1、令問維摩，聞名之如露入心，共語似醍醐灌頂。語出《敦煌變文集·維摩詰經講經文》，是王重民等人編著的唐代敦煌變文作品總集。釋義：讓其去探問維摩詰大居士，他聞名已如甘露入心，和他共語，即如醍醐灌頂一般，能獲得大智慧。佛教指灌輸智慧，使人徹底覺悟。比喻聽了高明的意見使人受到很大啟發。 2、一個人聽朋友的忠告，只有幸福快活。語出《維拉斯與阿都尼》，是英國戲劇家莎士比亞的第一篇敘事詩。3、良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。語出《增廣賢文》，是中國明代時期編寫的兒童啟蒙書目，無作者記載，但清代同治年間儒生周希陶曾進行過重訂。釋義：很多時候，一句同情理解的話，就能給人很大安慰，增添勇氣，即使處于寒冷的冬季也感到溫暖。而一句不合時宜的話，就如一把利劍，刺傷人們脆弱的心靈，即使在夏季六月，也感到陣陣的嚴寒。4、良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。語出《孔子家語》，該書最早著錄于漢代《漢書·藝文志》，孔子門人所撰。釋義：藥雖然是苦的，但是有利于疾病的治療。忠實的勸告往往都是不喜歡聽的，但是卻對行動有好處。5、九言勸醒迷途仕，一語驚醒夢中人。語出《醒悟錄》。釋義：用很多的勸誡之語勸醒執迷不悟的人，說一句話的聲音就可以把在睡夢中的人驚醒。

”春天不是讀書天，夏日炎炎正好眠；秋有蚊蟲冬有雪，收拾書本好過年“并不是歌詞，此詩出自于《四時不讀書樂》，是被臺灣重得壓死人的聯考制度壓得喘不過氣的“先人”所流傳下來的。是一首打油詩，沒有確切出處。此詩的主題與《四時讀書樂》正相反，反應了作者對聯考制度的態度，先說春天不是合適讀書的天氣，接著說夏天天氣炎熱要利用時間休息；又說秋天有蚊蟲，冬天又因為下雪種種原因來推脫出不適合讀書，一年就四個季節，卻找不出一個季節能夠適合讀書，也側面表達了作者對不愛讀書一事的態度。

歌名：人情世故(國語)歌手：楊千樺歌詞：太容易付出卻不容易相處難怪我總是被辜負太多的領悟卻太少的幸福是天生性格太頑固我行我素那樣又何苦我又不是不懂人情世故假裝什么都糊涂假裝什么都瞑目小聰明沒用扮小人物完全作不了主好像沒有念過書好像需要受保護誰犯了錯誤不動聲息饒恕男人就會滿足楊千樺-人情世故(國語)我的回憶錄鋪滿難走的路盡管只是攜手漫步Ha......開始到結束不會無緣無故一定是我過于在乎我行我素那樣又何苦我又不是不懂人情世故假裝什么都糊涂假裝什么都瞑目小聰明沒用扮小人物完全作不了主好像沒有念過書好像需要受保護一收到禮物就可愛像寵物就按劇本演出楊千樺-人情世故(國語)假裝什么都糊涂假裝什么都瞑目小聰明沒用扮小人物完全作不了主假裝不懂得憤怒假裝不懂得投訴情深沒有用難道就靠講究人情世故好像沒有念過書好像不會有感觸放棄我態度得到愛情前途我該不該演出我該不該演出http://bd.kuwo.cn/yinyue/317073?from=baidu

（1）學會合理安排時間：①制定計劃，確定要完成的任務，分出輕重緩急，排好先后順序。②安排學習時間要結合學習計劃和學習任務，并考慮自己的實際情況。（2）“略”（開放性試題，根據自己實際情況作答，言之有理即可）

