大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于春秋戰(zhàn)國百家爭鳴的社會(huì)背景及意義（春秋戰(zhàn)國百家爭鳴）的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

您好,今天芳芳來為大家解答以上的問題。春秋戰(zhàn)國百家爭鳴的社會(huì)背景及意義，春秋戰(zhàn)國百家爭鳴相信很多小伙伴還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、其一，政治因素。

2、當(dāng)時(shí)處于社會(huì)大變革時(shí)期，社會(huì)動(dòng)蕩不安，各諸侯國林立紛爭。

3、各諸侯國的國君為了在爭斗中取得霸主地位，競相招賢納士，運(yùn)用不同思想學(xué)說以使自己的國家富足強(qiáng)大起來。

4、這便給百家爭鳴創(chuàng)造了一個(gè)寬松的學(xué)術(shù)氛圍。

5、 其二，經(jīng)濟(jì)因素。

6、當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)有了極大發(fā)展，這使得有某些人成為有閑階層，有時(shí)間從事自己的學(xué)術(shù)活動(dòng)。

7、 其三，科技因素。

8、科學(xué)技術(shù)取得了較大進(jìn)步，如天文學(xué)、數(shù)學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)、力學(xué)、醫(yī)學(xué)等方面在當(dāng)時(shí)均達(dá)到較高水平。

9、這些科技成果標(biāo)志著人們認(rèn)識(shí)水平的提高，豐富了人的精神世界和物質(zhì)生活。

10、 其四，文化因素。

11、當(dāng)時(shí)"天子失官，學(xué)在四夷"，其結(jié)果是打破"學(xué)在官府"的局面，使原來有貴族壟斷的文化學(xué)術(shù)向社會(huì)下層擴(kuò)散，下移于民間（這種歷史現(xiàn)象被稱為"文化下移"），致使"私學(xué)勃興"。

12、 其五，學(xué)術(shù)自由因素。

13、各學(xué)術(shù)團(tuán)體于政治權(quán)勢是相對(duì)于獨(dú)立的。

14、他們雖從不同的社會(huì)集團(tuán)的利益出發(fā)，紛紛著書立說，議論時(shí)事，闡述哲理，各成一家之言，但是他們并非政治附庸，依附于某個(gè)政治權(quán)勢集團(tuán)，而是"用我則留，不用我則去"。

15、 影響：形成了中國的傳統(tǒng)文化體系，是中國歷史上第一次思想解放運(yùn)動(dòng)，是中國學(xué)術(shù)文化思想道德發(fā)展史上的重要階段，奠定了中國思想文化發(fā)展的基礎(chǔ)。

16、哎呦。

17、在經(jīng)濟(jì)上，井田制崩潰啦啦啦在社會(huì)上，一批以傳播文化，發(fā)展學(xué)術(shù)為宗旨的社會(huì)力量被稱為“諸子百家”。

18、1,·井田制崩潰，鐵騎的使用和牛耕的推廣，促進(jìn)了封建經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展為學(xué)術(shù)文化的繁榮奠定了物質(zhì)條件2，周王室衰微，士大夫崛起3，士階層活躍并受重用4，從從學(xué)在官府到學(xué)在民間。

本文就為大家分享到這里，希望小伙伴們會(huì)喜歡。

以上就是小編對(duì)于春秋戰(zhàn)國百家爭鳴的社會(huì)背景及意義（春秋戰(zhàn)國百家爭鳴）問題和相關(guān)問題的解答了，春秋戰(zhàn)國百家爭鳴的社會(huì)背景及意義（春秋戰(zhàn)國百家爭鳴）的問題希望對(duì)你有用！

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的春秋战国百家争鸣的社会背景及意义（春秋战国百家争鸣）的全部內(nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

如果覺得生活随笔網(wǎng)站內(nèi)容還不錯(cuò)，歡迎將生活随笔推薦給好友。