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1、原文:余幼時即嗜學。

2、家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。

3、天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。

4、錄畢，走送之，不敢稍逾約。

5、以是人多以書假余，余因得遍觀群書。

6、既加冠(guān )，益慕圣賢之道。

7、又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問。

8、先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。

9、余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請;或遇其叱(chì)咄(duō)，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復;俟(sì)其欣悅，則又請焉。

10、故余雖愚，卒獲有所聞。

11、 當余之從師也，負篋(qiè)曳(yè)屣(xǐ)行深山巨谷中。

12、窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸(jūn)裂而不知。

13、至舍，四支僵勁(jìng)不能動，媵(yìng)人持湯沃灌，以衾(qīn)擁覆，久而乃和(hé)。

14、寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。

15、同舍生皆被(pī)綺(qǐ)繡，戴朱纓(yīng)寶飾之帽，腰白玉之環，左佩刀，右備容臭(xiù)，燁(yè)然若神人;余則缊(yùn)袍敝衣處其間，略無慕艷意。

16、以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。

17、蓋余之勤且艱若此。

18、 翻譯:我幼年的時候就特別愛好學習。

19、但是家里貧窮，沒辦法買書來看,常常向有藏書的人家借，用手親自抄錄，算好約定的日子歸還。

20、(即使)天氣非常寒冷，硯臺里的水結成了堅硬的冰，手指凍僵不能彎曲伸直，也不停止抄書。

21、抄錄完畢，跑著送過去，不敢稍微超過約定的期限。

22、因此人們都(愿意)把書借給我，我于是能讀到各種各樣的書。

23、已經到了成年，(我)更加仰慕圣賢的學說，又擔心自己無法和才學淵博的老師、有名望的人交流。

24、我曾經奔向百里之外，手捧著經書向當地有道德有學問的前輩請教。

25、前輩德高望重，(向他求教的)學生擠滿了他的屋子，(他)也沒有稍微把話說得柔和一點，把臉色放溫和一些。

26、我站在他身旁恭敬的等候著，提出疑問，詢問道理，彎著身子側著耳朵請教;有時會遇到前輩的訓斥，我的表情更加恭敬，禮節也更加周到，不敢說一句話來辯解;等到他高興后,就再次去請教他。

27、所以雖然我很愚笨，但最后還能有所收獲。

28、 當我跟從老師學習的時候,背著書箱,拖著鞋子，行走在深深的山坳和巨大的峽谷中。

29、嚴冬寒風凜冽，踏著幾尺深的積雪，腳上的皮膚因為寒冷干燥而破裂卻不知道。

30、回到學舍，四肢僵硬動彈不得，服侍的人用熱水(為我)澆洗，用被子(將我)裹起來，很久才暖和起來。

31、住在旅館里,旅店老板每天提供兩頓飯，沒有新鮮肥美味道好的東西可以享用。

32、與我同住別的同學都穿著華麗的衣服，戴著有紅色帽帶和珠寶裝飾的帽子，腰間佩戴白玉做的玉環，左邊佩戴寶刀，右邊掛著香袋，光彩照人的樣子好像神仙一樣;我穿著破舊的衣服生活在他們之間，卻毫無羨慕的意思，(那是)因為(我)內心有足以快樂的事(讀書)，所以不覺得吃的、穿的不如人。

33、我求學的勤勞和艱苦大概就是像這個樣子。

34、 描寫作者尊敬老師的句子:余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請;或遇其叱(chì)咄(duō)，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復;俟(sì)其欣悅，則又請焉。

35、故余雖愚，卒獲有所聞。

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總結

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