☆書是我們時代的生命——別林斯基 ☆書籍是巨大的力量——列寧 ☆書是人類進步的階梯———高爾基 ☆書籍是人類知識的總統——莎士比亞 ☆書籍是人類思想的寶庫——烏申斯基 ☆書籍——舉世之寶——梭羅 ☆好的書籍是最貴重的珍寶——別林斯基 ☆書是唯一不死的東西——丘特 ☆書籍使人們成為宇宙的主人——巴甫連柯 ☆書中橫臥著整個過去的靈魂——卡萊爾 ☆人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠——普希金 ☆人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活——科洛廖夫 ☆書不僅是生活，而且是現在、過去和未來文化生活的源泉 ——庫法耶夫 ☆書籍把我們引入最美好的社會，使我們認識各個時代的偉大智者———史美爾斯 ☆書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發性的養料。而閱讀，則正是這種養料———雨果 ☆書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔——惠普爾 ☆書籍——當代真正的大學——卡萊爾 讀書破萬卷，下筆如有神。-----杜甫 為中華之崛起而讀書。-----周恩來 立身以立學為先，立學以讀書為本。----歐陽修 讀萬卷書，行萬里路。----劉彝 敏而好學，不恥下問。----孔子 黑發不知勤學早，白發放悔讀書遲。----顏真卿 舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。----蘇軾 書籍是造就靈魂的工具。----雨果 書籍陶冶情操——博維 不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什么鑒別力——赫爾岑 每一本書都有它自己的遭遇和壽命。有的書毀于一旦， 有的書卻能流芳百世——馬爾夏克 每一本書是一級小階梯，我每爬上一級，就更脫離獸性而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛這本書——高爾基 我需要三件東西：愛情、友誼和圖書。然而這三者之間何其相通！熾熱的愛情可以充實圖書的內容，圖書又是人們最忠實的朋友——蒙田 一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋———凱勒 沒有書籍，就不能打贏思想之戰，正如沒有艦就不能打贏海戰一樣——羅斯福 評價一座城市，要看它擁有多少書店——魯賓斯坦 沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體——西塞羅 圖書包含著整個生活……——巴爾扎克 圖書出版業是思想重炮——布埃斯特 漫長的歲月，既毀壞了墳墓，又損壞了墓碑，可是光陰對于書卻無能為力——瓦魯阿 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話——歌德 好書使人開卷時會有所求，而閉卷時獲有益處——阿爾考特 不讀書的人，思想就會停止——狄德羅 任何一本書的影響莫過于使讀者開始作內心的反省——卡菜爾 書是思想的產兒——斯威夫特 在我看來，最好的書是那些能夠提供最豐富的思考材料的書——法朗士 書的真正目的在于誘導頭腦自己去思考——莫利 書籍的唯一真正用處，是使人能自己去思考，如果有不能引人思考的書，便不值得占書架一席之地——拜耶 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想——魯巴金 一本書最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想正如音樂的美妙并不寄寓于它的音調，而在于我們心中的回響。——霍姆斯 書讀得越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多；但當你讀書而思考越多的時候，就會清楚地看到，你知道的很少——伏爾泰 書......是我的奴隸，一定要服從我的意志——馬克思 要掌握書，莫被書掌握；要為生而讀，莫為讀而生——布爾沃 看書和學習是思想的經常營養，是思想的無窮發展——岡察洛夫 有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法——赫爾普斯 不加思考地濫讀或無休止地讀書，所讀過的東西無法刻骨銘心，其大部分終將消失殆盡——叔本華 書籍對于人類原有很重大的意義……，但，書籍不僅對那些不會讀書的人是毫無用處，就是對那些機械地讀完了書還不會從死的文字中引申活的思想的人也是無用的——烏申斯基 我們可以由讀書搜集知識，但必須利用思考把糠和麥子分開——富斯德 經驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面——歌德 讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少——盧梭 讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣——愛默生 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處——富蘭克林 能夠攝取必要營養的人要比吃得多的人更健康，同樣地，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人——亞里斯提

總結

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