先畫一兩只奔跑狀態的駱駝，后面接著畫露出半個身體的駱駝，帶頭的駱駝身上可插只旗子，上寫”駝隊“，駱駝后面畫些揚起的灰塵。這樣能給人遐想，感覺后面還有很多駱駝。。。。

1.連綿起伏：這里的丘陵真是連綿起伏。若隱若現：青山在薄霧里若隱若現。 2.對。 3.小徒弟的畫很簡單，但是畫面所包含的內容卻很豐富。畫上雖然只有兩只駱駝，但它們在群山中走著，誰也不知道山谷中究竟有多少只駱駝，所以他畫的駱駝最多。這說明小徒弟很有創意。他能想到別人想不到的。

大徒弟在紙上密密麻麻地畫滿了駱駝 二徒弟畫了許許多多駱駝的頭三徒弟畫了連綿不斷的山峰，一只駱駝從山中走出來，另一只駱駝只露出腦袋和半截脖子 按課文的內容來理解，應該是三徒弟畫的最多誰能證明除了那兩只駱駝以外還有沒有別的駱駝呢

唐伯虎畫駱駝的故事因為唐伯虎畫扇面非常出名，一些人為證明是否名副其實，所以就故意出難題刁難。一天，來了一個自稱云山居士的人。他對唐伯虎說，如果唐伯虎按照他的要求畫 出扇面，他愿出畫價的三倍購買扇子；如果畫不出來，他就要拿三把上等的扇子。唐伯虎同意了。說好之后，唐伯虎準備開畫。來人說：“我養過駱駝，就在扇面上 畫駱駝好了。”唐伯虎執筆就畫，來人忙說：“在這扇面上畫一只駱駝不行，要畫一百只。”唐伯虎點點頭，開始畫了起來。只見他先畫了一片沙漠，沙漠中間是一座孤峰兀立的大山，山下林茂路彎。隨后，唐伯虎在山的左側畫了一只駱駝的后半身，它的前半身正被山壁擋住；在山的右側，唐伯虎畫了一只露出前半身的駱駝，正被主人牽著。畫完后，唐伯虎放下了筆。來人急忙說：“不夠一百只駱駝啊。”唐伯虎立即拿起筆來，在旁邊題了一首打油詩：“百只駱駝繞山走，九十八只在山后，尾駝露尾不見頭，頭駝露頭出山溝。”來人見了，啞口無言，只好付了三倍的價錢走了。

駱共有9畫。1）駱（luò）:左右結構；部首為：馬。2）“駱”的筆畫數為：9畫。其中：部首的“馬”為3畫；“各”為6畫。

1、畫師考查三個徒弟，看誰能在一張同樣大小的紙上，畫出駱駝最多，徒弟用細筆畫滿了很小很小的駱駝，二徒弟畫的是許許多多駱駝的頭，小徒弟雖然只畫了兩只駱駝，一只完整，一只露出腦袋和半截脖子，但畫面營造出數不盡的駱駝情境，讓人拍案叫絕。2、畫一條路，再畫許多駱駝腳印3、沙丘與臥著的駱駝，相近似

總結

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