一、背單詞要背得好，要背得快，最基本的原則是腦子不斷地想單詞，讓單詞不斷地從你腦子里過，你看書看10遍，還不如腦子過一遍。要做到單詞在你腦子里過的次數(shù)比你在書本上過的次數(shù)多得多，要做到完全拋開書本，不依賴書本，不拿書的時(shí)候也在想單詞、在背單詞。要盡量在單詞被忘記之前在腦子里過一遍，這樣，它留給你的印象要深得多，就算以后再忘記，也很容易記起來。二、背單詞時(shí)還要注意在單詞之間建立聯(lián)系。當(dāng)然，剛開始時(shí)可能能建立的聯(lián)系很少，但要注意培養(yǎng)這種意識(shí)，爭(zhēng)取一串串地背單詞，看見一個(gè)，就能想起一串。比如，同義的單詞一塊兒記，反義的，形似的，分類的，詞根的、背單詞一段時(shí)間之后，就應(yīng)該看到該單詞，想一想以前學(xué)過什么同義的，如果只有印象而想不起來，最好在一個(gè)筆記本上記一筆，下次碰到該單詞時(shí)，特別注意。比如，背單詞一段時(shí)間后，你應(yīng)該問自己：我一共學(xué)了多少關(guān)于衣服的詞？哦，有g(shù)arment,scarf,apparel,tuxedo....,如果你只記得中文意思，想不起英文，下次就要特別注意了。或者你看到holograph的時(shí)候是否能想起homograph?雖然有些書給你整理了一些聯(lián)系，可我覺得自己總結(jié)的才會(huì)印象最深。這樣，單詞之間建立聯(lián)系后，不拿書本的時(shí)候你也能利用這些聯(lián)系不斷地想單詞，當(dāng)某一個(gè)單詞記不起來時(shí)，可就要注意了。我當(dāng)時(shí)看后面的單詞時(shí)，就不斷地想前面學(xué)過的單詞中有那些類似的，或意思相反的，把有聯(lián)系的單詞的頁數(shù)寫在單詞旁，每當(dāng)看到這個(gè)單詞時(shí)，總想起和它有關(guān)的單詞，想不起時(shí)再根據(jù)頁數(shù)翻看。如果有印象而想不起來，就在筆記本上記一筆，下次補(bǔ)上。我實(shí)際上按一章一章的順序背的遍數(shù)遠(yuǎn)不及按聯(lián)系跳躍著背的次數(shù)多。3、背單詞時(shí)不要在一個(gè)單詞上花的時(shí)間太多，根本不用超過一分鐘，象掃描般一掠而過。只是重復(fù)的次數(shù)要多，特別在腦子里重復(fù)的次數(shù)要比在書本上重復(fù)的次數(shù)多得多。其他方法還有聽錄音帶，背單詞軟件等等。不時(shí)翻一翻別的單詞書也挺有用，因?yàn)橛行迈r感。最好先背紅寶書，其他的補(bǔ)充、預(yù)測(cè)的單詞用處不是太大

英語單詞怎么背最快，聽完她的方法，變得太簡(jiǎn)單！

其實(shí)這個(gè)要看各人的， 我自己的方法： 1.讀. 可以選擇 默讀或是大聲讀 ，看哪種更有效； 2.意. 要記住就應(yīng)該知道這句話的意思，不知道的話就算記住了，也很容易混亂（尤其是大量的記憶時(shí)）； [1 2兩步是隨意顛倒的，取決于自己的習(xí)慣 + +] 3.背. 關(guān)上書本，靠記憶/反射背出句子，不會(huì)的再繼續(xù)記憶； 4.循環(huán). 例如20個(gè)句子.在全部記憶后，一次性背出.有忘記的跳過，做上標(biāo)記，在完成背誦之后，將有標(biāo)記的句子提出 繼續(xù)背 + +。 【句子中的單詞，一般來說 會(huì)有一兩個(gè)不會(huì)的，這時(shí)有三個(gè)方法： 1.完全記憶. 就是記單詞了（這個(gè)方法其實(shí)偶也在糾結(jié) - -）； 2.條件反射. 就我個(gè)人來說，句子中的單詞比單個(gè)提出的更容易，可以憑借句意來記憶，也可以憑借在讀’的過程中形成的條件反射，會(huì)記住讀音以及字形 甚至位置，但是這種反射很容易遺忘 + +考試的話應(yīng)該沒問題； 3.替換. 如果實(shí)在記不住，可以選擇用一個(gè)正確的但更容易記住的詞替換。

