·鄭作者：·列御寇翻譯：依我的看法，你十分心虛啊。

正兒八經(jīng)→經(jīng)師人師→師心自用→用心竭力→力透紙背1、正兒八經(jīng)【解釋】：很正經(jīng)；嚴(yán)肅認(rèn)真：他是個～的莊稼人。咱們～地請他來吃頓飯。【出處】：王朔《玩兒的就是心跳》：“這很難說。’我正兒八經(jīng)地說，誰不喜歡有個響亮的名字。’”2、經(jīng)師人師【釋義】：經(jīng)師：研究或傳授儒家經(jīng)典的學(xué)者；人師：教人如何做人的師表。指教授經(jīng)典學(xué)術(shù)的學(xué)者和培養(yǎng)人才品德的老師。【出處】：東晉·袁宏《后漢記·靈帝紀(jì)上》：“蓋聞經(jīng)師易遇，人師難遭，故欲以素絲之質(zhì)，附近朱藍(lán)耳。”【譯文】：據(jù)說經(jīng)師易遇到，人師很難遇到，所以想用絲的品質(zhì)，附近紅藍(lán)耳。3、師心自用【解釋】：師心：以心為師，這里指只相信自己；自用：按自己的主觀意圖行事。形容自以為是，不肯接受別人的正確意見。【出自】：北齊·顏之推《顏氏家訓(xùn)·勉學(xué)》：“見有閉門讀書，師心自是，稠人廣座，謬誤差失者多矣。”【譯文】：見有閉門讀書，老師心里從此，大庭廣眾座，誤差失去的太多了。4、用心竭力【解釋】：用盡心計和力量。【出自】：明·無名氏《破天陣》：“如今圣人招賢納士，豁達(dá)大度，正用你股肱之臣，則要你用心竭力也。”【譯文】：如果圣人招賢納士，豁達(dá)大度，正好用你股肱之臣，只要你用心盡力了。5、力透紙背【解釋】：透：穿過。形容書法剛勁有力，筆鋒簡直要透到紙張背面。也形容詩文立意深刻，詞語精練。【出自】：唐·顏真卿《張長史十二意筆法意記》：“當(dāng)其用鋒，常欲使其透過紙背，此成功之極也。”【譯文】：當(dāng)他用先鋒，常常想讓他透過紙背，這一成功的最高境界。

地字開頭的成語接龍：地久天長、長治久安、安常守分、分文不名、名落孫山1、地久天長【dì jiǔ tiān cháng】釋義：時間長，日子久。出處：《老子》第七章：“天長地久，天地所以能長且久者，以其不自生，故能長生。”唐·白居易《長恨歌》：“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。”造句：他們的愛情誓言是要地久天長。2、長治久安【cháng zhì jiǔ ān】釋義：治：太平；安：安定。形容國家長期安定、鞏固出處：《漢書·賈誼傳》：“建久安之勢，成長治之業(yè)。”造句：為了國家的長治久安,我們必須加強(qiáng)國防建設(shè)。3、安常守分【ān cháng shǒu fèn】釋義：分：本分，自己分內(nèi)的。習(xí)慣于平穩(wěn)的生活，安守本分。出處：宋·朱熹《朱子語類》卷二十四：“如有一般人，只安常守分，不恁求利，然有時意思亦是求利，察其所安，又看他心所安穩(wěn)處，一節(jié)深一節(jié)”。造句：如有一般人，只安常守分，不恁求利，然有時意思亦是求利，察其所安，又看他心所安穩(wěn)處，一節(jié)深一節(jié)。4、分文不名【fēn wén bù míng】釋義：名：占有。一分錢一個銅板也沒有。比喻非常貧困。造句：他已經(jīng)淪落到分文不名。5、名落孫山【míng luò sūn shān】釋義：名字落在榜末孫山的后面。指考試或選拔沒有錄取。出處：宋·范公偁《過庭錄》：“吳人孫山，滑稽才子也。赴舉他郡，鄉(xiāng)人讬以子偕往。鄉(xiāng)人子失意，山綴榜末，先歸。鄉(xiāng)人問其子得失，山曰：解名盡處是孫山，賢郎更在孫山外。’”造句：他那么好的成績,參加高考卻名落孫山,不知是什么原因。

