面对老师过分,我该怎么处理?
生活随笔
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面对老师过分,我该怎么处理?
小編覺得挺不錯的,現(xiàn)在分享給大家,幫大家做個參考.
樓上的回復我都看了。呵呵,天涯er的素質也不怎么樣。小孩子做錯了要承認,家長沒管好也要負責任,要反省。老師呢?可以剝奪小孩上課的權力?可以罰站?可以偏袒?恕我直言,一大部分小學初中甚至高中老師,能力都很有限,自己都沒學好,就去教書,教課本知識的能力參差不齊,教做人么,呵呵了。
老師能給你打電話說明這老師還沒放棄你兒子,對你兒子不聞不問,才是對你兒子最大的傷害,孩子成長過程中最怕的是無視,這樣的孩子長大會自卑和內向!我不知道樓主是什么工作,但是再忙也要關注孩子,如果連家長都不關心,你還指望老師幫你嗎?
說說我的看法吧。首先說老師不對的地方。第一,即使班級被扣分,或者說是被扣錢了,也要注意自己的形象;第二,體罰學生現(xiàn)在是不允許的,變相體罰也不行,這里說句實話,這個規(guī)定就是扯淡,有的孩子特別懂事,告訴他這么做是不對的,然后他以后就不會再犯了,有的孩子特別熊,你說一千遍,道理他都懂,但就是不改,一般學校普遍存在體罰的現(xiàn)象,比如罰站,但起碼一個,你不能侮辱學生,比如讓學生站在班級、學校以及廁所門口,站在教室里起碼他還能聽課;第三,有許多事情是不能讓學生代勞的,給班級干部的應該是更多的責任而不是權利。以上想法都來自于樓主的敘述。再來說說樓主。第一,養(yǎng)不教,父之過。你對你孩子的敘述是“我大兒子今天五年級成績一直一般偏差,習慣也差,老師投訴也常有的事”,那基本上肯定,這孩子你們就沒好好教過,或者說,你們的父母就沒有好好教育過你們。成績差,這沒什么問題,畢竟有人擅長學習,就有人不擅長,但這個“習慣差”是怎么回事?第二,孩子的教育是父母和學校共同的事情,教師和家長的溝通很重要,即使你有再大的怨氣,為了孩子起碼要和教師及時溝通;第三,你的孩子已經(jīng)五年級了,這個年紀的孩子,我見過單純的因為看不到動畫片就氣哭的孩子,也見過熊到抽煙喝酒看成人視頻的,多聽聽你孩子周圍的孩子是怎么說的,不要老是聽你孩子說;第四,你去孩子的班級就沒有教師跟隨嗎?如果是,這也是學校的失責。然后你讓班長給你孩子道歉,這肯定是不行的,你起碼得讓他們的代課教師說才合適。最后說點心里話,你這孩子真鬧心,你也夠鬧心,你還來句“勇敢面對,盡力做好自己”,這孩子能懂什么意思?你確定你孩子分得清“勇敢”和“魯莽”?你不去和教師,或者學校領導溝通,卻告訴你孩子不讓聽課直接進?你這是解決事情的態(tài)度?本來是教師做的錯,你這么干,弄的自己也錯了,合適嗎?有你這樣的家長,我覺得學校才應該感到恐懼。
你兒子已經(jīng)五年級了,不是幼兒園!成績差,習慣差,老師經(jīng)常投訴,老師叫你去學校你又沒空。現(xiàn)在居然還掐女同學屁股!而你做家長的還在指責老師,指責班長,還讓班長道歉?給誰道歉?給你兒子道歉?他掐女同學屁股是應該的?不應該通知家長?班長做錯了?你覺得你兒子的問題轉個學就解決了?轉個學他就成績好了,習慣好了,不給班級扣分了?有空多教育孩子,跟老師對著干有什么用,老師現(xiàn)在還愿意管你兒子已經(jīng)很不錯了,等有一天連老師都懶得管你兒子,放棄你兒子了,你就該后悔了。已經(jīng)五年級了,真不是小孩子了。
樓主,父母是孩子的老師,你不給孩子培養(yǎng)好習慣,到學校各種給班里扣分,難道還是老師的問題?為什么不提醒孩子帶紅領巾,各方面習慣都是作家長的一點一滴培養(yǎng)出來的,都五年級了不小了,你以為轉學什么問題都解決了嗎?別老說你們工作忙顧不上孩子,這只是一句推卸責任的話而已!