我可以在十分鐘內(nèi)背一篇初中高中英語課文其實(shí)沒什么秘訣老師說學(xué)英語的最高境界就是用英語思考我不知道你程度怎樣背英語課文最快的方法就是用英語思維記這篇文章根本用不著先用中文翻譯一遍(你把中文翻譯背過,然后在翻譯成英語,這不是有病嘛)建議把英語水平提高多練習(xí)背課文的速度也是可以練出來的要自信,(你可以這樣想,我每天背,就算我很笨,幾年以后也可以背的很快)經(jīng)驗(yàn)!照顧一下我的回答采納率,謝謝~

英語文章背誦方法 學(xué)好英語，背誦不可忽視，抓緊電動(dòng)機(jī)背誦一些英語課文，多多益善，日后會(huì)受益無窮，背誦不能閉著眼睛瞎念經(jīng)，要講究方法，以下歸納了一些應(yīng)該注意的地方：1、要在理解的基礎(chǔ)上背誦，先分析句子，對(duì)簡(jiǎn)單句，找出主語、謂語、賓語、狀語等，對(duì)復(fù)合句找出主句、從句等等。2、面對(duì)一篇課文，特別是一篇較長的課文，要在戰(zhàn)略上藐視，把它背下來，要在戰(zhàn)術(shù)上重視，化整為零，個(gè)個(gè)擊破，即先按自然段落分段，逐段背誦，直到背完最后一段，再合零為整，從頭到尾背誦幾遍，使其一氣呵成，倒背如流。3、通篇背誦好了，再把口頭的背誦轉(zhuǎn)化為書面的默寫。默寫時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，有許多記錯(cuò)，拼錯(cuò)和其它被忽略的地方，對(duì)照課文加以檢查和糾正。4、背誦要有節(jié)奏，不要像發(fā)連珠炮一樣一個(gè)勁地背。要注意語調(diào)和詞的輕重音以及連讀時(shí)的省略等等。優(yōu)美的朗讀和背誦，別人聽來悅耳，自己也會(huì)感到津津有味，樂此不疲。5、背誦的時(shí)間最好選擇在早上，精神飽滿精力充沛的時(shí)候，但時(shí)間不要過長，每次背誦半小時(shí)左右即可。時(shí)間長了，口干舌燥，效果也不好。6、背誦的材料要精選，必須是英語范文、優(yōu)秀作品。一般地說，課文都是經(jīng)過編者反復(fù)精選，教師試用后經(jīng)過反復(fù)修改，重編的。可以逐篇背誦，或有重點(diǎn)地背誦。行有余力，也可自選一些英美范文來背誦。這樣一方面可以學(xué)到規(guī)范的英語，另一方面也可從中了解英美的社會(huì)生活。切忌選用由中文譯成英文的翻譯作品來背誦。這類語言往往多少帶一點(diǎn)中國味，不是地道的英語。但是這類作品可以作為中譯英的參考或泛讀材料。在缺乏語言環(huán)境的條件下，大量背誦課文是公認(rèn)的最有效的學(xué)習(xí)方法之一。 背誦課文要講究科學(xué)的方法，避免“小和尚念經(jīng)有口無心”的死記硬背現(xiàn)象。可以按照下列步驟來背誦：Step1：第一遍朗讀課文時(shí)，要讀準(zhǔn)課文中的每個(gè)單詞的發(fā)音。單詞讀不準(zhǔn)或不會(huì)讀是背誦課文的一大障礙。