成語接龍：長驅(qū)直入-入不敷出-出口傷人-人定勝天-天荒地老-老天拔地-地久天長。1、長驅(qū)直入 [ cháng qū zhí rù ] （軍隊）長距離地、毫無阻擋地向前挺進(jìn)。形容進(jìn)軍的順利。驅(qū)：快跑。出 處：明·施耐庵《水滸傳》第一百零七回：“盧俊義等無后顧之憂；兵馬長驅(qū)直入。”解釋：盧俊義再也不擔(dān)心有阻力，兵馬順利前行。2、入不敷出 [ rù bù fū chū ] 收入不夠開支。出 處：《紅樓夢》一○七回；“但是家計蕭條；入不敷出。”解釋：家里生活開始不如之前，收入不夠開支。3、出口傷人 [ chū kǒu shāng rén ] 一張口說話就污辱人、傷害人。出 處：明·許仲琳《封神演義》：“趙公明大怒：好妖道！焉敢如此出口傷人；欺吾太甚！’”解釋：妖道！竟然敢出口傷害人，實(shí)在是太欺負(fù)人了。4、人定勝天 [ rén dìng shèng tiān ] 指人的智慧和力量可以戰(zhàn)勝自然。人定：人謀，人的智慧和力量。《逸周書·文傳》：“人強(qiáng)勝天。” 解釋：人的智慧和力量可以戰(zhàn)勝自然。5、天荒地老 [ tiān huāng dì lǎo ] 指經(jīng)過的時間很久。也說地老天荒。出 處：唐·李賀《致酒行》:“吾聞馬周昔作新豐客，天荒地老無人識。”解釋：我聽說馬周客居新豐之時，天荒地老無人賞識。6、老天拔地 [ lǎo tiān bá dì ] 形容老年人動作不靈活。出 處：二月河《乾隆皇帝》八：我哪里知道你這些事！我老天拔地的也操不了這心了。 7、地久天長 [ dì jiǔ tiān cháng ] 時間長，日子久。出 處：《老子》：“天長地久；天地所以能長且久者；以其不自生；故能長生。”解釋：天長地久，天地所以能長久存在，是因?yàn)樗麄儾粸榱俗约旱纳娑匀坏剡\(yùn)行著，所以能夠長久生存。因此，有道的圣人遇事謙退無爭，反而能在眾人之中領(lǐng)先；將自己置之度外，反而能保全自身生存。

1，上竄下跳讀音：shàng cuàn xià tiào釋義：到處躥蹦；比喻人到處活動。出處：蔣子龍《一個工廠秘書的日記》：“上竄下跳，根據(jù)需要打出各種不同的旗號，把廠長的事情辦成。”出處釋義：到處活動，根據(jù)需要打出各種不同的旗號，把廠長的事情辦成。2，上下一心讀音：shàng xià yī xīn釋義：意思是上上下下一條心。出處：戰(zhàn)國·趙·荀況《荀子·富國》：“上下一心，三軍同力，與之遠(yuǎn)舉極戰(zhàn)，則不可。”出處釋義：上下團(tuán)結(jié)一心，全軍共同努力。別國如果遠(yuǎn)距離地興師動眾竭盡全力來作戰(zhàn)，那肯定不行。3，上下交困讀音：shàng xià jiāo kùn釋義：指上面(政府)下面(人民)都處于困難的境地。出處：民國·趙爾巽《清史稿·食貨志一》：“以中國所有財產(chǎn)抵借外債，積數(shù)十年不能清償。攤派加捐，上下交困。”出處釋義：以中國所有財產(chǎn)抵借外債，經(jīng)過幾十年不能清償。攤派加捐，政府，人民都處于困難的境地。4，上善若水讀音：shàng shàn ruò shuǐ釋義：至高的品性像水一樣，澤被萬物而不爭名利。不與世人一般見識、不與世人爭一時之長短，做到至柔卻能容天下的胸襟和氣度。出處：春秋·老子《道德經(jīng)第八章》：老子手指浩浩黃河，對孔丘說：“汝何不學(xué)水之大德歟？”孔丘曰：“水有何德？”老子說：“上善若水：水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，此乃謙下之德也。出處釋義：老子手指浩浩黃河，對孔子學(xué)說：“你為什么不學(xué)水的大德嗎？“孔子說：“水有什么德行？“老子學(xué)說：“上善如水：水潤萬物卻從來不與萬物相爭，他甘心處在眾人所憎惡的卑洼地方，這是謙虛的美德啊。5，上天入地讀音：shàng tiān rù dì釋義：形容神通廣大。也比喻為實(shí)現(xiàn)某種目的而四處奔走。出處：唐·李復(fù)言《續(xù)玄怪錄·盧仆射從史》：“吾已得煉形之術(shù)也，其術(shù)自無形成而煉成三尺之形，則上天入地，乘云駕鶴，千變?nèi)f化，無不可也。”出處釋義：我已經(jīng)得到修煉形體的方法，這種方法從無形而成，修煉成三尺的形狀，就升天入地，乘云駕鶴，千變?nèi)f化，沒有什么不可以的。

總結(jié)

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