雖然我不喜歡老師這個職業(yè),但不論哪行哪業(yè),大家都不喜歡拖后腿的人,比如班主任因為自己班的學生總是扣分而拿不到獎金之類的,我是老師我也會討厭這個學生!況且,樓主兒子的這些問題根本不是學校或者老師可以糾正過來的,必須要由家鄉(xiāng)糾正,比如記得帶紅領巾,比如培養(yǎng)好的學習習慣和生活習慣。
老師能給你打電話說明這老師還沒放棄你兒子,對你兒子不聞不問,才是對你兒子最大的傷害,孩子成長過程中最怕的是無視,這樣的孩子長大會自卑和內向!我不知道樓主是什么工作,但是再忙也要關注孩子,如果連家長都不關心,你還指望老師幫你嗎?
說說我的看法吧。首先說老師不對的地方。第一,即使班級被扣分,或者說是被扣錢了,也要注意自己的形象;第二,體罰學生現(xiàn)在是不允許的,變相體罰也不行,這里說句實話,這個規(guī)定就是扯淡,有的孩子特別懂事,告訴他這么做是不對的,然后他以后就不會再犯了,有的孩子特別熊,你說一千遍,道理他都懂,但就是不改,一般學校普遍存在體罰的現(xiàn)象,比如罰站,但起碼一個,你不能侮辱學生,比如讓學生站在班級、學校以及廁所門口,站在教室里起碼他還能聽課;第三,有許多事情是不能讓學生代勞的,給班級干部的應該是更多的責任而不是權利。以上想法都來自于樓主的敘述。再來說說樓主。第一,養(yǎng)不教,父之過。你對你孩子的敘述是“我大兒子今天五年級成績一直一般偏差,習慣也差,老師投訴也常有的事”,那基本上肯定,這孩子你們就沒好好教過,或者說,你們的父母就沒有好好教育過你們。成績差,這沒什么問題,畢竟有人擅長學習,就有人不擅長,但這個“習慣差”是怎么回事?第二,孩子的教育是父母和學校共同的事情,教師和家長的溝通很重要,即使你有再大的怨氣,為了孩子起碼要和教師及時溝通;第三,你的孩子已經(jīng)五年級了,這個年紀的孩子,我見過單純的因為看不到動畫片就氣哭的孩子,也見過熊到抽煙喝酒看成人視頻的,多聽聽你孩子周圍的孩子是怎么說的,不要老是聽你孩子說;第四,你去孩子的班級就沒有教師跟隨嗎?如果是,這也是學校的失責。然后你讓班長給你孩子道歉,這肯定是不行的,你起碼得讓他們的代課教師說才合適。最后說點心里話,你這孩子真鬧心,你也夠鬧心,你還來句“勇敢面對,盡力做好自己”,這孩子能懂什么意思?你確定你孩子分得清“勇敢”和“魯莽”?你不去和教師,或者學校領導溝通,卻告訴你孩子不讓聽課直接進?你這是解決事情的態(tài)度?本來是教師做的錯,你這么干,弄的自己也錯了,合適嗎?有你這樣的家長,我覺得學校才應該感到恐懼。
你兒子已經(jīng)五年級了,不是幼兒園!成績差,習慣差,老師經(jīng)常投訴,老師叫你去學校你又沒空。現(xiàn)在居然還掐女同學屁股!而你做家長的還在指責老師,指責班長,還讓班長道歉?給誰道歉?給你兒子道歉?他掐女同學屁股是應該的?不應該通知家長?班長做錯了?你覺得你兒子的問題轉個學就解決了?轉個學他就成績好了,習慣好了,不給班級扣分了?有空多教育孩子,跟老師對著干有什么用,老師現(xiàn)在還愿意管你兒子已經(jīng)很不錯了,等有一天連老師都懶得管你兒子,放棄你兒子了,你就該后悔了。已經(jīng)五年級了,真不是小孩子了。
樓主,父母是孩子的老師,你不給孩子培養(yǎng)好習慣,到學校各種給班里扣分,難道還是老師的問題?為什么不提醒孩子帶紅領巾,各方面習慣都是作家長的一點一滴培養(yǎng)出來的,都五年級了不小了,你以為轉學什么問題都解決了嗎?別老說你們工作忙顧不上孩子,這只是一句推卸責任的話而已!
雖然我不喜歡老師這個職業(yè),但不論哪行哪業(yè),大家都不喜歡拖后腿的人,比如班主任因為自己班的學生總是扣分而拿不到獎金之類的,我是老師我也會討厭這個學生!況且,樓主兒子的這些問題根本不是學校或者老師可以糾正過來的,必須要由家鄉(xiāng)糾正,比如記得帶紅領巾,比如培養(yǎng)好的學習習慣和生活習慣。
總結
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