Step2：第二遍朗讀課文的時(shí)候，可以借助朗讀磁帶，用鉛筆標(biāo)出意群，一定要找到斷句的地方也就是用隔斷符號(hào)標(biāo)出朗讀時(shí)需要停頓的地方。尤其是比較長的句子，以便在朗讀中有換氣的機(jī)會(huì)。另外，意群和停頓也能確保朗讀的節(jié)奏。Step3：要在理解的基礎(chǔ)上背誦。正確理解每一個(gè)單詞、每個(gè)詞組和每個(gè)句子，這些字、詞、句的內(nèi)在聯(lián)系以及它們和上下文的關(guān)系。Step4：背誦前，畫出課文結(jié)構(gòu)圖，或羅列出一些關(guān)鍵詞句。這些“路線圖”可以使背誦事半功倍。Step5：篇幅較長的課文或較難的段落，可以化整為零、各個(gè)擊破，分層次進(jìn)行背誦，最后再背誦全文。有些同學(xué)不愿意將段落與文章分割開來，而是一遍又一遍的硬讀，不但浪費(fèi)了很多時(shí)間，而且效果不佳。 Step6：課文背誦后，可以采用默寫的手段來檢驗(yàn)背誦的質(zhì)量和效果。俗話說：“眼過千遍，不如手寫一遍”，將課文默寫一遍，再和原文進(jìn)行對(duì)照，可以有效地鞏固背誦怎樣背誦英語課文的成果。Step7：新記憶的內(nèi)容只能在大腦中保留很短的時(shí)間，為了防止遺忘，還應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí)、強(qiáng)化鞏固。最好能在第二天和第三天再朗讀一遍，確保在短時(shí)間內(nèi)至少有兩次復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)/背誦課文表面上看起來枯燥，實(shí)際上很有意思。一旦成功的背了一篇，肯定會(huì)想再去背一篇。堅(jiān)持不懈地背下去，會(huì)發(fā)現(xiàn)大腦越來越好使，人越來越聰明。李陽老師談背誦 1.背誦課文是學(xué)好英語的"唯一方法",沒有第二個(gè)出路!要每個(gè)月,甚至每個(gè)星期都舉行老師和學(xué)生的背誦大賽! 2.為什么完形填空難,閱讀難,作文難,就是因?yàn)槟銖膩頉]有進(jìn)行"徹底背誦"! 3.背誦的五大秘訣:A.天天背 B.一定要跟著錄音背 C.背熟了還要背? D.用零碎的時(shí)間瘋狂背 E.抄寫下來,隨身攜帶背 4.要進(jìn)行徹底背誦!"徹底背誦"就是重復(fù)一百遍, 做到"隨時(shí)隨地"都能脫口而出,而且終身難忘! 5.熟讀全文,只背一段!每個(gè)單元一定要把其中一個(gè)段落背得滾瓜爛熟!這對(duì)考試有巨大的幫助! 6.那種只是看看書,以為理解就行的學(xué)習(xí)方法是極其錯(cuò)誤的. 7.只理解卻不背誦的學(xué)習(xí)方法不會(huì)改變我們"大腦的素質(zhì)",理解也只能停留在淺層上面.? 理解重要, 背誦更重要! 8.任何一個(gè)領(lǐng)域的成功都要背誦! 9.英語好的人都是靠"努力背誦"成功的! 10.劉翔其實(shí)"天天都在背誦", 因?yàn)樗刻於荚谥貜?fù)同樣的動(dòng)作:歌星天天都在背誦, 因?yàn)樗麄兌嗄陙砭头磸?fù)唱那么幾首歌!但因?yàn)榉磸?fù)操練, 他們?cè)阶鲈胶? 11.背誦可以大大提升記憶力! 12.經(jīng)常帶著一本書，隨時(shí)朗讀和背誦，你的記憶力會(huì)發(fā)生巨大變化。只要堅(jiān)持一段時(shí)間，你就會(huì)獲得過目不忘的能力。 13.背誦是形成語言能力的關(guān)鍵! 14.背誦可以激活單詞和語法! 15.“死記硬背”是創(chuàng)造力培養(yǎng)和素質(zhì)教育的基礎(chǔ)，因?yàn)橹挥小八廊ァ辈拍堋盎顏怼保? 16.重復(fù)就是力量。重復(fù)創(chuàng)造奇跡。 17.猶太教育培養(yǎng)出了很多諾貝爾獲得者，他們的教育就是“以記憶學(xué)習(xí)為中心”，強(qiáng)調(diào)“反復(fù)朗讀”！ 18.背誦對(duì)理解力、記憶力、表達(dá)力的提高有巨大的作用，三力同時(shí)提升！聽到這個(gè)好消息，你應(yīng)該馬上開始背誦！ 19.背誦一篇難文章“遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過”讀一百篇簡(jiǎn)單的文章。 20.書讀百遍，其義自見。能讀到百遍的成就了天才，可惜絕大多數(shù)的人只愿意、或只知道讀一兩遍，于是就變成了普通人！ 21.朗讀與背誦是學(xué)好英語的“唯一方法”

一、傳統(tǒng)背誦法傳統(tǒng)背誦法，即死記硬背。這種方法只要堅(jiān)持也會(huì)有效果。只是中國學(xué)生背英文，必得先記中文內(nèi)容和順序，而后才依據(jù)中文背英文。如此事倍功半，實(shí)際上加重了學(xué)生負(fù)擔(dān)。更主要的是，這樣背誦的東西由于理解不深，較難運(yùn)用于聽、說、讀、寫，而且容易遺忘。實(shí)踐證明，此法雖有效，但有一定的弊端，可以運(yùn)用，但不能依賴。二、以練促背法學(xué)習(xí)英語不同于學(xué)習(xí)數(shù)理化，它理解的地方比較少，記憶的地方比較多。學(xué)習(xí)英語重在學(xué)習(xí)運(yùn)用語言的技能技巧，只要能聽會(huì)說，能讀會(huì)寫，就算達(dá)到了目的。因此，教師可歸納出所學(xué)單詞、短語及其它知識(shí)點(diǎn)，在學(xué)生理解和記憶的基礎(chǔ)上，進(jìn)行短語及造句的訓(xùn)練，對(duì)典型句子要進(jìn)行替換單詞、短語的強(qiáng)化訓(xùn)練。這樣，變背為練、以練促背，就能達(dá)到熟練掌握、靈活應(yīng)用的目的。長期堅(jiān)持，在“游泳中學(xué)習(xí)游泳’”，便可事半功倍。三、以用促背法學(xué)習(xí)英語，有無興趣和積極性至關(guān)重要，而興趣和積極性主要來源于學(xué)以致用。對(duì)于中學(xué)生來說，利用一些生動(dòng)活潑的形式引導(dǎo)他們主動(dòng)運(yùn)用英語，效果往往會(huì)更好。每隔一段時(shí)間，老師可把學(xué)過的單詞、句式編成情景對(duì)話或小故事，為增強(qiáng)趣味性，不妨編得離奇一些，荒誕一些，讓學(xué)生根據(jù)情景排練。這樣，以用促背，以背促用，既滿足了學(xué)生的好奇心，也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。長期堅(jiān)持，所學(xué)知識(shí)極易掌握且很難忘記，以后使用便能即景生“語”，脫口而出。這是一種可以受益終身的方法。四、以譯促背法故事性很強(qiáng)的文章，背起來比較容易。知識(shí)性強(qiáng)，社會(huì)背景不太熟悉的文章，背誦難度就較大。此種文章宜先讓學(xué)生進(jìn)行翻譯練習(xí)，把每句中的單詞和短語之間的語法關(guān)系，每段中句子與句子之間的意義聯(lián)系，以及段落之間在內(nèi)容上的邏輯關(guān)系都弄清記熟，并且由筆譯到口譯，由英譯漢到漢澤英，反復(fù)進(jìn)行練習(xí)。學(xué)生只要能迅速準(zhǔn)確地把應(yīng)掌握的內(nèi)容譯出來，也就能較容易地背誦下來，并逐步學(xué)會(huì)運(yùn)用。科普作品之類的課文用此法較好。以譯促背，省時(shí)省力，又能收到很好的效果，何樂而不為？五、選擇背誦法背誦是重要的，但是必須有所選擇，教師不宜要求學(xué)生背誦所有課文，也不一定通篇背誦某篇文章，而應(yīng)當(dāng)精選重點(diǎn)課文、段落和句子，讓學(xué)生背誦。通過有選擇的背誦，引導(dǎo)學(xué)生掌握重要知識(shí)點(diǎn)的輻射。可以培養(yǎng)學(xué)生由此及彼，舉一反三的運(yùn)用能力。同時(shí)，這種方法也能把學(xué)生從“苦海”中解放出來，學(xué)生也會(huì)珍惜老師的這份感情而加倍努力。此法不僅有背誦技巧的意義，還包含有“感情投資”的成份，效果很好。六、休閑背誦法讓學(xué)生在課堂上背誦是必要的，但不宜安排過多。過多了，學(xué)生很可能當(dāng)作任務(wù)而勉強(qiáng)應(yīng)付，即使背誦下來，也是一種短期記憶行為，所背知識(shí)不一定牢固。可以提倡學(xué)生把重點(diǎn)句子、段落及精彩文章譯成漢語，抄在袖珍本上，隨身攜帶。一有閑暇，就看著所抄中文想英文，念英文，背英文，寫英文，我們把這種叫做休閑背誦法。我們教過的學(xué)生凡用此法者均收到了明顯的效果。這樣做，不但學(xué)生學(xué)起來方便輕松，記憶牢固，而且也能使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)好英語打下扎實(shí)的基矗背誦是學(xué)好英語的重要手段，可又是學(xué)生最感頭痛和煩惱的事。如何把頭痛變?yōu)檩p松，煩惱變?yōu)橄矚g，消極變?yōu)榉e極，就要找出幾條“捷徑”，使學(xué)生書山有路“巧”為徑，學(xué)海無涯“樂”作舟，把背誦變?yōu)閷W(xué)好英語的“帆”和“槳”，自由地?fù)P“帆”使“槳”，在學(xué)海中遨游。“五讀”、“六背”都是學(xué)習(xí)英語的有效方法，但是要充分發(fā)揮這些方法的作用，關(guān)鍵還在于積極引導(dǎo)和根據(jù)情況靈活...展開全部>熱心網(wǎng)友|2013-11-0710百度知道作業(yè)幫寶寶知道今日頭條女生秘密同城約會(huì)kk暢想秀美甲花田交友酷狗音樂汽車報(bào)價(jià)大暴風(fēng)影音相關(guān)問題我想要知道背英語單詞，詞組，課文最快，最有效的方法49初中必背英語單詞 句型 短語 語法 一定要全 切記 滿意者追加13怎么背英語單詞短語啊19初中生如何背英語單詞和固定短語105！急求！怎樣高效背記英語單詞和詞組？？10如何背好英語單詞和短語,語文成語與詞語,請(qǐng)舉例說明27英語單詞背過就忘怎么辦？（有結(jié)合相應(yīng)詞組及句型背）更多相關(guān)問題>>用作業(yè)幫一鍵提問“英語對(duì)話...”的問題回答每天讀三遍，提前讀，要有毅力，所有文章順著來，不能讀一篇背一篇

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的英语背过条怎么写啊？的全部內(nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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